Source: Conservação da geodiversidade e do patrimônio geológico: nosso legado para as futuras gerações. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Patrimônio Geológico. Unidade: IGC
Subjects: CAVERNAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
MENIN, Daniel De Stefano et al. As cavernas como tema interdisciplinar na formação de professores da educação básica no Vale do Ribeira. 2022, Anais.. São Paulo: IGc/USP, 2022. p. 216-217. Disponível em: https://www.ageobr.org/_files/ugd/14b974_35f8ac597e0e417a9370700cf6826be8.pdf. Acesso em: 16 ago. 2024.APA
Menin, D. D. S., Bacci, D. de L. C., Silva, P. de C., & Alves, L. R. (2022). As cavernas como tema interdisciplinar na formação de professores da educação básica no Vale do Ribeira. In Conservação da geodiversidade e do patrimônio geológico: nosso legado para as futuras gerações (p. 216-217). São Paulo: IGc/USP. Recuperado de https://www.ageobr.org/_files/ugd/14b974_35f8ac597e0e417a9370700cf6826be8.pdfNLM
Menin DDS, Bacci D de LC, Silva P de C, Alves LR. As cavernas como tema interdisciplinar na formação de professores da educação básica no Vale do Ribeira [Internet]. Conservação da geodiversidade e do patrimônio geológico: nosso legado para as futuras gerações. 2022 ; 216-217.[citado 2024 ago. 16 ] Available from: https://www.ageobr.org/_files/ugd/14b974_35f8ac597e0e417a9370700cf6826be8.pdfVancouver
Menin DDS, Bacci D de LC, Silva P de C, Alves LR. As cavernas como tema interdisciplinar na formação de professores da educação básica no Vale do Ribeira [Internet]. Conservação da geodiversidade e do patrimônio geológico: nosso legado para as futuras gerações. 2022 ; 216-217.[citado 2024 ago. 16 ] Available from: https://www.ageobr.org/_files/ugd/14b974_35f8ac597e0e417a9370700cf6826be8.pdf