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Artigo de periodico-dep/entr
Ele precisa de afeto e de limites. [Depoimento a L. Briza e P. Del Claro] (2005)
Voltolini, Rinaldo
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: COMPORTAMENTO AGRESSIVO, DISCIPLINA DA CRIANÇA, DISCIPLINA NA SALA DE AULA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
VOLTOLINI, Rinaldo. Ele precisa de afeto e de limites. [Depoimento a L. Briza e P. Del Claro]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84146.shtml. Acesso em: 20 out. 2024. , 2005
APA
Voltolini, R. (2005). Ele precisa de afeto e de limites. [Depoimento a L. Briza e P. Del Claro]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84146.shtml
NLM
Voltolini R. Ele precisa de afeto e de limites. [Depoimento a L. Briza e P. Del Claro] [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( 184): 38-39.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84146.shtml
Vancouver
Voltolini R. Ele precisa de afeto e de limites. [Depoimento a L. Briza e P. Del Claro] [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( 184): 38-39.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84146.shtml
Artigo de periodico-dep/entr
Recriar dá mais sentido à arte. [Depoimento a B. Reis] (2005)
Iavelberg, Rosa
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, SALA DE AULA, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
IAVELBERG, Rosa. Recriar dá mais sentido à arte. [Depoimento a B. Reis]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0148/aberto/mt_82502.shtml. Acesso em: 20 out. 2024. , 2005
APA
Iavelberg, R. (2005). Recriar dá mais sentido à arte. [Depoimento a B. Reis]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0148/aberto/mt_82502.shtml
NLM
Iavelberg R. Recriar dá mais sentido à arte. [Depoimento a B. Reis] [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( 184): 44-45.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0148/aberto/mt_82502.shtml
Vancouver
Iavelberg R. Recriar dá mais sentido à arte. [Depoimento a B. Reis] [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( 184): 44-45.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0148/aberto/mt_82502.shtml
Artigo de periodico-dep/entr
Plano de aula: uma bússola para dirigir bem seu dia-a-dia (2005)
Mate, Cecília Hanna
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
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ABNT
MATE, Cecília Hanna. Plano de aula: uma bússola para dirigir bem seu dia-a-dia. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84718.shtml. Acesso em: 20 out. 2024. , 2005
APA
Mate, C. H. (2005). Plano de aula: uma bússola para dirigir bem seu dia-a-dia. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84718.shtml
NLM
Mate CH. Plano de aula: uma bússola para dirigir bem seu dia-a-dia [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( 184): 28-29.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84718.shtml
Vancouver
Mate CH. Plano de aula: uma bússola para dirigir bem seu dia-a-dia [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( 184): 28-29.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0184/aberto/mt_84718.shtml
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O papel positivo do homem na educação das crianças. [Depoimento a P. Gentile] (2005)
Carvalho, Marília Pinto de
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, DESEMPENHO DO PROFESSOR
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ABNT
CARVALHO, Marília Pinto de. O papel positivo do homem na educação das crianças. [Depoimento a P. Gentile]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0183/aberto/mt_75009.shtml. Acesso em: 20 out. 2024. , 2005
APA
Carvalho, M. P. de. (2005). O papel positivo do homem na educação das crianças. [Depoimento a P. Gentile]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0183/aberto/mt_75009.shtml
NLM
Carvalho MP de. O papel positivo do homem na educação das crianças. [Depoimento a P. Gentile] [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( ju/jul. 2005): 50-53.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0183/aberto/mt_75009.shtml
Vancouver
Carvalho MP de. O papel positivo do homem na educação das crianças. [Depoimento a P. Gentile] [Internet]. Nova Escola. 2005 ; 20( ju/jul. 2005): 50-53.[citado 2024 out. 20 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0183/aberto/mt_75009.shtml
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Tomás de Aquino, o mestre da razão e da prudência. [Depoimento a M. Ferrari] (2005)
Lauand, Luiz Jean
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Assunto: FILOSOFIA
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ABNT
LAUAND, Luiz Jean. Tomás de Aquino, o mestre da razão e da prudência. [Depoimento a M. Ferrari]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 20 out. 2024. , 2005
APA
Lauand, L. J. (2005). Tomás de Aquino, o mestre da razão e da prudência. [Depoimento a M. Ferrari]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Lauand LJ. Tomás de Aquino, o mestre da razão e da prudência. [Depoimento a M. Ferrari]. Nova Escola. 2005 ; 20( ju/jul 2005): 30-31.[citado 2024 out. 20 ]
Vancouver
Lauand LJ. Tomás de Aquino, o mestre da razão e da prudência. [Depoimento a M. Ferrari]. Nova Escola. 2005 ; 20( ju/jul 2005): 30-31.[citado 2024 out. 20 ]

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