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Artigo de periodico
Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista (2023)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Checchia, Ana Karina Amorim ; Gonçalves, Raphael dos Santos ; Barone, Victor
Source: Germinal: marxismo e educação em debate. Unidades: IP, FFLCH
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PSICOLOGIA ESCOLAR, MARXISMO
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de et al. Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista. Germinal: marxismo e educação em debate, v. 15, n. 1, p. 274-294, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9771/gmed.v15i1.52774. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Souza, M. P. R. de, Checchia, A. K. A., Gonçalves, R. dos S., & Barone, V. (2023). Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista. Germinal: marxismo e educação em debate, 15( 1), 274-294. doi:10.9771/gmed.v15i1.52774
NLM
Souza MPR de, Checchia AKA, Gonçalves R dos S, Barone V. Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista [Internet]. Germinal: marxismo e educação em debate. 2023 ; 15( 1): 274-294.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.9771/gmed.v15i1.52774
Vancouver
Souza MPR de, Checchia AKA, Gonçalves R dos S, Barone V. Concepções de professores da Educação de Jovens e Adultos sobre o fracasso escolar: uma análise à luz da perspectiva crítica em psicologia escolar fundamentada no pensamento marxista [Internet]. Germinal: marxismo e educação em debate. 2023 ; 15( 1): 274-294.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.9771/gmed.v15i1.52774
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Quando texto e contexto se encontram na obra de Alexander Luria (2011)
Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: A relação entre texto e contexto na Obra de Luria: apontamentos para uma leitura marxista. Unidade: IP
Subjects: MARXISMO, NEUROPSICOLOGIA
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Quando texto e contexto se encontram na obra de Alexander Luria. A relação entre texto e contexto na Obra de Luria: apontamentos para uma leitura marxista. Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2011
APA
Souza, M. P. R. de. (2011). Quando texto e contexto se encontram na obra de Alexander Luria. A relação entre texto e contexto na Obra de Luria: apontamentos para uma leitura marxista. Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá.
NLM
Souza MPR de. Quando texto e contexto se encontram na obra de Alexander Luria. A relação entre texto e contexto na Obra de Luria: apontamentos para uma leitura marxista. 2011 ;[citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Souza MPR de. Quando texto e contexto se encontram na obra de Alexander Luria. A relação entre texto e contexto na Obra de Luria: apontamentos para uma leitura marxista. 2011 ;[citado 2024 out. 11 ]
Parte de monografia/livro
Notas sobre a concepção de homem e sociedade em T.W. Adorno (2011)
Crochick, José Leon
Source: Sociedade, subjetividade e educação: perspectivas marxista e frankfurtiana. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, MARXISMO, PESQUISA EDUCACIONAL, SOCIEDADE, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, SUBJETIVIDADE, TEORIA CRÍTICA
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ABNT
CROCHICK, José Leon. Notas sobre a concepção de homem e sociedade em T.W. Adorno. Sociedade, subjetividade e educação: perspectivas marxista e frankfurtiana. Tradução . Campinas: Editora Alínea, 2011. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Crochick, J. L. (2011). Notas sobre a concepção de homem e sociedade em T.W. Adorno. In Sociedade, subjetividade e educação: perspectivas marxista e frankfurtiana. Campinas: Editora Alínea.
NLM
Crochick JL. Notas sobre a concepção de homem e sociedade em T.W. Adorno. In: Sociedade, subjetividade e educação: perspectivas marxista e frankfurtiana. Campinas: Editora Alínea; 2011. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Crochick JL. Notas sobre a concepção de homem e sociedade em T.W. Adorno. In: Sociedade, subjetividade e educação: perspectivas marxista e frankfurtiana. Campinas: Editora Alínea; 2011. [citado 2024 out. 11 ]
Trabalho de evento
Surgimento da psicologia politica e a questao da subjetividade moderna: reich , adorno e marcuse (1991)
Carone, Iray; Crochick, José Leon ; Albertini, Paulo
Source: Anais (Comunicacoes). Conference titles: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, MARXISMO
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ABNT
CARONE, Iray e CROCHICK, José Leon e ALBERTINI, Paulo. Surgimento da psicologia politica e a questao da subjetividade moderna: reich , adorno e marcuse. 1991, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto, 1991. . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Carone, I., Crochick, J. L., & Albertini, P. (1991). Surgimento da psicologia politica e a questao da subjetividade moderna: reich , adorno e marcuse. In Anais (Comunicacoes). Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Carone I, Crochick JL, Albertini P. Surgimento da psicologia politica e a questao da subjetividade moderna: reich , adorno e marcuse. Anais (Comunicacoes). 1991 ;[citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Carone I, Crochick JL, Albertini P. Surgimento da psicologia politica e a questao da subjetividade moderna: reich , adorno e marcuse. Anais (Comunicacoes). 1991 ;[citado 2024 out. 11 ]
Relatorio tecnico
Necessidade e individuação: subsidios teoricos para uma psicologia social marxista (1990)
Carone, Iray
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, MARXISMO
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ABNT
CARONE, Iray. Necessidade e individuação: subsidios teoricos para uma psicologia social marxista. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 11 out. 2024. , 1990
APA
Carone, I. (1990). Necessidade e individuação: subsidios teoricos para uma psicologia social marxista. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Carone I. Necessidade e individuação: subsidios teoricos para uma psicologia social marxista. 1990 ;[citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Carone I. Necessidade e individuação: subsidios teoricos para uma psicologia social marxista. 1990 ;[citado 2024 out. 11 ]

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