Menu

Filtros : "PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS" "LETRAS MODERNAS" Limpar

Filtros

Limitar por data

  • 1

1 - 3 (3 registros)

  • Dissertação (Mestrado)

    Publishing research articles in the international context: supervisors as literacy brokers (2022)

    Junaid, Oluwatosin Mariam; Ferreira, Marilia Mendes (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, ORIENTAÇÃO À PESQUISA, LETRAMENTO, FEEDBACK

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JUNAID, Oluwatosin Mariam. Publishing research articles in the international context: supervisors as literacy brokers. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082022-175101/. Acesso em: 11 nov. 2025.

    • APA

      Junaid, O. M. (2022). Publishing research articles in the international context: supervisors as literacy brokers (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082022-175101/

    • NLM

      Junaid OM. Publishing research articles in the international context: supervisors as literacy brokers [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082022-175101/

    • Vancouver

      Junaid OM. Publishing research articles in the international context: supervisors as literacy brokers [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082022-175101/

  • Tese (Doutorado)

    Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering (2022)

    Leal, Malyina Kazue Ono; Ferreira, Marilia Mendes (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: ARTIGO CIENTÍFICO, ESCRITA, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LEAL, Malyina Kazue Ono. Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/. Acesso em: 11 nov. 2025.

    • APA

      Leal, M. K. O. (2022). Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/

    • NLM

      Leal MKO. Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/

    • Vancouver

      Leal MKO. Brazilian researchers' activity in international publication: a comparative view between applied social sciences and engineering [Internet]. 2022 ;[citado 2025 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-19052023-122250/

  • Tese (Livre Docência)

    A promoção do letramento acadêmico em inglês por meio do ensino desenvolvimental: contribuições da teoria histórico-cultural (2015)

    Ferreira, Marília Mendes

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, LÍNGUA INGLESA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Marília Mendes. A promoção do letramento acadêmico em inglês por meio do ensino desenvolvimental: contribuições da teoria histórico-cultural. 2015. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. . Acesso em: 11 nov. 2025.

    • APA

      Ferreira, M. M. (2015). A promoção do letramento acadêmico em inglês por meio do ensino desenvolvimental: contribuições da teoria histórico-cultural (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Ferreira MM. A promoção do letramento acadêmico em inglês por meio do ensino desenvolvimental: contribuições da teoria histórico-cultural. 2015 ;[citado 2025 nov. 11 ]

    • Vancouver

      Ferreira MM. A promoção do letramento acadêmico em inglês por meio do ensino desenvolvimental: contribuições da teoria histórico-cultural. 2015 ;[citado 2025 nov. 11 ]
  • 1

1 - 3 (3 registros)

Biblioteca Digital de Produção Intelectual da Universidade de São Paulo     2012 - 2025