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Trabalho de evento
Desestabilizando o racismo no futebol de rua com base no currículo cultural (2022)
Figueredo, Marinete da Frota; Neira, Marcos Garcia
Source: Anais [recurso eletrônico]. Conference titles: Congresso Nacional de Educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, FUTEBOL, RACISMO
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ABNT
FIGUEREDO, Marinete da Frota e NEIRA, Marcos Garcia. Desestabilizando o racismo no futebol de rua com base no currículo cultural. 2022, Anais.. Campina Grande: Realize Editora, 2022. Disponível em: https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/88532. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Figueredo, M. da F., & Neira, M. G. (2022). Desestabilizando o racismo no futebol de rua com base no currículo cultural. In Anais [recurso eletrônico]. Campina Grande: Realize Editora. Recuperado de https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/88532
NLM
Figueredo M da F, Neira MG. Desestabilizando o racismo no futebol de rua com base no currículo cultural [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2022 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/88532
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Figueredo M da F, Neira MG. Desestabilizando o racismo no futebol de rua com base no currículo cultural [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2022 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/88532
Trabalho de evento
Qual o sentido do GTT Escola do CBCE? (2022)
Neira, Marcos Garcia
Source: Anais [recurso eletrônico]. Conference titles: Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Qual o sentido do GTT Escola do CBCE? 2022, Anais.. São Paulo: CBCE, 2022. Disponível em: https://public.cbce.org.br/uploads/63567845b9b27anais_sudeste_2022.pdf. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2022). Qual o sentido do GTT Escola do CBCE? In Anais [recurso eletrônico]. São Paulo: CBCE. Recuperado de https://public.cbce.org.br/uploads/63567845b9b27anais_sudeste_2022.pdf
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Neira MG. Qual o sentido do GTT Escola do CBCE? [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2022 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://public.cbce.org.br/uploads/63567845b9b27anais_sudeste_2022.pdf
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Neira MG. Qual o sentido do GTT Escola do CBCE? [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2022 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://public.cbce.org.br/uploads/63567845b9b27anais_sudeste_2022.pdf
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Educação física na Educação Básica: resistências e transgressoes na prática político-pedagógica (2021)
Maldonado, Daniel Teixeira ; Neira, Marcos Garcia
Source: Trabalhos online. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
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ABNT
MALDONADO, Daniel Teixeira e NEIRA, Marcos Garcia. Educação física na Educação Básica: resistências e transgressoes na prática político-pedagógica. 2021, Anais.. Porto Alegre: CBCE, 2021. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2021/9conice/paper/viewFile/14471/7837. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Maldonado, D. T., & Neira, M. G. (2021). Educação física na Educação Básica: resistências e transgressoes na prática político-pedagógica. In Trabalhos online. Porto Alegre: CBCE. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2021/9conice/paper/viewFile/14471/7837
NLM
Maldonado DT, Neira MG. Educação física na Educação Básica: resistências e transgressoes na prática político-pedagógica [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2021/9conice/paper/viewFile/14471/7837
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Maldonado DT, Neira MG. Educação física na Educação Básica: resistências e transgressoes na prática político-pedagógica [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2021/9conice/paper/viewFile/14471/7837
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Registro histórico por meio de relatos biográficos de docentes aposentados: valorizando e reconstruindo a história da FEUSP (parte 1) (2021)
Franco, Millena Miranda ; Neira, Marcos Garcia
Source: Trabalhos online. Conference titles: Congresso de Cultura e Extensão da USP. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA, PROFESSORES
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ABNT
FRANCO, Millena Miranda e NEIRA, Marcos Garcia. Registro histórico por meio de relatos biográficos de docentes aposentados: valorizando e reconstruindo a história da FEUSP (parte 1). 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo/USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/PRCEU, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8e8c9e5a-de15-4437-bae9-ad09841bbf25/Registro%20hist%C3%B3rico%20por%20meio%20de%20relatos%20biogr%C3%A1ficos%20de%20docentes%20aposentados_%20valorizando%20e%20reconstruindo%20a%20hist%C3%B3ria%20da%20FEUSP%20%28parte%201%29%20-%20I%20Congresso%20de%20Cultura%20e%20Extens%C3%A3o%20da%20USP.pdf. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Franco, M. M., & Neira, M. G. (2021). Registro histórico por meio de relatos biográficos de docentes aposentados: valorizando e reconstruindo a história da FEUSP (parte 1). In Trabalhos online. São Paulo: Universidade de São Paulo/USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/PRCEU. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8e8c9e5a-de15-4437-bae9-ad09841bbf25/Registro%20hist%C3%B3rico%20por%20meio%20de%20relatos%20biogr%C3%A1ficos%20de%20docentes%20aposentados_%20valorizando%20e%20reconstruindo%20a%20hist%C3%B3ria%20da%20FEUSP%20%28parte%201%29%20-%20I%20Congresso%20de%20Cultura%20e%20Extens%C3%A3o%20da%20USP.pdf
NLM
Franco MM, Neira MG. Registro histórico por meio de relatos biográficos de docentes aposentados: valorizando e reconstruindo a história da FEUSP (parte 1) [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8e8c9e5a-de15-4437-bae9-ad09841bbf25/Registro%20hist%C3%B3rico%20por%20meio%20de%20relatos%20biogr%C3%A1ficos%20de%20docentes%20aposentados_%20valorizando%20e%20reconstruindo%20a%20hist%C3%B3ria%20da%20FEUSP%20%28parte%201%29%20-%20I%20Congresso%20de%20Cultura%20e%20Extens%C3%A3o%20da%20USP.pdf
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Franco MM, Neira MG. Registro histórico por meio de relatos biográficos de docentes aposentados: valorizando e reconstruindo a história da FEUSP (parte 1) [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8e8c9e5a-de15-4437-bae9-ad09841bbf25/Registro%20hist%C3%B3rico%20por%20meio%20de%20relatos%20biogr%C3%A1ficos%20de%20docentes%20aposentados_%20valorizando%20e%20reconstruindo%20a%20hist%C3%B3ria%20da%20FEUSP%20%28parte%201%29%20-%20I%20Congresso%20de%20Cultura%20e%20Extens%C3%A3o%20da%20USP.pdf
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A Educação Física cultural em tempos de pandemia (2021)
Neira, Marcos Garcia
Source: Trabalhos online. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CULTURA, CURRÍCULO
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. A Educação Física cultural em tempos de pandemia. 2021, Anais.. Porto Alegre: CBCE, 2021. Disponível em: http://conbrace.org.br/wp-content/uploads/2021/10/A-EDUCACAO-FISICA-CULTURAL-EM.pdf. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2021). A Educação Física cultural em tempos de pandemia. In Trabalhos online. Porto Alegre: CBCE. Recuperado de http://conbrace.org.br/wp-content/uploads/2021/10/A-EDUCACAO-FISICA-CULTURAL-EM.pdf
NLM
Neira MG. A Educação Física cultural em tempos de pandemia [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://conbrace.org.br/wp-content/uploads/2021/10/A-EDUCACAO-FISICA-CULTURAL-EM.pdf
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Neira MG. A Educação Física cultural em tempos de pandemia [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://conbrace.org.br/wp-content/uploads/2021/10/A-EDUCACAO-FISICA-CULTURAL-EM.pdf
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Didática(s) da Educação Física escolar: colocando em evidência histórias que não se contam (2019)
Maldonado, Daniel Teixeira ; Neira, Marcos Garcia
Source: Anais [recurso eletrônico]. Conference titles: Encontro Pensando a Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, DIDÁTICA
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ABNT
MALDONADO, Daniel Teixeira e NEIRA, Marcos Garcia. Didática(s) da Educação Física escolar: colocando em evidência histórias que não se contam. 2019, Anais.. Belo Horizonte: IFMG, 2019. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1QCAfQjWLq6wXTXK7TfKO4yY5Hl0wlOFh/view. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Maldonado, D. T., & Neira, M. G. (2019). Didática(s) da Educação Física escolar: colocando em evidência histórias que não se contam. In Anais [recurso eletrônico]. Belo Horizonte: IFMG. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1QCAfQjWLq6wXTXK7TfKO4yY5Hl0wlOFh/view
NLM
Maldonado DT, Neira MG. Didática(s) da Educação Física escolar: colocando em evidência histórias que não se contam [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2019 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1QCAfQjWLq6wXTXK7TfKO4yY5Hl0wlOFh/view
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Maldonado DT, Neira MG. Didática(s) da Educação Física escolar: colocando em evidência histórias que não se contam [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2019 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1QCAfQjWLq6wXTXK7TfKO4yY5Hl0wlOFh/view
Trabalho de evento
Exercícios cartográficos com o currículo cultural da Educação Física: uma pesquisa intervenção (2019)
Gehres, Adriana de Faria ; Neira, Marcos Garcia
Source: Atas do 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: investigação qualitativa na Educação [recurso eletrônico]. Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
GEHRES, Adriana de Faria e NEIRA, Marcos Garcia. Exercícios cartográficos com o currículo cultural da Educação Física: uma pesquisa intervenção. 2019, Anais.. Aveiro: Ludomedia, 2019. Disponível em: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2239/2161. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Gehres, A. de F., & Neira, M. G. (2019). Exercícios cartográficos com o currículo cultural da Educação Física: uma pesquisa intervenção. In Atas do 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: investigação qualitativa na Educação [recurso eletrônico]. Aveiro: Ludomedia. Recuperado de https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2239/2161
NLM
Gehres A de F, Neira MG. Exercícios cartográficos com o currículo cultural da Educação Física: uma pesquisa intervenção [Internet]. Atas do 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: investigação qualitativa na Educação [recurso eletrônico]. 2019 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2239/2161
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Gehres A de F, Neira MG. Exercícios cartográficos com o currículo cultural da Educação Física: uma pesquisa intervenção [Internet]. Atas do 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: investigação qualitativa na Educação [recurso eletrônico]. 2019 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/article/view/2239/2161
Trabalho de evento
Princípios ético-políticos do currículo cultural da Educação Física (2019)
Neira, Marcos Garcia
Source: Anais [recurso eletrônico]. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Princípios ético-políticos do currículo cultural da Educação Física. 2019, Anais.. Campinas: Galoá, 2019. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2019/8conice/paper/viewFile/11853/6683. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2019). Princípios ético-políticos do currículo cultural da Educação Física. In Anais [recurso eletrônico]. Campinas: Galoá. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2019/8conice/paper/viewFile/11853/6683
NLM
Neira MG. Princípios ético-políticos do currículo cultural da Educação Física [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2019 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2019/8conice/paper/viewFile/11853/6683
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Neira MG. Princípios ético-políticos do currículo cultural da Educação Física [Internet]. Anais [recurso eletrônico]. 2019 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2019/8conice/paper/viewFile/11853/6683
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As propostas curriculares da Educação Física: colocando “os pingos nos is” (2015)
Santos, Ivan Luis dos ; Neira, Marcos Garcia
Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Ivan Luis dos e NEIRA, Marcos Garcia. As propostas curriculares da Educação Física: colocando “os pingos nos is”. 2015, Anais.. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/6930/3988. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Santos, I. L. dos, & Neira, M. G. (2015). As propostas curriculares da Educação Física: colocando “os pingos nos is”. In . Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/6930/3988
NLM
Santos IL dos, Neira MG. As propostas curriculares da Educação Física: colocando “os pingos nos is” [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/6930/3988
Vancouver
Santos IL dos, Neira MG. As propostas curriculares da Educação Física: colocando “os pingos nos is” [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/6930/3988
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Programa Mais Educação: conexões com a Educação Física e com o multiculturalismo (2015)
Sá, Katia Regina de ; Dias, Jorge Augusto Barbosa de Sales; Neira, Marcos Garcia
Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidades: FE, EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO INTEGRAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SÁ, Katia Regina de e DIAS, Jorge Augusto Barbosa de Sales e NEIRA, Marcos Garcia. Programa Mais Educação: conexões com a Educação Física e com o multiculturalismo. 2015, Anais.. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7020/3397. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Sá, K. R. de, Dias, J. A. B. de S., & Neira, M. G. (2015). Programa Mais Educação: conexões com a Educação Física e com o multiculturalismo. In . Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7020/3397
NLM
Sá KR de, Dias JAB de S, Neira MG. Programa Mais Educação: conexões com a Educação Física e com o multiculturalismo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7020/3397
Vancouver
Sá KR de, Dias JAB de S, Neira MG. Programa Mais Educação: conexões com a Educação Física e com o multiculturalismo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7020/3397
Trabalho de evento
Efeitos do currículo de Educação Física no posicionamento dos sujeitos com relação às práticas corporais e aos seus praticantes (2015)
Neira, Marcos Garcia
Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Efeitos do currículo de Educação Física no posicionamento dos sujeitos com relação às práticas corporais e aos seus praticantes. 2015, Anais.. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7292/4009. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2015). Efeitos do currículo de Educação Física no posicionamento dos sujeitos com relação às práticas corporais e aos seus praticantes. In . Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7292/4009
NLM
Neira MG. Efeitos do currículo de Educação Física no posicionamento dos sujeitos com relação às práticas corporais e aos seus praticantes [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7292/4009
Vancouver
Neira MG. Efeitos do currículo de Educação Física no posicionamento dos sujeitos com relação às práticas corporais e aos seus praticantes [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7292/4009
Trabalho de evento
O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência (2015)
Lima, Maria Emília de; Neira, Marcos Garcia
Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Maria Emília de e NEIRA, Marcos Garcia. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. 2015, Anais.. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Lima, M. E. de, & Neira, M. G. (2015). O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. In . Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989
NLM
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989
Vancouver
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7356/3989
Trabalho de evento
Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações (2015)
Neira, Marcos Garcia ; Gramorelli, Lilian Cristina
Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, TEORIA CRÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e GRAMORELLI, Lilian Cristina. Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações. 2015, Anais.. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7311/3986. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G., & Gramorelli, L. C. (2015). Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações. In . Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7311/3986
NLM
Neira MG, Gramorelli LC. Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7311/3986
Vancouver
Neira MG, Gramorelli LC. Embates em torno do conceito de cultura corporal: gênese e transformações [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7311/3986
Trabalho de evento
As teorias curriculares nas produções acerca da Educação Física escolar: uma revisão sistemática (2015)
Rocha, Mayara; Tenório, Kadja Michele; Souza Júnior, Marcílio ; Neira, Marcos Garcia
Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, REVISÃO SISTEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCHA, Mayara et al. As teorias curriculares nas produções acerca da Educação Física escolar: uma revisão sistemática. 2015, Anais.. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. Disponível em: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7479/3906. Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Rocha, M., Tenório, K. M., Souza Júnior, M., & Neira, M. G. (2015). As teorias curriculares nas produções acerca da Educação Física escolar: uma revisão sistemática. In . Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Recuperado de http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7479/3906
NLM
Rocha M, Tenório KM, Souza Júnior M, Neira MG. As teorias curriculares nas produções acerca da Educação Física escolar: uma revisão sistemática [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7479/3906
Vancouver
Rocha M, Tenório KM, Souza Júnior M, Neira MG. As teorias curriculares nas produções acerca da Educação Física escolar: uma revisão sistemática [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/view/7479/3906
Trabalho de evento
Educação física, currículo e cultura (2010)
Neira, Marcos Garcia
Source: Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer, 1. Conference titles: Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CULTURA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Educação física, currículo e cultura. 2010, Anais.. São Carlos, SP: UFSCar, 2010. . Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2010). Educação física, currículo e cultura. In Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer, 1. São Carlos, SP: UFSCar.
NLM
Neira MG. Educação física, currículo e cultura. Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer, 1. 2010 ;[citado 2024 set. 09 ]
Vancouver
Neira MG. Educação física, currículo e cultura. Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer, 1. 2010 ;[citado 2024 set. 09 ]
Trabalho de evento
O currículo da Educação Física na contemporaneidade: influências teóricas e seus reflexos na prática (2010)
Neira, Marcos Garcia
Source: Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, 2: anais. Conference titles: Anais do Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CULTURA (ESTUDO)
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. O currículo da Educação Física na contemporaneidade: influências teóricas e seus reflexos na prática. 2010, Anais.. Cuiabá, MT: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2010). O currículo da Educação Física na contemporaneidade: influências teóricas e seus reflexos na prática. In Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, 2: anais. Cuiabá, MT: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Neira MG. O currículo da Educação Física na contemporaneidade: influências teóricas e seus reflexos na prática. Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, 2: anais. 2010 ;[citado 2024 set. 09 ]
Vancouver
Neira MG. O currículo da Educação Física na contemporaneidade: influências teóricas e seus reflexos na prática. Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, 2: anais. 2010 ;[citado 2024 set. 09 ]
Trabalho de evento
Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física (2008)
Neira, Marcos Garcia
Source: Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais.. Conference titles: Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, MULTICULTURALISMO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. 2008, Anais.. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2008). Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. In Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais.. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Neira MG. Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]
Vancouver
Neira MG. Teorização crítica e pós-crítica da educação: subsídios para o debate curricular da educação física. Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]
Trabalho de evento
O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica (2008)
Rodrigues, Antonio Cesar; Neira, Marcos Garcia; Lopes, Franz Carlos
Source: Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos.. Conference titles: ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MULTICULTURALISMO
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ABNT
RODRIGUES, Antonio Cesar e NEIRA, Marcos Garcia e LOPES, Franz Carlos. O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. 2008, Anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. . Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Rodrigues, A. C., Neira, M. G., & Lopes, F. C. (2008). O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. In Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos.. Porto Alegre: EDIPUCRS.
NLM
Rodrigues AC, Neira MG, Lopes FC. O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]
Vancouver
Rodrigues AC, Neira MG, Lopes FC. O ensino da educação física frente à diversidade: reflexões, concepções docentes e prática pedagógica. Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: resumos. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]
Trabalho de evento
Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural (2008)
Neira, Marcos Garcia
Source: O lugar da educação física na educação básica: anais.. Conference titles: Congresso de Educação Física para a Educação Básica. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), MÉTODOS DE ENSINO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. 2008, Anais.. São Cristovão, SE: UFS, 2008. . Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2008). Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. In O lugar da educação física na educação básica: anais.. São Cristovão, SE: UFS.
NLM
Neira MG. Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. O lugar da educação física na educação básica: anais. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]
Vancouver
Neira MG. Formação para a docência: a educação física na perspectiva cultural. O lugar da educação física na educação básica: anais. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]
Trabalho de evento
Educação física: proposições para um currículo multicultural (2008)
Neira, Marcos Garcia
Source: XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais.. Conference titles: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MULTICULTURALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Educação física: proposições para um currículo multicultural. 2008, Anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. . Acesso em: 09 set. 2024.
APA
Neira, M. G. (2008). Educação física: proposições para um currículo multicultural. In XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS.
NLM
Neira MG. Educação física: proposições para um currículo multicultural. XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]
Vancouver
Neira MG. Educação física: proposições para um currículo multicultural. XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais. 2008 ;[citado 2024 set. 09 ]

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