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Parte de monografia/livro
Revisitanto o tema do ensino da responsabilidade civil na graduação em direito (2021)
Hironaka, Giselda Maria Fernandes Novaes
Fonte: Liber amicorum Teresa Ancona Lopez : estudos sobre responsabilidade civil. Unidade: FD
Assuntos: RESPONSABILIDADE CIVIL, ENSINO
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ABNT
HIRONAKA, Giselda Maria Fernandes Novaes. Revisitanto o tema do ensino da responsabilidade civil na graduação em direito. Liber amicorum Teresa Ancona Lopez : estudos sobre responsabilidade civil. Tradução . São Paulo: Almedina, 2021. . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Hironaka, G. M. F. N. (2021). Revisitanto o tema do ensino da responsabilidade civil na graduação em direito. In Liber amicorum Teresa Ancona Lopez : estudos sobre responsabilidade civil. São Paulo: Almedina.
NLM
Hironaka GMFN. Revisitanto o tema do ensino da responsabilidade civil na graduação em direito. In: Liber amicorum Teresa Ancona Lopez : estudos sobre responsabilidade civil. São Paulo: Almedina; 2021. [citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Hironaka GMFN. Revisitanto o tema do ensino da responsabilidade civil na graduação em direito. In: Liber amicorum Teresa Ancona Lopez : estudos sobre responsabilidade civil. São Paulo: Almedina; 2021. [citado 2024 out. 17 ]
Texto na web
Como ensinar direito financeiro e políticas públicas para 100 alunos (2014)
Scaff, Fernando Facury
Fonte: Consultor Jurídico. Unidade: FD
Assuntos: MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO, DIREITO FINANCEIRO, POLÍTICAS PÚBLICAS, ENSINO
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ABNT
SCAFF, Fernando Facury. Como ensinar direito financeiro e políticas públicas para 100 alunos. Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2014
APA
Scaff, F. F. (2014). Como ensinar direito financeiro e políticas públicas para 100 alunos. Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Scaff FF. Como ensinar direito financeiro e políticas públicas para 100 alunos. Consultor Jurídico. 2014 ; 5 .[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Scaff FF. Como ensinar direito financeiro e políticas públicas para 100 alunos. Consultor Jurídico. 2014 ; 5 .[citado 2024 out. 17 ]
Artigo de periodico
A família brasileira contemporânea e o ensino do Direito de Família nos cursos jurídicos (2014)
Hironaka, Giselda Maria Fernandes Novaes
Fonte: Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Unidade: FD
Assuntos: DIREITO DE FAMÍLIA, ENSINO
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ABNT
HIRONAKA, Giselda Maria Fernandes Novaes. A família brasileira contemporânea e o ensino do Direito de Família nos cursos jurídicos. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, v. 109, n. ja/dez. 2014, p. 891-901, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2318-8235.v109i0p891-901. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Hironaka, G. M. F. N. (2014). A família brasileira contemporânea e o ensino do Direito de Família nos cursos jurídicos. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, 109( ja/dez. 2014), 891-901. doi:10.11606/issn.2318-8235.v109i0p891-901
NLM
Hironaka GMFN. A família brasileira contemporânea e o ensino do Direito de Família nos cursos jurídicos [Internet]. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2014 ; 109( ja/dez. 2014): 891-901.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2318-8235.v109i0p891-901
Vancouver
Hironaka GMFN. A família brasileira contemporânea e o ensino do Direito de Família nos cursos jurídicos [Internet]. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2014 ; 109( ja/dez. 2014): 891-901.[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2318-8235.v109i0p891-901
Artigo de periodico-dep/entr
Entrevista com o Professor Dalmo de Abreu Dallari [Entrev. por Ana Lúcia Magano Henriques, Heloisa Helena Oliveira Azevedo] (2009)
Dallari, Dalmo de Abreu
Fonte: Revista de Educação PUC-Campinas. Unidade: FD
Assuntos: ENTREVISTA JORNALÍSTICA, ENSINO JURÍDICO, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DALLARI, Dalmo de Abreu. Entrevista com o Professor Dalmo de Abreu Dallari [Entrev. por Ana Lúcia Magano Henriques, Heloisa Helena Oliveira Azevedo]. Revista de Educação PUC-Campinas. Campinas, SP: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2009
APA
Dallari, D. de A. (2009). Entrevista com o Professor Dalmo de Abreu Dallari [Entrev. por Ana Lúcia Magano Henriques, Heloisa Helena Oliveira Azevedo]. Revista de Educação PUC-Campinas. Campinas, SP: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Dallari D de A. Entrevista com o Professor Dalmo de Abreu Dallari [Entrev. por Ana Lúcia Magano Henriques, Heloisa Helena Oliveira Azevedo]. Revista de Educação PUC-Campinas. 2009 ;( 27): 9-19.[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Dallari D de A. Entrevista com o Professor Dalmo de Abreu Dallari [Entrev. por Ana Lúcia Magano Henriques, Heloisa Helena Oliveira Azevedo]. Revista de Educação PUC-Campinas. 2009 ;( 27): 9-19.[citado 2024 out. 17 ]
Artigo de periodico-dep/entr
A arte de ser Professor. [Entrevista por João de Freitas] (2009)
Medauar, Odete
Fonte: Diálogos e Debates. Unidade: FD
Assuntos: ENTREVISTA JORNALÍSTICA, ENSINO JURÍDICO, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEDAUAR, Odete. A arte de ser Professor. [Entrevista por João de Freitas]. Diálogos e Debates. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2009
APA
Medauar, O. (2009). A arte de ser Professor. [Entrevista por João de Freitas]. Diálogos e Debates. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Medauar O. A arte de ser Professor. [Entrevista por João de Freitas]. Diálogos e Debates. 2009 ;( 3): 61-65.[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Medauar O. A arte de ser Professor. [Entrevista por João de Freitas]. Diálogos e Debates. 2009 ;( 3): 61-65.[citado 2024 out. 17 ]

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