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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: INTERNET, REDES SOCIAIS, COMPORTAMENTO

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    • ABNT

      SANTANA, Katiuscia Cristina. A descortesia na rede social Facebook. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03122019-152854/. Acesso em: 26 fev. 2026.
    • APA

      Santana, K. C. (2019). A descortesia na rede social Facebook (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03122019-152854/
    • NLM

      Santana KC. A descortesia na rede social Facebook [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03122019-152854/
    • Vancouver

      Santana KC. A descortesia na rede social Facebook [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03122019-152854/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: REDES SOCIAIS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, DISCURSO, ANÁLISE DO DISCURSO, INTERNET

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    • ABNT

      MODOLO, Artur Daniel Ramos. Formas responsivas no Facebook: curtir, compartilhar e comentar a divulgação científica em rede social. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082018-115352/. Acesso em: 26 fev. 2026.
    • APA

      Modolo, A. D. R. (2017). Formas responsivas no Facebook: curtir, compartilhar e comentar a divulgação científica em rede social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082018-115352/
    • NLM

      Modolo ADR. Formas responsivas no Facebook: curtir, compartilhar e comentar a divulgação científica em rede social [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082018-115352/
    • Vancouver

      Modolo ADR. Formas responsivas no Facebook: curtir, compartilhar e comentar a divulgação científica em rede social [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22082018-115352/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCURSO, PESQUISA CIENTÍFICA (DISSEMINAÇÃO), INTERNET, JORNALISMO CIENTÍFICO, HIPERTEXTO

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    • ABNT

      FERRAZ, Flavia Silvia Machado. Gêneros da divulgação científica na Internet. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01112007-140734/. Acesso em: 26 fev. 2026.
    • APA

      Ferraz, F. S. M. (2007). Gêneros da divulgação científica na Internet (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01112007-140734/
    • NLM

      Ferraz FSM. Gêneros da divulgação científica na Internet [Internet]. 2007 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01112007-140734/
    • Vancouver

      Ferraz FSM. Gêneros da divulgação científica na Internet [Internet]. 2007 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01112007-140734/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, LINGUÍSTICA APLICADA, INTERNET, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      NADER, Valéria Holzmann. A interação virtual em diálogos da Internet: novas possibilidades para a análise do discurso. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 26 fev. 2026.
    • APA

      Nader, V. H. (2001). A interação virtual em diálogos da Internet: novas possibilidades para a análise do discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Nader VH. A interação virtual em diálogos da Internet: novas possibilidades para a análise do discurso. 2001 ;[citado 2026 fev. 26 ]
    • Vancouver

      Nader VH. A interação virtual em diálogos da Internet: novas possibilidades para a análise do discurso. 2001 ;[citado 2026 fev. 26 ]

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