Source: Revista de Pós Graduação da USP. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO (ODONTOLOGIA)
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ABNT
NABESHIMA, Cleber Keiti et al. Análise do programa INCLUSP através do desempenho escolar, visando disciplinas básicas e específicas. Revista de Pós Graduação da USP, v. 18, n. 4, p. 219-223, 2011Tradução . . Acesso em: 03 nov. 2024.APA
Nabeshima, C. K., Machado, M. E. de L., Martins, G. H. R., Coto, N. P., & Dias, R. B. e. (2011). Análise do programa INCLUSP através do desempenho escolar, visando disciplinas básicas e específicas. Revista de Pós Graduação da USP, 18( 4), 219-223.NLM
Nabeshima CK, Machado ME de L, Martins GHR, Coto NP, Dias RB e. Análise do programa INCLUSP através do desempenho escolar, visando disciplinas básicas e específicas. Revista de Pós Graduação da USP. 2011 ; 18( 4): 219-223.[citado 2024 nov. 03 ]Vancouver
Nabeshima CK, Machado ME de L, Martins GHR, Coto NP, Dias RB e. Análise do programa INCLUSP através do desempenho escolar, visando disciplinas básicas e específicas. Revista de Pós Graduação da USP. 2011 ; 18( 4): 219-223.[citado 2024 nov. 03 ]
