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Dissertação (Mestrado)
Comparação entre os efeitos do treino motor isolado e do treino motor em condição de tarefa dupla, sobre a marcha e a atenção, em idosos saudáveis e pacientes com doença de Parkinson (2008)
Hattori, Erika Okamoto; Piemonte, Maria Elisa Pimentel (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DOENÇA DE PARKINSON, IDOSOS, DESEMPENHO MOTOR, ATENÇÃO
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ABNT
HATTORI, Erika Okamoto. Comparação entre os efeitos do treino motor isolado e do treino motor em condição de tarefa dupla, sobre a marcha e a atenção, em idosos saudáveis e pacientes com doença de Parkinson. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16022009-153544/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Hattori, E. O. (2008). Comparação entre os efeitos do treino motor isolado e do treino motor em condição de tarefa dupla, sobre a marcha e a atenção, em idosos saudáveis e pacientes com doença de Parkinson (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16022009-153544/
NLM
Hattori EO. Comparação entre os efeitos do treino motor isolado e do treino motor em condição de tarefa dupla, sobre a marcha e a atenção, em idosos saudáveis e pacientes com doença de Parkinson [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16022009-153544/
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Hattori EO. Comparação entre os efeitos do treino motor isolado e do treino motor em condição de tarefa dupla, sobre a marcha e a atenção, em idosos saudáveis e pacientes com doença de Parkinson [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16022009-153544/
Artigo de periodico
Os componentes motor e visual de uma tarefa-dupla devem ser associados ou isolados durante o treinamento? (2008)
Voos, Mariana Callil; Pinheiro, Gisele Braga; Cicca, Luciana Olcerenko; Lázaro, Andréia; Ribeiro do Valle, Luiz Eduardo; Piemonte, Maria Elisa Pimentel
Fonte: Fisioterapia e Pesquisa. Unidades: FM, ICB
Assuntos: ANÁLISE DE DESEMPENHO, ATENÇÃO, DESEMPENHO MOTOR, PERCEPÇÃO VISUAL
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ABNT
VOOS, Mariana Callil et al. Os componentes motor e visual de uma tarefa-dupla devem ser associados ou isolados durante o treinamento?. Fisioterapia e Pesquisa, v. 15, n. ja/mar., p. 33-39, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1809-29502008000100006. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Voos, M. C., Pinheiro, G. B., Cicca, L. O., Lázaro, A., Ribeiro do Valle, L. E., & Piemonte, M. E. P. (2008). Os componentes motor e visual de uma tarefa-dupla devem ser associados ou isolados durante o treinamento? Fisioterapia e Pesquisa, 15( ja/mar.), 33-39. doi:10.1590/s1809-29502008000100006
NLM
Voos MC, Pinheiro GB, Cicca LO, Lázaro A, Ribeiro do Valle LE, Piemonte MEP. Os componentes motor e visual de uma tarefa-dupla devem ser associados ou isolados durante o treinamento? [Internet]. Fisioterapia e Pesquisa. 2008 ; 15( ja/mar.): 33-39.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1809-29502008000100006
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Voos MC, Pinheiro GB, Cicca LO, Lázaro A, Ribeiro do Valle LE, Piemonte MEP. Os componentes motor e visual de uma tarefa-dupla devem ser associados ou isolados durante o treinamento? [Internet]. Fisioterapia e Pesquisa. 2008 ; 15( ja/mar.): 33-39.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1809-29502008000100006
Dissertação (Mestrado)
Efeitos de um treinamento em condições de dupla-tarefa sobre o desempenho motor e habilidade de dividir a atenção em pacientes com doença de Parkinson (2008)
Souza, Cynthia Bedeschi de; Piemonte, Maria Elisa Pimentel (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DOENÇA DE PARKINSON, ATENÇÃO, DESEMPENHO MOTOR, IDOSOS, REABILITAÇÃO
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ABNT
SOUZA, Cynthia Bedeschi de. Efeitos de um treinamento em condições de dupla-tarefa sobre o desempenho motor e habilidade de dividir a atenção em pacientes com doença de Parkinson. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-30032009-093150/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Souza, C. B. de. (2008). Efeitos de um treinamento em condições de dupla-tarefa sobre o desempenho motor e habilidade de dividir a atenção em pacientes com doença de Parkinson (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-30032009-093150/
NLM
Souza CB de. Efeitos de um treinamento em condições de dupla-tarefa sobre o desempenho motor e habilidade de dividir a atenção em pacientes com doença de Parkinson [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-30032009-093150/
Vancouver
Souza CB de. Efeitos de um treinamento em condições de dupla-tarefa sobre o desempenho motor e habilidade de dividir a atenção em pacientes com doença de Parkinson [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-30032009-093150/
Dissertação (Mestrado)
Análise de uma experiência investigativa e interdisciplinar de ensino de ciências (2008)
Perez, Carmem Alice; Nogueira, Maria Ines (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM, ATENÇÃO, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MEMÓRIA
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ABNT
PEREZ, Carmem Alice. Análise de uma experiência investigativa e interdisciplinar de ensino de ciências. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29012009-085806/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Perez, C. A. (2008). Análise de uma experiência investigativa e interdisciplinar de ensino de ciências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29012009-085806/
NLM
Perez CA. Análise de uma experiência investigativa e interdisciplinar de ensino de ciências [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29012009-085806/
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Perez CA. Análise de uma experiência investigativa e interdisciplinar de ensino de ciências [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29012009-085806/
Dissertação (Mestrado)
O que marca: direcionamento da atenção e memória na percepção visual de imagem com marca de roupa (2008)
Brizante, Janaina Geraldes; Tiedemann, Klaus Bruno (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ATENÇÃO, MEMÓRIA, MODA, PERCEPÇÃO VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRIZANTE, Janaina Geraldes. O que marca: direcionamento da atenção e memória na percepção visual de imagem com marca de roupa. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-13042009-161802/. Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Brizante, J. G. (2008). O que marca: direcionamento da atenção e memória na percepção visual de imagem com marca de roupa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-13042009-161802/
NLM
Brizante JG. O que marca: direcionamento da atenção e memória na percepção visual de imagem com marca de roupa [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-13042009-161802/
Vancouver
Brizante JG. O que marca: direcionamento da atenção e memória na percepção visual de imagem com marca de roupa [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-13042009-161802/

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