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Parte de monografia/livro
O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades (2022)
Checchia, Ana Karina Amorim ; Ribeiro, Mônica Cintrão França; Caldas, Roseli Fernandes Lins
Source: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, PANDEMIAS, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO
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ABNT
CHECCHIA, Ana Karina Amorim e RIBEIRO, Mônica Cintrão França e CALDAS, Roseli Fernandes Lins. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades. Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Tradução . Rosario: UNR Editora, 2022. . Disponível em: http://hdl.handle.net/2133/24080. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Checchia, A. K. A., Ribeiro, M. C. F., & Caldas, R. F. L. (2022). O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades. In Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora. Recuperado de http://hdl.handle.net/2133/24080
NLM
Checchia AKA, Ribeiro MCF, Caldas RFL. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 out. 17 ] Available from: http://hdl.handle.net/2133/24080
Vancouver
Checchia AKA, Ribeiro MCF, Caldas RFL. O ensino na Educação Superior e na Extensão Universitária em tempos de pandemia da COVID-19: desafios e possibilidades [Internet]. In: Investigaciones e intervenciones en psicología y educación en tiempos de pandemia en América Latina. Rosario: UNR Editora; 2022. [citado 2024 out. 17 ] Available from: http://hdl.handle.net/2133/24080
Artigo de periodico
Ensino do handebol em longo prazo: estudo a partir da opinião de treinadores (2018)
Menezes, Rafael Pombo
Source: Educación Física y Ciencia. Unidade: EEFERP
Subjects: ENSINO, TREINAMENTO ESPORTIVO, HANDEBOL, ESPORTES
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ABNT
MENEZES, Rafael Pombo. Ensino do handebol em longo prazo: estudo a partir da opinião de treinadores. Educación Física y Ciencia, v. 20, n. 2, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.24215/23142561e048. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Menezes, R. P. (2018). Ensino do handebol em longo prazo: estudo a partir da opinião de treinadores. Educación Física y Ciencia, 20( 2). doi:10.24215/23142561e048
NLM
Menezes RP. Ensino do handebol em longo prazo: estudo a partir da opinião de treinadores [Internet]. Educación Física y Ciencia. 2018 ; 20( 2):[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.24215/23142561e048
Vancouver
Menezes RP. Ensino do handebol em longo prazo: estudo a partir da opinião de treinadores [Internet]. Educación Física y Ciencia. 2018 ; 20( 2):[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.24215/23142561e048
Trabalho de evento
O diagrama como operação projetual: os projetos do concurso Ópera Prima (2017)
Campos, Fernanda Gomes; Vizioli, Simone Helena Tanoue
Source: Libro de Actas. Conference titles: Projetar / Proyectar : la experimentación proyectual. Unidade: IAU
Subjects: ARQUITETURA, DIAGRAMAÇÃO, ENSINO
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ABNT
CAMPOS, Fernanda Gomes e VIZIOLI, Simone Helena Tanoue. O diagrama como operação projetual: os projetos do concurso Ópera Prima. 2017, Anais.. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires, FADU, 2017. Disponível em: https://projetar2017.files.wordpress.com/2018/07/projetar2017.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Campos, F. G., & Vizioli, S. H. T. (2017). O diagrama como operação projetual: os projetos do concurso Ópera Prima. In Libro de Actas. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires, FADU. Recuperado de https://projetar2017.files.wordpress.com/2018/07/projetar2017.pdf
NLM
Campos FG, Vizioli SHT. O diagrama como operação projetual: os projetos do concurso Ópera Prima [Internet]. Libro de Actas. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://projetar2017.files.wordpress.com/2018/07/projetar2017.pdf
Vancouver
Campos FG, Vizioli SHT. O diagrama como operação projetual: os projetos do concurso Ópera Prima [Internet]. Libro de Actas. 2017 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://projetar2017.files.wordpress.com/2018/07/projetar2017.pdf
Artigo de periodico
La universidad y la educacion a distancia (1997)
Mattos, Ana Luisa Vieira de
Source: Acortando Distancia. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
MATTOS, Ana Luisa Vieira de. La universidad y la educacion a distancia. Acortando Distancia, v. 3, n. ju 1997, p. 6-9, 1997Tradução . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Mattos, A. L. V. de. (1997). La universidad y la educacion a distancia. Acortando Distancia, 3( ju 1997), 6-9.
NLM
Mattos ALV de. La universidad y la educacion a distancia. Acortando Distancia. 1997 ; 3( ju 1997): 6-9.[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Mattos ALV de. La universidad y la educacion a distancia. Acortando Distancia. 1997 ; 3( ju 1997): 6-9.[citado 2024 out. 17 ]

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