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Artigo de periodico
Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial (2015)
Murphy, Cristina B.; Peres, Andressa K.; Zachi, Elaine C.; Ventura, Dora Selma Fix ; Neves, Luciana Pagan; Wertzner, Haydee F.; Schochat, Eliane
Source: Journal of American Academy Audiology. Unidades: IP, FM
Subjects: AUDIÇÃO, APRENDIZAGEM, COGNIÇÃO, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO
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ABNT
MURPHY, Cristina B. et al. Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial. Journal of American Academy Audiology, v. 26, p. 19-29, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3766/jaaa.26.1.3. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Murphy, C. B., Peres, A. K., Zachi, E. C., Ventura, D. S. F., Neves, L. P., Wertzner, H. F., & Schochat, E. (2015). Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial. Journal of American Academy Audiology, 26, 19-29. doi:10.3766/jaaa.26.1.3
NLM
Murphy CB, Peres AK, Zachi EC, Ventura DSF, Neves LP, Wertzner HF, Schochat E. Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial [Internet]. Journal of American Academy Audiology. 2015 ; 26 19-29.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.3766/jaaa.26.1.3
Vancouver
Murphy CB, Peres AK, Zachi EC, Ventura DSF, Neves LP, Wertzner HF, Schochat E. Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial [Internet]. Journal of American Academy Audiology. 2015 ; 26 19-29.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.3766/jaaa.26.1.3
Tese (Doutorado)
Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade (2015)
Damazio, Miriam; Capovilla, Fernando César (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: VOCABULÁRIO, COMPREENSÃO, AUDIÇÃO, LINGUAGEM, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, LÉXICO, COMUNICAÇÃO VERBAL
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ABNT
DAMAZIO, Miriam. Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Damazio, M. (2015). Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/
NLM
Damazio M. Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/
Vancouver
Damazio M. Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/
Artigo de periodico
Systematic review of evidence on the association between personality and tinnitus (2014)
Mucci, Samantha; Geocze, Luciana; Abranches, Denise Caluta; Antúnez, Andrés Eduardo Aguirre ; Penido, Norma de Oliveira
Source: Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. Unidade: IP
Subjects: AUDIÇÃO, PERSONALIDADE
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ABNT
MUCCI, Samantha et al. Systematic review of evidence on the association between personality and tinnitus. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, v. 80, n. 5, p. 441-447, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.bjorl.2014.05.031. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Mucci, S., Geocze, L., Abranches, D. C., Antúnez, A. E. A., & Penido, N. de O. (2014). Systematic review of evidence on the association between personality and tinnitus. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, 80( 5), 441-447. doi:10.1016/j.bjorl.2014.05.031
NLM
Mucci S, Geocze L, Abranches DC, Antúnez AEA, Penido N de O. Systematic review of evidence on the association between personality and tinnitus [Internet]. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. 2014 ; 80( 5): 441-447.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bjorl.2014.05.031
Vancouver
Mucci S, Geocze L, Abranches DC, Antúnez AEA, Penido N de O. Systematic review of evidence on the association between personality and tinnitus [Internet]. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. 2014 ; 80( 5): 441-447.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bjorl.2014.05.031
Dissertação (Mestrado)
Efeito de áudio em 3D na compreensibilidade de uma entre duas mensagens simultâneas em língua estrangeira: aplicação em grupos de controladores de tráfego aéreo experientes e novatos (2009)
Verniano, Katia Esper Izar; Ranvaud, Ronald Dennis Paul Kenneth Clive (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PERCEPÇÃO DA FALA, ACUIDADE AUDITIVA, AUDIÇÃO
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ABNT
VERNIANO, Katia Esper Izar. Efeito de áudio em 3D na compreensibilidade de uma entre duas mensagens simultâneas em língua estrangeira: aplicação em grupos de controladores de tráfego aéreo experientes e novatos. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04122009-110454/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Verniano, K. E. I. (2009). Efeito de áudio em 3D na compreensibilidade de uma entre duas mensagens simultâneas em língua estrangeira: aplicação em grupos de controladores de tráfego aéreo experientes e novatos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04122009-110454/
NLM
Verniano KEI. Efeito de áudio em 3D na compreensibilidade de uma entre duas mensagens simultâneas em língua estrangeira: aplicação em grupos de controladores de tráfego aéreo experientes e novatos [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04122009-110454/
Vancouver
Verniano KEI. Efeito de áudio em 3D na compreensibilidade de uma entre duas mensagens simultâneas em língua estrangeira: aplicação em grupos de controladores de tráfego aéreo experientes e novatos [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04122009-110454/

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