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  • Source: Physics Teacher. Unidade: IF

    Subjects: MECÂNICA CLÁSSICA, PROJETEIS, TRAJETÓRIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Williams J. M. e SOUSA, J. Ricardo de. Projectile Motion: The “Coming and Going” Phenomenon. Physics Teacher, v. 59, n. 3, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1119/10.0003656. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Ribeiro, W. J. M., & Sousa, J. R. de. (2021). Projectile Motion: The “Coming and Going” Phenomenon. Physics Teacher, 59( 3). doi:10.1119/10.0003656
    • NLM

      Ribeiro WJM, Sousa JR de. Projectile Motion: The “Coming and Going” Phenomenon [Internet]. Physics Teacher. 2021 ; 59( 3):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/10.0003656
    • Vancouver

      Ribeiro WJM, Sousa JR de. Projectile Motion: The “Coming and Going” Phenomenon [Internet]. Physics Teacher. 2021 ; 59( 3):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/10.0003656
  • Source: Physics Teacher. Unidades: IF, ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, ELETROMAGNETISMO, ELETRODINÂMICA, TRANSISTORES

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    • ABNT

      FONTES, Daniel Trugillo Martins e RODRIGUES, André. Faraday’s Law Low-Cost Experiment Without Permanent Magnets. Physics Teacher, v. 59, n. 5, p. 345-347, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1119/10.0004884. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Fontes, D. T. M., & Rodrigues, A. (2021). Faraday’s Law Low-Cost Experiment Without Permanent Magnets. Physics Teacher, 59( 5), 345-347. doi:10.1119/10.0004884
    • NLM

      Fontes DTM, Rodrigues A. Faraday’s Law Low-Cost Experiment Without Permanent Magnets [Internet]. Physics Teacher. 2021 ; 59( 5): 345-347.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/10.0004884
    • Vancouver

      Fontes DTM, Rodrigues A. Faraday’s Law Low-Cost Experiment Without Permanent Magnets [Internet]. Physics Teacher. 2021 ; 59( 5): 345-347.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/10.0004884
  • Source: Physics Teacher. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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    • ABNT

      AMAKU, Marcos e HORODYNSKI-MATSUSHIGUE, Lighia Brigitta e PASCHOLATTI, Paulo Reginaldo. The fractal dimension of breads. Physics Teacher, v. 37, n. 8, p. 480-481, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1119/1.880366. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Amaku, M., Horodynski-Matsushigue, L. B., & Pascholatti, P. R. (1999). The fractal dimension of breads. Physics Teacher, 37( 8), 480-481. doi:10.1119/1.880366
    • NLM

      Amaku M, Horodynski-Matsushigue LB, Pascholatti PR. The fractal dimension of breads [Internet]. Physics Teacher. 1999 ; 37( 8): 480-481.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/1.880366
    • Vancouver

      Amaku M, Horodynski-Matsushigue LB, Pascholatti PR. The fractal dimension of breads [Internet]. Physics Teacher. 1999 ; 37( 8): 480-481.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/1.880366
  • Source: Physics Teacher. Unidade: FFCLRP

    Assunto: FÍSICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BAFFA, Oswaldo. Exercise your physics when flying. Physics Teacher, v. 37, p. 406-407, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1119/1.880332. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Baffa, O. (1999). Exercise your physics when flying. Physics Teacher, 37, 406-407. doi:10.1119/1.880332
    • NLM

      Baffa O. Exercise your physics when flying [Internet]. Physics Teacher. 1999 ; 37 406-407.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/1.880332
    • Vancouver

      Baffa O. Exercise your physics when flying [Internet]. Physics Teacher. 1999 ; 37 406-407.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1119/1.880332

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