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  • Tese (Doutorado)

    Alocação de atenção estratégica: um estudo de múltiplos casos (2017)

    Fonseca, Fernando; Yu, Abraham Sin Oih (Orientador)

    Unidade: FEA

    Subjects: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL, ATENÇÃO, TOMADA DE DECISÃO, ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FONSECA, Fernando. Alocação de atenção estratégica: um estudo de múltiplos casos. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-15082017-100425/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Fonseca, F. (2017). Alocação de atenção estratégica: um estudo de múltiplos casos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-15082017-100425/

    • NLM

      Fonseca F. Alocação de atenção estratégica: um estudo de múltiplos casos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-15082017-100425/

    • Vancouver

      Fonseca F. Alocação de atenção estratégica: um estudo de múltiplos casos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-15082017-100425/

  • Tese (Doutorado)

    Cortisol salivar e atenção auditiva sustentada (2017)

    Fernandes, Viviane Mendes; Feniman, Mariza Ribeiro (Orientador) ; Gomide, Márcia Ribeiro (coorient)

    Unidade: HRACF

    Subjects: CORTISOL, CRIANÇAS, SALIVA, ATENÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FERNANDES, Viviane Mendes. Cortisol salivar e atenção auditiva sustentada. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12062017-161255/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Fernandes, V. M. (2017). Cortisol salivar e atenção auditiva sustentada (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12062017-161255/

    • NLM

      Fernandes VM. Cortisol salivar e atenção auditiva sustentada [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12062017-161255/

    • Vancouver

      Fernandes VM. Cortisol salivar e atenção auditiva sustentada [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-12062017-161255/

  • Artigo de jornal

    Fazer coisas ao mesmo tempo é bom? (2017)

    Consolaro, Alberto

    Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB

    Subjects: ATENÇÃO, CRIATIVIDADE

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    • ABNT

      CONSOLARO, Alberto. Fazer coisas ao mesmo tempo é bom?. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2017. , n. 16 ja 2017, p. 15. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Consolaro, A. (2017). Fazer coisas ao mesmo tempo é bom? Jornal da Cidade, p. 15. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Consolaro A. Fazer coisas ao mesmo tempo é bom? Jornal da Cidade. 2017 ;(16 ja 2017): 15.[citado 2024 ago. 30 ]

    • Vancouver

      Consolaro A. Fazer coisas ao mesmo tempo é bom? Jornal da Cidade. 2017 ;(16 ja 2017): 15.[citado 2024 ago. 30 ]

  • Artigo de jornal

    Silêncio (2017)

    Pinzan, Arnaldo

    Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB

    Subjects: SILÊNCIO, ATENÇÃO, SONO

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    • ABNT

      PINZAN, Arnaldo. Silêncio. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2017. , v. 15 fe 2017, p. 2. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Pinzan, A. (2017). Silêncio. Jornal da Cidade, p. 2. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Pinzan A. Silêncio. Jornal da Cidade. 2017 ;15 fe 2017 2.[citado 2024 ago. 30 ]

    • Vancouver

      Pinzan A. Silêncio. Jornal da Cidade. 2017 ;15 fe 2017 2.[citado 2024 ago. 30 ]

  • Tese (Doutorado)

    Teleducação como instrumento de capacitação para professores de crianças com fissura labiopalatina e síndromes relacionadas à queixa atencional (2017)

    Bozza, Ana Vera Niquerito; Tabaquim, Maria de Lourdes Merighi (Orientador)

    Unidade: HRACF

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, ATENÇÃO, FISSURA LÁBIOPALATINA, NEUROPSICOLOGIA

    How to cite
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    • ABNT

      BOZZA, Ana Vera Niquerito. Teleducação como instrumento de capacitação para professores de crianças com fissura labiopalatina e síndromes relacionadas à queixa atencional. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. . Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Bozza, A. V. N. (2017). Teleducação como instrumento de capacitação para professores de crianças com fissura labiopalatina e síndromes relacionadas à queixa atencional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru.

    • NLM

      Bozza AVN. Teleducação como instrumento de capacitação para professores de crianças com fissura labiopalatina e síndromes relacionadas à queixa atencional. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ]

    • Vancouver

      Bozza AVN. Teleducação como instrumento de capacitação para professores de crianças com fissura labiopalatina e síndromes relacionadas à queixa atencional. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação cognitiva e estresse: um estudo com gestantes com e sem intercorrências clínicas (2017)

    Maia, Fabiana Chaves; Benute, Glaucia Rosana Guerra (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: ESTRESSE, NEUROPSICOLOGIA, COGNIÇÃO, GESTANTES, MEMÓRIA, ATENÇÃO, INTELIGÊNCIA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MAIA, Fabiana Chaves. Avaliação cognitiva e estresse: um estudo com gestantes com e sem intercorrências clínicas. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5139/tde-03052017-152115/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Maia, F. C. (2017). Avaliação cognitiva e estresse: um estudo com gestantes com e sem intercorrências clínicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5139/tde-03052017-152115/

    • NLM

      Maia FC. Avaliação cognitiva e estresse: um estudo com gestantes com e sem intercorrências clínicas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5139/tde-03052017-152115/

    • Vancouver

      Maia FC. Avaliação cognitiva e estresse: um estudo com gestantes com e sem intercorrências clínicas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5139/tde-03052017-152115/

  • Dissertação (Mestrado)

    Efeitos da sibutramina e do metilfenidato em modelo animal do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) induzido em camundongos por etanol no período pós-natal (2017)

    Bertaglia, Everton Barbosa; Spinosa, Helenice de Souza (Orientador)

    Unidade: FMVZ

    Subjects: MEMÓRIA, ATENÇÃO, HIPERATIVIDADE, FARMACOTERAPIA, ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS EM ANIMAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BERTAGLIA, Everton Barbosa. Efeitos da sibutramina e do metilfenidato em modelo animal do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) induzido em camundongos por etanol no período pós-natal. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10133/tde-22062017-121424/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Bertaglia, E. B. (2017). Efeitos da sibutramina e do metilfenidato em modelo animal do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) induzido em camundongos por etanol no período pós-natal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10133/tde-22062017-121424/

    • NLM

      Bertaglia EB. Efeitos da sibutramina e do metilfenidato em modelo animal do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) induzido em camundongos por etanol no período pós-natal [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10133/tde-22062017-121424/

    • Vancouver

      Bertaglia EB. Efeitos da sibutramina e do metilfenidato em modelo animal do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) induzido em camundongos por etanol no período pós-natal [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/10/10133/tde-22062017-121424/

  • Tese (Doutorado)

    Influência da previsibilidade de eventos no ambiente e na inibição motora proativa sobre efeitos atencionais observados em tarefas de tempo de reação (2017)

    Sais, Fernanda Amadei; Baldo, Marcus Vinícius Chrysóstomo (Orientador)

    Unidade: ICB

    Subjects: ATENÇÃO, ESTÍMULOS, TOMADA DE DECISÃO, CONTROLE MOTOR, TEMPO DE REAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SAIS, Fernanda Amadei. Influência da previsibilidade de eventos no ambiente e na inibição motora proativa sobre efeitos atencionais observados em tarefas de tempo de reação. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42137/tde-16022018-104027/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Sais, F. A. (2017). Influência da previsibilidade de eventos no ambiente e na inibição motora proativa sobre efeitos atencionais observados em tarefas de tempo de reação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42137/tde-16022018-104027/

    • NLM

      Sais FA. Influência da previsibilidade de eventos no ambiente e na inibição motora proativa sobre efeitos atencionais observados em tarefas de tempo de reação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42137/tde-16022018-104027/

    • Vancouver

      Sais FA. Influência da previsibilidade de eventos no ambiente e na inibição motora proativa sobre efeitos atencionais observados em tarefas de tempo de reação [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42137/tde-16022018-104027/

  • Dissertação (Mestrado)

    Aprendizagem em tarefa motora dual: efeito da distribuição de atenção entre as mãos (2017)

    Carvalho, Fernanda Carla de; Teixeira, Luis Augusto (Orientador)

    Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, ATENÇÃO, HABILIDADES MOTORAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, Fernanda Carla de. Aprendizagem em tarefa motora dual: efeito da distribuição de atenção entre as mãos. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012018-111031/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Carvalho, F. C. de. (2017). Aprendizagem em tarefa motora dual: efeito da distribuição de atenção entre as mãos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012018-111031/

    • NLM

      Carvalho FC de. Aprendizagem em tarefa motora dual: efeito da distribuição de atenção entre as mãos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012018-111031/

    • Vancouver

      Carvalho FC de. Aprendizagem em tarefa motora dual: efeito da distribuição de atenção entre as mãos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-30012018-111031/
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