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  • Source: Estilos da Clínica. Unidade: IP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, BRINCADEIRAS, CRIATIVIDADE, ILUSÕES (PERCEPÇÃO)

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VELANO, Marilia Franco e Silva e FULGENCIO, Leopoldo. Ilusão, criatividade e paradoxo: pré-condições para a capacidade de brincar. Estilos da Clínica, v. 27, n. 2, p. 204-216, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i2p204-216. Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Velano, M. F. e S., & Fulgencio, L. (2022). Ilusão, criatividade e paradoxo: pré-condições para a capacidade de brincar. Estilos da Clínica, 27( 2), 204-216. doi:10.11606/issn.1981-1624.v27i2p204-216
    • NLM

      Velano MF e S, Fulgencio L. Ilusão, criatividade e paradoxo: pré-condições para a capacidade de brincar [Internet]. Estilos da Clínica. 2022 ; 27( 2): 204-216.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i2p204-216
    • Vancouver

      Velano MF e S, Fulgencio L. Ilusão, criatividade e paradoxo: pré-condições para a capacidade de brincar [Internet]. Estilos da Clínica. 2022 ; 27( 2): 204-216.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i2p204-216
  • Source: Criatividade: nuances teoricas na perspectiva da filosofia e da psicologia. Unidades: IP, EP

    Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, CRIATIVIDADE, EXPERIMENTAÇÃO, ROBÓTICA, PENSAMENTO DIVERGENTE, ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FERNANDEZ, Cassia de Oliveira e ROSA, Helena Rinaldi e LOPES, Roseli de Deus. Robótica e criatividade a partir da abordagem Tinkering. Criatividade: nuances teoricas na perspectiva da filosofia e da psicologia. Tradução . São Paulo: O Gênio Criador, 2021. . Disponível em: https://loja.geniocriador.com.br/index.php?route=product/product&product_id=97. Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Fernandez, C. de O., Rosa, H. R., & Lopes, R. de D. (2021). Robótica e criatividade a partir da abordagem Tinkering. In Criatividade: nuances teoricas na perspectiva da filosofia e da psicologia. São Paulo: O Gênio Criador. Recuperado de https://loja.geniocriador.com.br/index.php?route=product/product&product_id=97
    • NLM

      Fernandez C de O, Rosa HR, Lopes R de D. Robótica e criatividade a partir da abordagem Tinkering [Internet]. In: Criatividade: nuances teoricas na perspectiva da filosofia e da psicologia. São Paulo: O Gênio Criador; 2021. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://loja.geniocriador.com.br/index.php?route=product/product&product_id=97
    • Vancouver

      Fernandez C de O, Rosa HR, Lopes R de D. Robótica e criatividade a partir da abordagem Tinkering [Internet]. In: Criatividade: nuances teoricas na perspectiva da filosofia e da psicologia. São Paulo: O Gênio Criador; 2021. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://loja.geniocriador.com.br/index.php?route=product/product&product_id=97
  • Source: Psicologia: Ciência e Profissão. Unidade: IP

    Subjects: CRIATIVIDADE, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      SCHMIDT, Maria Luisa Sandoval. Utopia, teoria e ação: leitura das propostas grupais na abordagem centrada na pessoa. Psicologia: Ciência e Profissão. Brasília - DF: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2011
    • APA

      Schmidt, M. L. S. (2011). Utopia, teoria e ação: leitura das propostas grupais na abordagem centrada na pessoa. Psicologia: Ciência e Profissão. Brasília - DF: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Schmidt MLS. Utopia, teoria e ação: leitura das propostas grupais na abordagem centrada na pessoa. Psicologia: Ciência e Profissão. 2011 ; 31( 3): 628-639.[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Schmidt MLS. Utopia, teoria e ação: leitura das propostas grupais na abordagem centrada na pessoa. Psicologia: Ciência e Profissão. 2011 ; 31( 3): 628-639.[citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. Unidade: IP

    Subjects: OFICINA CRIATIVA, CRIATIVIDADE, PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA

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    • ABNT

      LILIENTHAL, Luiz A. Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. Tradução . São Paulo: Annablume, 2008. . . Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Lilienthal, L. A. (2008). Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. In Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. São Paulo: Annablume.
    • NLM

      Lilienthal LA. Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. In: Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. São Paulo: Annablume; 2008. [citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Lilienthal LA. Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. In: Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. São Paulo: Annablume; 2008. [citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Ide: Psicanálise e Cultura. Unidade: IP

    Subjects: CRIATIVIDADE, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      ENDO, Paulo Cesar. Crítica à imaginação indolente. Ide: Psicanálise e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2008
    • APA

      Endo, P. C. (2008). Crítica à imaginação indolente. Ide: Psicanálise e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Endo PC. Crítica à imaginação indolente. Ide: Psicanálise e Cultura. 2008 ; 31( 46): 148-149.[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Endo PC. Crítica à imaginação indolente. Ide: Psicanálise e Cultura. 2008 ; 31( 46): 148-149.[citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Aconselhamento psicológico centrado na pessoa: novos desafios. Unidade: IP

    Subjects: CRIATIVIDADE, ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO

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    • ABNT

      SCHMIDT, Maria Luisa Sandoval e OSTRONOFF, Vera Helena. Oficinas de criatividade: elementos para a explicitação de propostas teórico-práticas. Aconselhamento psicológico centrado na pessoa: novos desafios. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 1999. . . Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Schmidt, M. L. S., & Ostronoff, V. H. (1999). Oficinas de criatividade: elementos para a explicitação de propostas teórico-práticas. In Aconselhamento psicológico centrado na pessoa: novos desafios. São Paulo: Casa do Psicólogo.
    • NLM

      Schmidt MLS, Ostronoff VH. Oficinas de criatividade: elementos para a explicitação de propostas teórico-práticas. In: Aconselhamento psicológico centrado na pessoa: novos desafios. São Paulo: Casa do Psicólogo; 1999. [citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Schmidt MLS, Ostronoff VH. Oficinas de criatividade: elementos para a explicitação de propostas teórico-práticas. In: Aconselhamento psicológico centrado na pessoa: novos desafios. São Paulo: Casa do Psicólogo; 1999. [citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, RECREAÇÃO, CRIATIVIDADE

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    • ABNT

      BOMTEMPO, Edda. Brincadeira foge às regras da educação. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 1998
    • APA

      Bomtempo, E. (1998). Brincadeira foge às regras da educação. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bomtempo E. Brincadeira foge às regras da educação. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1998 ;05 jul. 1998. 2-3.[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Bomtempo E. Brincadeira foge às regras da educação. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1998 ;05 jul. 1998. 2-3.[citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP

    Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, CRIATIVIDADE, PERSONALIDADE

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    • ABNT

      WOLFF, A C R e FURUSAWA, L M e CUSTÓDIO, Eda Marconi. Variáveis de personalidade: avaliação de estudantes de educação física. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Wolff, A. C. R., Furusawa, L. M., & Custódio, E. M. (1998). Variáveis de personalidade: avaliação de estudantes de educação física. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
    • NLM

      Wolff ACR, Furusawa LM, Custódio EM. Variáveis de personalidade: avaliação de estudantes de educação física. Resumos. 1998 ;[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Wolff ACR, Furusawa LM, Custódio EM. Variáveis de personalidade: avaliação de estudantes de educação física. Resumos. 1998 ;[citado 2024 out. 15 ]
  • Conference titles: Congresso Interno do Ip-Usp. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA, CRIATIVIDADE

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    • ABNT

      LOFFREDO, Ana Maria. Criatividade, sublimacao e relatos de casos. 1995, Anais.. São Paulo: Ip-Usp, 1995. . Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Loffredo, A. M. (1995). Criatividade, sublimacao e relatos de casos. In . São Paulo: Ip-Usp.
    • NLM

      Loffredo AM. Criatividade, sublimacao e relatos de casos. 1995 ;[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Loffredo AM. Criatividade, sublimacao e relatos de casos. 1995 ;[citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Claudia. Unidade: IP

    Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), CRIATIVIDADE, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, JOGOS

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    • ABNT

      MATTOS, M. S. L. Videogame: nem mocinho nem bandido. Claudia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 1993
    • APA

      Mattos, M. S. L. (1993). Videogame: nem mocinho nem bandido. Claudia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Mattos MSL. Videogame: nem mocinho nem bandido. Claudia. 1993 ;(380): 144-147.[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Mattos MSL. Videogame: nem mocinho nem bandido. Claudia. 1993 ;(380): 144-147.[citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Ip-Usp. Unidade: IP

    Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), INTELIGÊNCIA, PSICOLOGIA COGNITIVA, CRIATIVIDADE

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    • ABNT

      CARVALHO, M A R C e BOMTEMPO, Edda. Criatividade em escolares e suas relacoes com a inteligencia e a percepcao de companheiros. 1993, Anais.. São Paulo: Ip-Usp, 1993. . Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Carvalho, M. A. R. C., & Bomtempo, E. (1993). Criatividade em escolares e suas relacoes com a inteligencia e a percepcao de companheiros. In Resumos. São Paulo: Ip-Usp.
    • NLM

      Carvalho MARC, Bomtempo E. Criatividade em escolares e suas relacoes com a inteligencia e a percepcao de companheiros. Resumos. 1993 ;[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Carvalho MARC, Bomtempo E. Criatividade em escolares e suas relacoes com a inteligencia e a percepcao de companheiros. Resumos. 1993 ;[citado 2024 out. 15 ]
  • Source: Estado de São Paulo. Unidade: IP

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, CRIATIVIDADE

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    • ABNT

      BOMTEMPO, Edda. Brinquedos interativos, a nova tendência. [Depoimento]. Tradução . Estado de São Paulo, São Paulo, 1989. . Acesso em: 15 out. 2024.
    • APA

      Bomtempo, E. (1989). Brinquedos interativos, a nova tendência. [Depoimento]. Estado de São Paulo. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bomtempo E. Brinquedos interativos, a nova tendência. [Depoimento]. Estado de São Paulo. 1989 ;[citado 2024 out. 15 ]
    • Vancouver

      Bomtempo E. Brinquedos interativos, a nova tendência. [Depoimento]. Estado de São Paulo. 1989 ;[citado 2024 out. 15 ]

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