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  • Source: Scuola e Didattica in Brasile: il Movimento Pedagogico Della Critica Sociale Dei Contenuti. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, COMUNIDADES, PERIFERIA

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    • ABNT

      MUNARI, H C. Studio sul fallimento scolastico nelle prime classi del primo grado, in una comunita della periferias di Sao Paulo. Scuola e Didattica in Brasile: il Movimento Pedagogico Della Critica Sociale Dei Contenuti. Tradução . Roma: Effelle, 1987. . . Acesso em: 21 ago. 2024.
    • APA

      Munari, H. C. (1987). Studio sul fallimento scolastico nelle prime classi del primo grado, in una comunita della periferias di Sao Paulo. In Scuola e Didattica in Brasile: il Movimento Pedagogico Della Critica Sociale Dei Contenuti. Roma: Effelle.
    • NLM

      Munari HC. Studio sul fallimento scolastico nelle prime classi del primo grado, in una comunita della periferias di Sao Paulo. In: Scuola e Didattica in Brasile: il Movimento Pedagogico Della Critica Sociale Dei Contenuti. Roma: Effelle; 1987. [citado 2024 ago. 21 ]
    • Vancouver

      Munari HC. Studio sul fallimento scolastico nelle prime classi del primo grado, in una comunita della periferias di Sao Paulo. In: Scuola e Didattica in Brasile: il Movimento Pedagogico Della Critica Sociale Dei Contenuti. Roma: Effelle; 1987. [citado 2024 ago. 21 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Unidade: IP

    Subjects: COMUNIDADES, LÍNGUA

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    • ABNT

      WITTER, Geraldina Porto. Comunidade e língua. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 21 ago. 2024. , 1987
    • APA

      Witter, G. P. (1987). Comunidade e língua. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Witter GP. Comunidade e língua. Ciência e Cultura. 1987 ;39( 7 ): 683-4.[citado 2024 ago. 21 ]
    • Vancouver

      Witter GP. Comunidade e língua. Ciência e Cultura. 1987 ;39( 7 ): 683-4.[citado 2024 ago. 21 ]

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