Menu

Filtros : "ARTIGO CIENTÍFICO" "ENSINO SUPERIOR" Removido: "PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS" Limpar

Filtros

Limitar por data

  • 1

1 - 11 (11 registros)

  • Artigo de periodico

    Compreensão textual de artigos originais de pesquisa por graduandos em química (2020)

    Sacchi, Flávia Gabriele ; Queiroz, Salete Linhares

    Fonte: Ciência e Natura. Unidade: IQSC

    Assuntos: QUÍMICA, ENSINO SUPERIOR, ARTIGO CIENTÍFICO

    PrivadoAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SACCHI, Flávia Gabriele e QUEIROZ, Salete Linhares. Compreensão textual de artigos originais de pesquisa por graduandos em química. Ciência e Natura, v. 42, p. 1-18, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/2179460X40024. Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Sacchi, F. G., & Queiroz, S. L. (2020). Compreensão textual de artigos originais de pesquisa por graduandos em química. Ciência e Natura, 42, 1-18. doi:10.5902/2179460X40024

    • NLM

      Sacchi FG, Queiroz SL. Compreensão textual de artigos originais de pesquisa por graduandos em química [Internet]. Ciência e Natura. 2020 ;42 1-18.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2179460X40024

    • Vancouver

      Sacchi FG, Queiroz SL. Compreensão textual de artigos originais de pesquisa por graduandos em química [Internet]. Ciência e Natura. 2020 ;42 1-18.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2179460X40024

  • Artigo de periodico

    Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? (2017)

    Cuenca, Angela Maria Belloni ; Paulo, Dulcenéa de; França Junior, Ivan

    Fonte: RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde. Unidade: FSP

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, SAÚDE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CUENCA, Angela Maria Belloni e PAULO, Dulcenéa de e FRANÇA JUNIOR, Ivan. Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários?. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, v. 11, n. 3, p. [7 ], 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.29397/reciis.v11i3.1166. Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Cuenca, A. M. B., Paulo, D. de, & França Junior, I. (2017). Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, 11( 3), [7 ]. doi:10.29397/reciis.v11i3.1166

    • NLM

      Cuenca AMB, Paulo D de, França Junior I. Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? [Internet]. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde. 2017 ; 11( 3): [7 ].[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.29397/reciis.v11i3.1166

    • Vancouver

      Cuenca AMB, Paulo D de, França Junior I. Desenvolvimento da habilidade na escrita e a produção científica: cursos são necessários? [Internet]. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde. 2017 ; 11( 3): [7 ].[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://doi.org/10.29397/reciis.v11i3.1166

  • Trabalho de evento-anais periodico

    Retextualização de artigos originais de pesquisa por graduandos em química (2017)

    Queiroz, Salete Linhares ; Cabral, Patrícia Fernanda de Oliveira ; Silva, Erasmo Moisés dos Santos

    Fonte: Ensenânza de las ciências. Nome do evento: Congreso Internacional sobre investigación en Didáctica de las Ciencias. Unidade: IQSC

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA, ARTIGO CIENTÍFICO

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      QUEIROZ, Salete Linhares e CABRAL, Patrícia Fernanda de Oliveira e SILVA, Erasmo Moisés dos Santos. Retextualização de artigos originais de pesquisa por graduandos em química. Ensenânza de las ciências. Ourense: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://ddd.uab.cat/record/183644. Acesso em: 04 dez. 2025. , 2017

    • APA

      Queiroz, S. L., Cabral, P. F. de O., & Silva, E. M. dos S. (2017). Retextualização de artigos originais de pesquisa por graduandos em química. Ensenânza de las ciências. Ourense: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://ddd.uab.cat/record/183644

    • NLM

      Queiroz SL, Cabral PF de O, Silva EM dos S. Retextualização de artigos originais de pesquisa por graduandos em química [Internet]. Ensenânza de las ciências. 2017 ; 35( 3): 4647-4657.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://ddd.uab.cat/record/183644

    • Vancouver

      Queiroz SL, Cabral PF de O, Silva EM dos S. Retextualização de artigos originais de pesquisa por graduandos em química [Internet]. Ensenânza de las ciências. 2017 ; 35( 3): 4647-4657.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://ddd.uab.cat/record/183644

  • Tese (Doutorado)

    Produção de argumentos em textos científicos: contribuições de um curso de campo na formação de ecólogos (2017)

    Silva, Renata de Paula Orofino; Scarpa, Daniela Lopes (Orientador)

    Unidade: IB

    Assuntos: ENSINO, CIÊNCIA, ENSINO SUPERIOR, ARGUMENTAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, ECOLOGIA, DIDÁTICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Renata de Paula Orofino. Produção de argumentos em textos científicos: contribuições de um curso de campo na formação de ecólogos. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-25072017-154815/. Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Silva, R. de P. O. (2017). Produção de argumentos em textos científicos: contribuições de um curso de campo na formação de ecólogos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-25072017-154815/

    • NLM

      Silva R de PO. Produção de argumentos em textos científicos: contribuições de um curso de campo na formação de ecólogos [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-25072017-154815/

    • Vancouver

      Silva R de PO. Produção de argumentos em textos científicos: contribuições de um curso de campo na formação de ecólogos [Internet]. 2017 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-25072017-154815/

  • Trabalho de evento-resumo

    Leitura e discussão de artigos cientificos: favorecendo o entendimento de licenciados em quimica sobre os bastidores da ciência (2010)

    Santos, Gelson Ribeiro; Queiroz, Salete Linhares

    Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Workshop da Pós-graduação. Unidade: IQSC

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA, ARTIGO CIENTÍFICO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Gelson Ribeiro e QUEIROZ, Salete Linhares. Leitura e discussão de artigos cientificos: favorecendo o entendimento de licenciados em quimica sobre os bastidores da ciência. 2010, Anais.. São Carlos: IQSC/USP, 2010. . Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Santos, G. R., & Queiroz, S. L. (2010). Leitura e discussão de artigos cientificos: favorecendo o entendimento de licenciados em quimica sobre os bastidores da ciência. In Livro de resumos. São Carlos: IQSC/USP.

    • NLM

      Santos GR, Queiroz SL. Leitura e discussão de artigos cientificos: favorecendo o entendimento de licenciados em quimica sobre os bastidores da ciência. Livro de resumos. 2010 ;[citado 2025 dez. 04 ]

    • Vancouver

      Santos GR, Queiroz SL. Leitura e discussão de artigos cientificos: favorecendo o entendimento de licenciados em quimica sobre os bastidores da ciência. Livro de resumos. 2010 ;[citado 2025 dez. 04 ]

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Para a valorização do ensino de graduação (2010)

    Salvagni, Ronaldo de Breyne

    Fonte: Jornal da USP. Unidade: EP

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ARTIGO CIENTÍFICO

    PrivadoComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SALVAGNI, Ronaldo de Breyne. Para a valorização do ensino de graduação. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/72a65190-7d56-4a35-b4fe-cbf74433af47/Salvagni-2010-Para%20a%20valoriza%C3%A7%C3%A3o%20do%20ensino%20de%20gradua%C3%A7%C3%A3o%20em%20Engenharia.pdf. Acesso em: 04 dez. 2025. , 2010

    • APA

      Salvagni, R. de B. (2010). Para a valorização do ensino de graduação. Jornal da USP. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/72a65190-7d56-4a35-b4fe-cbf74433af47/Salvagni-2010-Para%20a%20valoriza%C3%A7%C3%A3o%20do%20ensino%20de%20gradua%C3%A7%C3%A3o%20em%20Engenharia.pdf

    • NLM

      Salvagni R de B. Para a valorização do ensino de graduação [Internet]. Jornal da USP. 2010 ; 2.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/72a65190-7d56-4a35-b4fe-cbf74433af47/Salvagni-2010-Para%20a%20valoriza%C3%A7%C3%A3o%20do%20ensino%20de%20gradua%C3%A7%C3%A3o%20em%20Engenharia.pdf

    • Vancouver

      Salvagni R de B. Para a valorização do ensino de graduação [Internet]. Jornal da USP. 2010 ; 2.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/72a65190-7d56-4a35-b4fe-cbf74433af47/Salvagni-2010-Para%20a%20valoriza%C3%A7%C3%A3o%20do%20ensino%20de%20gradua%C3%A7%C3%A3o%20em%20Engenharia.pdf

  • Trabalho de evento-resumo

    Produção de textos argumentativos por graduandos em química: questões relacionadas ao artigo científico (2009)

    Sá, Luciana Passos; Queiroz, Salete Linhares

    Fonte: Resumos. Nome do evento: Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQSC

    Assuntos: ARGUMENTAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, ENSINO SUPERIOR

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SÁ, Luciana Passos e QUEIROZ, Salete Linhares. Produção de textos argumentativos por graduandos em química: questões relacionadas ao artigo científico. 2009, Anais.. São Paulo: SBQ, 2009. . Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Sá, L. P., & Queiroz, S. L. (2009). Produção de textos argumentativos por graduandos em química: questões relacionadas ao artigo científico. In Resumos. São Paulo: SBQ.

    • NLM

      Sá LP, Queiroz SL. Produção de textos argumentativos por graduandos em química: questões relacionadas ao artigo científico. Resumos. 2009 ;[citado 2025 dez. 04 ]

    • Vancouver

      Sá LP, Queiroz SL. Produção de textos argumentativos por graduandos em química: questões relacionadas ao artigo científico. Resumos. 2009 ;[citado 2025 dez. 04 ]

  • Artigo de periodico

    Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química (2008)

    Massi, Luciana; Queiroz, Salete Linhares

    Fonte: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. Unidade: IQSC

    Assuntos: QUÍMICA, CIÊNCIA, ENSINO SUPERIOR, ARTIGO CIENTÍFICO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MASSI, Luciana e QUEIROZ, Salete Linhares. Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v. 7, n. 1, p. 157-177, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen7/ART8_Vol7_N1.pdf. Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Massi, L., & Queiroz, S. L. (2008). Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 7( 1), 157-177. Recuperado de http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen7/ART8_Vol7_N1.pdf

    • NLM

      Massi L, Queiroz SL. Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2008 ; 7( 1): 157-177.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen7/ART8_Vol7_N1.pdf

    • Vancouver

      Massi L, Queiroz SL. Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2008 ; 7( 1): 157-177.[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen7/ART8_Vol7_N1.pdf

  • Trabalho de evento-resumo

    A pesquisa em ensino de física no Brasil: conquistas e perspectivas (2007)

    Queiroz, Anita Domingues; Silva, Cibelle Celestino

    Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP : Humanas. Unidade: IFSC

    Assuntos: FÍSICA (PESQUISA), ENSINO SUPERIOR, ARTIGO CIENTÍFICO, BRASIL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      QUEIROZ, Anita Domingues e SILVA, Cibelle Celestino. A pesquisa em ensino de física no Brasil: conquistas e perspectivas. 2007, Anais.. São Carlos: USP, 2007. . Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Queiroz, A. D., & Silva, C. C. (2007). A pesquisa em ensino de física no Brasil: conquistas e perspectivas. In Resumos. São Carlos: USP.

    • NLM

      Queiroz AD, Silva CC. A pesquisa em ensino de física no Brasil: conquistas e perspectivas. Resumos. 2007 ;[citado 2025 dez. 04 ]

    • Vancouver

      Queiroz AD, Silva CC. A pesquisa em ensino de física no Brasil: conquistas e perspectivas. Resumos. 2007 ;[citado 2025 dez. 04 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação (2006)

    Santos, Gelson Ribeiro dos; Queiroz, Salete Linhares (Orientador)

    Unidade: IQSC

    Assuntos: ARTIGO CIENTÍFICO, ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Gelson Ribeiro dos. O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-11042007-115649/. Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Santos, G. R. dos. (2006). O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-11042007-115649/

    • NLM

      Santos GR dos. O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação [Internet]. 2006 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-11042007-115649/

    • Vancouver

      Santos GR dos. O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação [Internet]. 2006 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/75/75132/tde-11042007-115649/

  • Trabalho de evento-resumo

    O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação (2005)

    Santos, Gelson Ribeiro dos; Sá, Luciana Passos; Queiroz, Salete Linhares

    Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQSC

    Assuntos: ARTIGO CIENTÍFICO, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Gelson Ribeiro dos e SÁ, Luciana Passos e QUEIROZ, Salete Linhares. O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. Disponível em: https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp. Acesso em: 04 dez. 2025.

    • APA

      Santos, G. R. dos, Sá, L. P., & Queiroz, S. L. (2005). O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação. In Livro de resumos. São Paulo: SBQ. Recuperado de https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp

    • NLM

      Santos GR dos, Sá LP, Queiroz SL. O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação [Internet]. Livro de resumos. 2005 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp

    • Vancouver

      Santos GR dos, Sá LP, Queiroz SL. O artigo científico no ensino superior de química: desenvolvendo habilidades de leitura e interpretação [Internet]. Livro de resumos. 2005 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp
  • 1

1 - 11 (11 registros)

Biblioteca Digital de Produção Intelectual da Universidade de São Paulo     2012 - 2025