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Parte de monografia/livro
A escrita de artigos científicos de alto impacto (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. Unidade: IFSC
Subjects: ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ESCRITA
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ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. A escrita de artigos científicos de alto impacto. Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2023. . . Acesso em: 04 dez. 2025.
APA
Zucolotto, V. (2023). A escrita de artigos científicos de alto impacto. In Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. São Carlos: Diagrama Editorial.
NLM
Zucolotto V. A escrita de artigos científicos de alto impacto. In: Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. [citado 2025 dez. 04 ]
Vancouver
Zucolotto V. A escrita de artigos científicos de alto impacto. In: Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. [citado 2025 dez. 04 ]
Artigo de periodico
Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018 (2023)
Eufrásio, Daniela ; Barzotto, Valdir Heitor
Source: Pro-Posições. Unidade: FE
Subjects: ESCRITA, ARTIGO CIENTÍFICO, METODOLOGIA CIENTÍFICA, CONHECIMENTO
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ABNT
EUFRÁSIO, Daniela e BARZOTTO, Valdir Heitor. Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018. Pro-Posições, v. 34, p. 1-16, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0071. Acesso em: 04 dez. 2025.
APA
Eufrásio, D., & Barzotto, V. H. (2023). Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018. Pro-Posições, 34, 1-16. doi:10.1590/1980-6248-2020-0071
NLM
Eufrásio D, Barzotto VH. Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018 [Internet]. Pro-Posições. 2023 ; 34 1-16.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0071
Vancouver
Eufrásio D, Barzotto VH. Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018 [Internet]. Pro-Posições. 2023 ; 34 1-16.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-6248-2020-0071
Tese (Doutorado)
Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering (2022)
Leal, Malyina Kazue Ono; Ferreira, Marilia Mendes (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARTIGO CIENTÍFICO, ESCRITA, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS
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ABNT
LEAL, Malyina Kazue Ono. Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/. Acesso em: 04 dez. 2025.
APA
Leal, M. K. O. (2022). Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/
NLM
Leal MKO. Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/
Vancouver
Leal MKO. Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering [Internet]. 2022 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/
Curadoria
Symposium Z Young Researchers' School: Tutorial on Scientific Writing and the Editorial Process (2017)
Zucolotto, Valtencir (cur)
Unidade: IFSC
Subjects: ESCRITA, ARTIGO CIENTÍFICO, EDITORAÇÃO
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ABNT
Symposium Z Young Researchers' School: Tutorial on Scientific Writing and the Editorial Process. . Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais - SBPMat. Disponível em: http://sbpmat.org.br/16encontro/symposia/SymposiumZ.pdf. Acesso em: 04 dez. 2025. , 2017
APA
Symposium Z Young Researchers' School: Tutorial on Scientific Writing and the Editorial Process. (2017). Symposium Z Young Researchers' School: Tutorial on Scientific Writing and the Editorial Process. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais - SBPMat. Recuperado de http://sbpmat.org.br/16encontro/symposia/SymposiumZ.pdf
NLM
Symposium Z Young Researchers' School: Tutorial on Scientific Writing and the Editorial Process [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://sbpmat.org.br/16encontro/symposia/SymposiumZ.pdf
Vancouver
Symposium Z Young Researchers' School: Tutorial on Scientific Writing and the Editorial Process [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://sbpmat.org.br/16encontro/symposia/SymposiumZ.pdf
Artigo de periodico
Research landscape in Brazil: challenges and opportunities (2016)
Oliveira Junior, Osvaldo Novais de
Source: Journal of Physical Chemistry C. Unidade: IFSC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ESCRITA, ARTIGO CIENTÍFICO
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ABNT
OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. Research landscape in Brazil: challenges and opportunities. Journal of Physical Chemistry C, v. 120, n. 10, p. 5273-5276, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1021/acs.jpcc.6b01958. Acesso em: 04 dez. 2025.
APA
Oliveira Junior, O. N. de. (2016). Research landscape in Brazil: challenges and opportunities. Journal of Physical Chemistry C, 120( 10), 5273-5276. doi:10.1021/acs.jpcc.6b01958
NLM
Oliveira Junior ON de. Research landscape in Brazil: challenges and opportunities [Internet]. Journal of Physical Chemistry C. 2016 ; 120( 10): 5273-5276.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jpcc.6b01958
Vancouver
Oliveira Junior ON de. Research landscape in Brazil: challenges and opportunities [Internet]. Journal of Physical Chemistry C. 2016 ; 120( 10): 5273-5276.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jpcc.6b01958
Parte de monografia/livro
Escrita científica: como organizar e escrever bons artigos (2016)
Centurion, Lilian M. P. C.; Zucolotto, Valtencir
Source: Ferramentas para o desenvolvimento profissional em engenharia: pesquisa, ciência e tecnologia. Unidade: IFSC
Subjects: ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ESCRITA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CENTURION, Lilian M. P. C. e ZUCOLOTTO, Valtencir. Escrita científica: como organizar e escrever bons artigos. Ferramentas para o desenvolvimento profissional em engenharia: pesquisa, ciência e tecnologia. Tradução . São Carlos: EdUFSCar, 2016. p. 78 . . Acesso em: 04 dez. 2025.
APA
Centurion, L. M. P. C., & Zucolotto, V. (2016). Escrita científica: como organizar e escrever bons artigos. In Ferramentas para o desenvolvimento profissional em engenharia: pesquisa, ciência e tecnologia (p. 78 ). São Carlos: EdUFSCar.
NLM
Centurion LMPC, Zucolotto V. Escrita científica: como organizar e escrever bons artigos. In: Ferramentas para o desenvolvimento profissional em engenharia: pesquisa, ciência e tecnologia. São Carlos: EdUFSCar; 2016. p. 78 .[citado 2025 dez. 04 ]
Vancouver
Centurion LMPC, Zucolotto V. Escrita científica: como organizar e escrever bons artigos. In: Ferramentas para o desenvolvimento profissional em engenharia: pesquisa, ciência e tecnologia. São Carlos: EdUFSCar; 2016. p. 78 .[citado 2025 dez. 04 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
A técnica da escrita científica. [Carta ao Editor] (2015)
Oliveira Junior, Osvaldo Novais de
Source: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC
Subjects: ESCRITA, ARTIGO CIENTÍFICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. A técnica da escrita científica. [Carta ao Editor]. Revista Brasileira de Ensino de Física. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11173720001. Acesso em: 04 dez. 2025. , 2015
APA
Oliveira Junior, O. N. de. (2015). A técnica da escrita científica. [Carta ao Editor]. Revista Brasileira de Ensino de Física. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/S1806-11173720001
NLM
Oliveira Junior ON de. A técnica da escrita científica. [Carta ao Editor] [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2015 ; 37( 2): 02201-1-02201-2.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11173720001
Vancouver
Oliveira Junior ON de. A técnica da escrita científica. [Carta ao Editor] [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2015 ; 37( 2): 02201-1-02201-2.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11173720001
Dissertação (Mestrado)
Modelos para a estruturação de artigos científicos: um estudo de instruções aos autores a introduções de artigos de revistas da Scientific Electronic Library Online do Brasil (2012)
Aragão, Rodrigo Moura Lima de; Barzotto, Valdir Heitor (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARTIGO CIENTÍFICO, ESCRITA, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAGÃO, Rodrigo Moura Lima de. Modelos para a estruturação de artigos científicos: um estudo de instruções aos autores a introduções de artigos de revistas da Scientific Electronic Library Online do Brasil. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082012-101602/. Acesso em: 04 dez. 2025.
APA
Aragão, R. M. L. de. (2012). Modelos para a estruturação de artigos científicos: um estudo de instruções aos autores a introduções de artigos de revistas da Scientific Electronic Library Online do Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082012-101602/
NLM
Aragão RML de. Modelos para a estruturação de artigos científicos: um estudo de instruções aos autores a introduções de artigos de revistas da Scientific Electronic Library Online do Brasil [Internet]. 2012 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082012-101602/
Vancouver
Aragão RML de. Modelos para a estruturação de artigos científicos: um estudo de instruções aos autores a introduções de artigos de revistas da Scientific Electronic Library Online do Brasil [Internet]. 2012 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082012-101602/

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