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  • Source: Boletim Informativo. Conference titles: Encontro Nacional da ANPOLL. Unidade: FFLCH

    Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, DISCURSO

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      SILVA, Luiz Antônio da. Poder e solidariedade no discurso de sala de aula. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Silva, L. A. da. (2004). Poder e solidariedade no discurso de sala de aula. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva LA da. Poder e solidariedade no discurso de sala de aula. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 306.[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Silva LA da. Poder e solidariedade no discurso de sala de aula. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 306.[citado 2024 ago. 02 ]
  • Source: Boletim Informativo. Conference titles: Encontro Nacional da ANPOLL. Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCURSO, MEMÓRIA

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    • ABNT

      MARTINS, Geraldo Vicente. Memória e figuratividade no espaço da casa. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_83_1727464_MemoriaEFiguratividadeNoEspacoDaCasa.pdf. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Martins, G. V. (2004). Memória e figuratividade no espaço da casa. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_83_1727464_MemoriaEFiguratividadeNoEspacoDaCasa.pdf
    • NLM

      Martins GV. Memória e figuratividade no espaço da casa [Internet]. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 462.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_83_1727464_MemoriaEFiguratividadeNoEspacoDaCasa.pdf
    • Vancouver

      Martins GV. Memória e figuratividade no espaço da casa [Internet]. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 462.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_83_1727464_MemoriaEFiguratividadeNoEspacoDaCasa.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: REVOLUÇÕES, DISCURSO

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      OLIVEIRA, Francisco de. O longo lamento da razão. . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.agenciacartamaior.uol.com.br/boletim/imp_boletim.asp?id=758. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Oliveira, F. de. (2004). O longo lamento da razão. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.agenciacartamaior.uol.com.br/boletim/imp_boletim.asp?id=758
    • NLM

      Oliveira F de. O longo lamento da razão [Internet]. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.agenciacartamaior.uol.com.br/boletim/imp_boletim.asp?id=758
    • Vancouver

      Oliveira F de. O longo lamento da razão [Internet]. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.agenciacartamaior.uol.com.br/boletim/imp_boletim.asp?id=758
  • Source: Polifonia: Revista de Letras. Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, DISCURSO, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      BRANDÃO, Helena Hathsue Nagamine. Gêneros do discurso: unidade e diversidade. Polifonia: Revista de Letras, n. 8, p. 95-112, 2004Tradução . . Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Brandão, H. H. N. (2004). Gêneros do discurso: unidade e diversidade. Polifonia: Revista de Letras, ( 8), 95-112.
    • NLM

      Brandão HHN. Gêneros do discurso: unidade e diversidade. Polifonia: Revista de Letras. 2004 ;( 8): 95-112.[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Brandão HHN. Gêneros do discurso: unidade e diversidade. Polifonia: Revista de Letras. 2004 ;( 8): 95-112.[citado 2024 ago. 02 ]
  • Source: Revista Mal-Estar e Subjetividade. Unidade: IP

    Subjects: SOFRIMENTO, PSICANÁLISE, SUJEITO, ESTÉTICA, FILOSOFIA, DISCURSO

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    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz. Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo. Revista Mal-Estar e Subjetividade, v. 4, n. 1, p. 94-111, 2004Tradução . . Disponível em: http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Dunker, C. I. L. (2004). Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo. Revista Mal-Estar e Subjetividade, 4( 1), 94-111. Recuperado de http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=
    • NLM

      Dunker CIL. Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo [Internet]. Revista Mal-Estar e Subjetividade. 2004 ; 4( 1): 94-111.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=
    • Vancouver

      Dunker CIL. Formas de apresentação do sofrimento psíquico: alguns tipos clínicos no Brasil contemporâneo [Internet]. Revista Mal-Estar e Subjetividade. 2004 ; 4( 1): 94-111.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.unifor.br/notitia/file/169.pdf" taget=
  • Source: Museus e patrimônio intangível - o patrimônio inangível como veículo para a ação educacional e cultural. Conference titles: Encontro Regional da América Latina e Caribe - CECA/ICOM. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEOLOGIA, DISCURSO, AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL

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    • ABNT

      CURY, Marília Xavier. O sub-texto invisível. 2004, Anais.. [São Paulo: MAB/FAAP, 2004. . Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Cury, M. X. (2004). O sub-texto invisível. In Museus e patrimônio intangível - o patrimônio inangível como veículo para a ação educacional e cultural. [São Paulo: MAB/FAAP.
    • NLM

      Cury MX. O sub-texto invisível. Museus e patrimônio intangível - o patrimônio inangível como veículo para a ação educacional e cultural. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Cury MX. O sub-texto invisível. Museus e patrimônio intangível - o patrimônio inangível como veículo para a ação educacional e cultural. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ]
  • Source: Revista Iberoamericana. Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCURSO, CRÍTICA LITERÁRIA, ÉTICA, MATERIALISMO

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    • ABNT

      OLMOS, Ana Cecília Arias. Práctica intelectual y discurso crítico en la transición: punto de vista y novos estudos del Cebrap. Revista Iberoamericana, v. 70, n. 208-209, p. 939-955, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5195/reviberoamer.2004.5518. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Olmos, A. C. A. (2004). Práctica intelectual y discurso crítico en la transición: punto de vista y novos estudos del Cebrap. Revista Iberoamericana, 70( 208-209), 939-955. doi:10.5195/reviberoamer.2004.5518
    • NLM

      Olmos ACA. Práctica intelectual y discurso crítico en la transición: punto de vista y novos estudos del Cebrap [Internet]. Revista Iberoamericana. 2004 ; 70( 208-209): 939-955.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5195/reviberoamer.2004.5518
    • Vancouver

      Olmos ACA. Práctica intelectual y discurso crítico en la transición: punto de vista y novos estudos del Cebrap [Internet]. Revista Iberoamericana. 2004 ; 70( 208-209): 939-955.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5195/reviberoamer.2004.5518
  • Source: Estudos Lingüísticos. Conference titles: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo/GEL. Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCURSO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, CONVERSAÇÃO

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      SILVA, Luiz Antônio da. Interação no discurso acadêmico: a dinâmica pergunta/reposta. Estudos Lingüísticos. Campinas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.gel.org.br/4publica-estudos2004-comunics/o_silencio_interacao.pdf. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Silva, L. A. da. (2004). Interação no discurso acadêmico: a dinâmica pergunta/reposta. Estudos Lingüísticos. Campinas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.gel.org.br/4publica-estudos2004-comunics/o_silencio_interacao.pdf
    • NLM

      Silva LA da. Interação no discurso acadêmico: a dinâmica pergunta/reposta [Internet]. Estudos Lingüísticos. 2004 ;( 33): 787-792.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.gel.org.br/4publica-estudos2004-comunics/o_silencio_interacao.pdf
    • Vancouver

      Silva LA da. Interação no discurso acadêmico: a dinâmica pergunta/reposta [Internet]. Estudos Lingüísticos. 2004 ;( 33): 787-792.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.gel.org.br/4publica-estudos2004-comunics/o_silencio_interacao.pdf
  • Source: Boletim Informativo. Conference titles: Encontro Nacional da ANPOLL. Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCURSO, PEDAGOGIA, DIDÁTICA

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      CARMAGNANI, Anna Maria Grammatico. Representação e identidade: construindo (um) lugar(es) para a língua estrangeira. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Carmagnani, A. M. G. (2004). Representação e identidade: construindo (um) lugar(es) para a língua estrangeira. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Carmagnani AMG. Representação e identidade: construindo (um) lugar(es) para a língua estrangeira. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 402.[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Carmagnani AMG. Representação e identidade: construindo (um) lugar(es) para a língua estrangeira. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 402.[citado 2024 ago. 02 ]
  • Source: No fim das terras. Unidade: ECA

    Subjects: MODERNIDADE, DISCURSO

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      TEIXEIRA, Ivan. História e estória em Milton Torres. No fim das terras. São Paulo: Ateliê. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780040.pdf. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Teixeira, I. (2004). História e estória em Milton Torres. No fim das terras. São Paulo: Ateliê. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780040.pdf
    • NLM

      Teixeira I. História e estória em Milton Torres [Internet]. No fim das terras. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780040.pdf
    • Vancouver

      Teixeira I. História e estória em Milton Torres [Internet]. No fim das terras. 2004 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001780040.pdf
  • Source: Estudos Lingüísticos. Conference titles: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo/GEL. Unidade: FFLCH

    Subjects: RETÓRICA (TEORIA), ARGUMENTAÇÃO (TEORIA), DISCURSO

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    • ABNT

      MOSCA, Lineide do Lago Salvador. Argumentação e retórica. Estudos Lingüísticos. Campinas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mosca_LLS_42_1454655_ArgumentacaoERetorica.pdf. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Mosca, L. do L. S. (2004). Argumentação e retórica. Estudos Lingüísticos. Campinas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mosca_LLS_42_1454655_ArgumentacaoERetorica.pdf
    • NLM

      Mosca L do LS. Argumentação e retórica [Internet]. Estudos Lingüísticos. 2004 ;( 33): 100-107.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mosca_LLS_42_1454655_ArgumentacaoERetorica.pdf
    • Vancouver

      Mosca L do LS. Argumentação e retórica [Internet]. Estudos Lingüísticos. 2004 ;( 33): 100-107.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mosca_LLS_42_1454655_ArgumentacaoERetorica.pdf
  • Source: Memoirs of the Graduate School of Letters Osaka University. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA JAPONESA (HISTÓRIA;ESTUDO E ENSINO), IDENTIDADE NACIONAL, CULTURA, DISCURSO

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    • ABNT

      MORI, Koichi. Estudo de discursos em termos de língua japonesa e suas condições sócio-cultural-históricas no Brasil: a partir de 1908 até fim da década de 1980. Memoirs of the Graduate School of Letters Osaka University, v. 44, n. 2, p. 123-161, 2004Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_3_1417872_EstudoDeDiscursosEmTermosDeLinguaJaponesaESuasCondicoesSocio-Cultural-HistoricasNoBrasil.pdf. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Mori, K. (2004). Estudo de discursos em termos de língua japonesa e suas condições sócio-cultural-históricas no Brasil: a partir de 1908 até fim da década de 1980. Memoirs of the Graduate School of Letters Osaka University, 44( 2), 123-161. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_3_1417872_EstudoDeDiscursosEmTermosDeLinguaJaponesaESuasCondicoesSocio-Cultural-HistoricasNoBrasil.pdf
    • NLM

      Mori K. Estudo de discursos em termos de língua japonesa e suas condições sócio-cultural-históricas no Brasil: a partir de 1908 até fim da década de 1980 [Internet]. Memoirs of the Graduate School of Letters Osaka University. 2004 ; 44( 2): 123-161.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_3_1417872_EstudoDeDiscursosEmTermosDeLinguaJaponesaESuasCondicoesSocio-Cultural-HistoricasNoBrasil.pdf
    • Vancouver

      Mori K. Estudo de discursos em termos de língua japonesa e suas condições sócio-cultural-históricas no Brasil: a partir de 1908 até fim da década de 1980 [Internet]. Memoirs of the Graduate School of Letters Osaka University. 2004 ; 44( 2): 123-161.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Mori_K_3_1417872_EstudoDeDiscursosEmTermosDeLinguaJaponesaESuasCondicoesSocio-Cultural-HistoricasNoBrasil.pdf
  • Source: Visio. Unidade: ECA

    Subjects: SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA, COMUNICAÇÃO, DISCURSO, DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS

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    • ABNT

      SOARES, Rosana de Lima. Aids: visible and visual images of brazilian prevention campaigns. Visio, v. 8, n. 3-4, p. 237-243, 2004Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001828202.pdf. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Soares, R. de L. (2004). Aids: visible and visual images of brazilian prevention campaigns. Visio, 8( 3-4), 237-243. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001828202.pdf
    • NLM

      Soares R de L. Aids: visible and visual images of brazilian prevention campaigns [Internet]. Visio. 2004 ; 8( 3-4): 237-243.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001828202.pdf
    • Vancouver

      Soares R de L. Aids: visible and visual images of brazilian prevention campaigns [Internet]. Visio. 2004 ; 8( 3-4): 237-243.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001828202.pdf
  • Source: Boletim Informativo. Conference titles: Encontro Nacional da ANPOLL. Unidade: FFLCH

    Subjects: POESIA, MÚSICA POPULAR, SUJEITO, DISCURSO

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    • ABNT

      LOPES, Ivã Carlos e CAMPOS, Norma Discini de e DIETRICH, Peter. Tensividade e sujeito: canção e poema. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2004
    • APA

      Lopes, I. C., Campos, N. D. de, & Dietrich, P. (2004). Tensividade e sujeito: canção e poema. Boletim Informativo. Maceió: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lopes IC, Campos ND de, Dietrich P. Tensividade e sujeito: canção e poema. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 464.[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Lopes IC, Campos ND de, Dietrich P. Tensividade e sujeito: canção e poema. Boletim Informativo. 2004 ;( 32): 464.[citado 2024 ago. 02 ]
  • Source: A educação escolar em perspectiva histórica. Conference titles: Congresso Brasileiro de História da Educação. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, MEDICINA, DISCURSO, PEDAGOGIA, MODERNIDADE

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    • ABNT

      MORAES, Dislane Zerbinatti. A modernidade pedagógica no discurso médico do século XIX. 2004, Anais.. Curitiba: Puc-Pr, 2004. p. 342 . . Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Moraes, D. Z. (2004). A modernidade pedagógica no discurso médico do século XIX. In A educação escolar em perspectiva histórica (p. 342 ). Curitiba: Puc-Pr.
    • NLM

      Moraes DZ. A modernidade pedagógica no discurso médico do século XIX. A educação escolar em perspectiva histórica. 2004 ;342 .[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Moraes DZ. A modernidade pedagógica no discurso médico do século XIX. A educação escolar em perspectiva histórica. 2004 ;342 .[citado 2024 ago. 02 ]

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