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Monografia/livro
Sete falas: ensaios sobre tipologias discursivas (2022)
Chauvin, Jean Pierre
Unidade: ECA
Subjects: LINGUAGEM, DISCURSO
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ABNT
CHAUVIN, Jean Pierre. Sete falas: ensaios sobre tipologias discursivas. . Teresina: Cancioneiro. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2022
APA
Chauvin, J. P. (2022). Sete falas: ensaios sobre tipologias discursivas. Teresina: Cancioneiro.
NLM
Chauvin JP. Sete falas: ensaios sobre tipologias discursivas. 2022 ;[citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Chauvin JP. Sete falas: ensaios sobre tipologias discursivas. 2022 ;[citado 2024 out. 11 ]
Dissertação (Mestrado)
A linguagem de sujeitos com Doença de Alzheimer em interação semiespontânea (2022)
Higa, Andréa Farias; Barbosa, Felipe Venâncio (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: COGNIÇÃO, DISCURSO, DOENÇA DE ALZHEIMER, LINGUAGEM
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ABNT
HIGA, Andréa Farias. A linguagem de sujeitos com Doença de Alzheimer em interação semiespontânea. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-01032023-123910/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Higa, A. F. (2022). A linguagem de sujeitos com Doença de Alzheimer em interação semiespontânea (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-01032023-123910/
NLM
Higa AF. A linguagem de sujeitos com Doença de Alzheimer em interação semiespontânea [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-01032023-123910/
Vancouver
Higa AF. A linguagem de sujeitos com Doença de Alzheimer em interação semiespontânea [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-01032023-123910/
Artigo de jornal
A fala prolixa (2021)
Chauvin, Jean Pierre
Source: Jornal da USP. Unidade: ECA
Subjects: LINGUAGEM, DISCURSO
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ABNT
CHAUVIN, Jean Pierre. A fala prolixa. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112501.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Chauvin, J. P. (2021). A fala prolixa. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112501.pdf
NLM
Chauvin JP. A fala prolixa [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112501.pdf
Vancouver
Chauvin JP. A fala prolixa [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112501.pdf
Artigo de periodico
Frequency of speech disruptions in Parkinson's Disease and developmental stuttering: a comparison among speech tasks (2018)
Juste, Fabiola Starobole; Sassi, Fernanda Chiarion; Costa, Julia Biancalana; Andrade, Claudia Regina Furquim de
Source: PLOS ONE. Unidade: FM
Subjects: DOENÇA DE PARKINSON, FONOAUDIOLOGIA, DISCURSO, LINGUAGEM, GAGUEIRA
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ABNT
JUSTE, Fabiola Starobole et al. Frequency of speech disruptions in Parkinson's Disease and developmental stuttering: a comparison among speech tasks. PLOS ONE, v. 13, n. 6, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0199054. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Juste, F. S., Sassi, F. C., Costa, J. B., & Andrade, C. R. F. de. (2018). Frequency of speech disruptions in Parkinson's Disease and developmental stuttering: a comparison among speech tasks. PLOS ONE, 13( 6). doi:10.1371/journal.pone.0199054
NLM
Juste FS, Sassi FC, Costa JB, Andrade CRF de. Frequency of speech disruptions in Parkinson's Disease and developmental stuttering: a comparison among speech tasks [Internet]. PLOS ONE. 2018 ; 13( 6):[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0199054
Vancouver
Juste FS, Sassi FC, Costa JB, Andrade CRF de. Frequency of speech disruptions in Parkinson's Disease and developmental stuttering: a comparison among speech tasks [Internet]. PLOS ONE. 2018 ; 13( 6):[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0199054
Artigo de periodico
Forma estética da personagem como acontecimento estético cronotopicamente configurado (2017)
Machado, Irene
Source: Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. Unidade: ECA
Subjects: ESPAÇO (ESTÉTICA), DIALOGISMO, LINGUAGEM, IMAGEM, DISCURSO
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ABNT
MACHADO, Irene. Forma estética da personagem como acontecimento estético cronotopicamente configurado. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, v. 12, n. 2, p. 79-105, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2176-457331736. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Machado, I. (2017). Forma estética da personagem como acontecimento estético cronotopicamente configurado. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, 12( 2), 79-105. doi:10.1590/2176-457331736
NLM
Machado I. Forma estética da personagem como acontecimento estético cronotopicamente configurado [Internet]. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. 2017 ; 12( 2): 79-105.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2176-457331736
Vancouver
Machado I. Forma estética da personagem como acontecimento estético cronotopicamente configurado [Internet]. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. 2017 ; 12( 2): 79-105.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2176-457331736
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Ideologia, linguagem e divulgação científica [Apresentação] (2017)
Grillo, Sheila Vieira de Camargo
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUAGEM, DISCURSO, IDEOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRILLO, Sheila Vieira de Camargo. Ideologia, linguagem e divulgação científica [Apresentação]. . Cotia, SP: Ateliê Editorial. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2017
APA
Grillo, S. V. de C. (2017). Ideologia, linguagem e divulgação científica [Apresentação]. Cotia, SP: Ateliê Editorial.
NLM
Grillo SV de C. Ideologia, linguagem e divulgação científica [Apresentação]. 2017 ;[citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Grillo SV de C. Ideologia, linguagem e divulgação científica [Apresentação]. 2017 ;[citado 2024 out. 11 ]
Tese (Doutorado)
Educação, emancipação e corresponsabilidade em Karl Otto Apel (2017)
Aquino, José Moacir de; Machado, Nílson José (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LINGUAGEM, EMANCIPAÇÃO, SEMIÓTICA, DISCURSO
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ABNT
AQUINO, José Moacir de. Educação, emancipação e corresponsabilidade em Karl Otto Apel. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-30012018-143851/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Aquino, J. M. de. (2017). Educação, emancipação e corresponsabilidade em Karl Otto Apel (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-30012018-143851/
NLM
Aquino JM de. Educação, emancipação e corresponsabilidade em Karl Otto Apel [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-30012018-143851/
Vancouver
Aquino JM de. Educação, emancipação e corresponsabilidade em Karl Otto Apel [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-30012018-143851/
Tese (Doutorado)
À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino (2017)
Dourado, Nereida Viana; Barzotto, Valdir Heitor (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM, EDUCAÇÃO, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOURADO, Nereida Viana. À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Dourado, N. V. (2017). À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/
NLM
Dourado NV. À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/
Vancouver
Dourado NV. À procura das miçangas para o fio do colar: uma metáfora para o ensino [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-01112017-145636/
Trabalho de evento
Midiato: Grupo de Estudos de Linguagem : práticas midiáticas (2016)
Gomes, Mayra Rodrigues; Soares, Rosana de Lima
Source: Anais. Conference titles: Jornada Internacional GEMInIs. Unidade: ECA
Subjects: GRUPOS DE PESQUISA, LINGUAGEM, MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Mayra Rodrigues e SOARES, Rosana de Lima. Midiato: Grupo de Estudos de Linguagem : práticas midiáticas. 2016, Anais.. São Carlos: UFSCar, 2016. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793133.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Gomes, M. R., & Soares, R. de L. (2016). Midiato: Grupo de Estudos de Linguagem : práticas midiáticas. In Anais. São Carlos: UFSCar. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793133.pdf
NLM
Gomes MR, Soares R de L. Midiato: Grupo de Estudos de Linguagem : práticas midiáticas [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793133.pdf
Vancouver
Gomes MR, Soares R de L. Midiato: Grupo de Estudos de Linguagem : práticas midiáticas [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002793133.pdf
Dissertação (Mestrado)
Aquilo pelo que se luta nos discursos sobre TDAH dirigidos a professores e pais (2014)
Galhardo, Nathaly Dironze; Barzotto, Valdir Heitor (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LINGUAGEM, HIPERATIVIDADE, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GALHARDO, Nathaly Dironze. Aquilo pelo que se luta nos discursos sobre TDAH dirigidos a professores e pais. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-151453/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Galhardo, N. D. (2014). Aquilo pelo que se luta nos discursos sobre TDAH dirigidos a professores e pais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-151453/
NLM
Galhardo ND. Aquilo pelo que se luta nos discursos sobre TDAH dirigidos a professores e pais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-151453/
Vancouver
Galhardo ND. Aquilo pelo que se luta nos discursos sobre TDAH dirigidos a professores e pais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-151453/
Dissertação (Mestrado)
Comunicação na promoção da alimentação saudável via rótulos: uma análise dos discursos (2014)
Lima, Francine Cruz de Cerqueira; Monteiro, Carlos Augusto (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: ROTULAGEM DE ALIMENTOS, RÓTULOS, POLÍTICA DE ALIMENTOS, POLÍTICA DE NUTRIÇÃO, NUTRIÇÃO, SUSTENTABILIDADE, PROMOÇÃO DA SAÚDE, ANÁLISE DO DISCURSO, MARKETING, COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Francine Cruz de Cerqueira. Comunicação na promoção da alimentação saudável via rótulos: uma análise dos discursos. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-17112017-105925. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Lima, F. C. de C. (2014). Comunicação na promoção da alimentação saudável via rótulos: uma análise dos discursos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-17112017-105925
NLM
Lima FC de C. Comunicação na promoção da alimentação saudável via rótulos: uma análise dos discursos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-17112017-105925
Vancouver
Lima FC de C. Comunicação na promoção da alimentação saudável via rótulos: uma análise dos discursos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-17112017-105925
Artigo de periodico
Website Babies Portal: development and evaluation of the contents regarding orofacial functions (2013)
Corrêa, Camila de Castro; Pauleto, Adriana Regina Colombo; Ferrari, Deborah Viviane; Berretin-Felix, Giédre
Source: Journal of Applied Oral Science. Unidade: FOB
Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM, AUDIÇÃO, ALEITAMENTO MATERNO, CUIDADO DO LACTENTE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PREVENÇÃO PRIMÁRIA
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ABNT
CORRÊA, Camila de Castro et al. Website Babies Portal: development and evaluation of the contents regarding orofacial functions. Journal of Applied Oral Science, v. No/Dec. 2013, n. 6, p. 581-589, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1679-775720130267. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Corrêa, C. de C., Pauleto, A. R. C., Ferrari, D. V., & Berretin-Felix, G. (2013). Website Babies Portal: development and evaluation of the contents regarding orofacial functions. Journal of Applied Oral Science, No/Dec. 2013( 6), 581-589. doi:10.1590/1679-775720130267
NLM
Corrêa C de C, Pauleto ARC, Ferrari DV, Berretin-Felix G. Website Babies Portal: development and evaluation of the contents regarding orofacial functions [Internet]. Journal of Applied Oral Science. 2013 ; No/Dec. 2013( 6): 581-589.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1679-775720130267
Vancouver
Corrêa C de C, Pauleto ARC, Ferrari DV, Berretin-Felix G. Website Babies Portal: development and evaluation of the contents regarding orofacial functions [Internet]. Journal of Applied Oral Science. 2013 ; No/Dec. 2013( 6): 581-589.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1679-775720130267
Parte de monografia/livro
O uso linguítico: a pragmática e o discurso (2013)
Fiorin, José Luiz; Campos, Norma Discini de
Source: Linguística? Que é isso?. Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUAGEM, PRAGMÁTICA, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORIN, José Luiz e CAMPOS, Norma Discini de. O uso linguítico: a pragmática e o discurso. Linguística? Que é isso? Tradução . São Paulo: Contexto, 2013. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Fiorin, J. L., & Campos, N. D. de. (2013). O uso linguítico: a pragmática e o discurso. In Linguística? Que é isso?. São Paulo: Contexto.
NLM
Fiorin JL, Campos ND de. O uso linguítico: a pragmática e o discurso. In: Linguística? Que é isso? São Paulo: Contexto; 2013. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Fiorin JL, Campos ND de. O uso linguítico: a pragmática e o discurso. In: Linguística? Que é isso? São Paulo: Contexto; 2013. [citado 2024 out. 11 ]
Artigo de periodico
Retórica: entre língua e discurso (2013)
Campos, Norma Discini de
Source: Estudos Linguísticos. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Norma Discini de. Retórica: entre língua e discurso. Estudos Linguísticos, v. 42, n. 3, p. 1389-1398, 2013Tradução . . Disponível em: http://gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/42/el42_v3_set-dez_34_v2.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Campos, N. D. de. (2013). Retórica: entre língua e discurso. Estudos Linguísticos, 42( 3), 1389-1398. Recuperado de http://gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/42/el42_v3_set-dez_34_v2.pdf
NLM
Campos ND de. Retórica: entre língua e discurso [Internet]. Estudos Linguísticos. 2013 ; 42( 3): 1389-1398.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/42/el42_v3_set-dez_34_v2.pdf
Vancouver
Campos ND de. Retórica: entre língua e discurso [Internet]. Estudos Linguísticos. 2013 ; 42( 3): 1389-1398.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://gel.org.br/estudoslinguisticos/volumes/42/el42_v3_set-dez_34_v2.pdf
Parte de monografia/livro
O discurso lúdico na sala de aula: letramento, autoria e subjetividade (2013)
Assolini, Filomena Elaine Paiva
Source: Diferentes linguagens no contexo escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, LINGUAGEM, DISCURSO, ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASSOLINI, Filomena Elaine Paiva. O discurso lúdico na sala de aula: letramento, autoria e subjetividade. Diferentes linguagens no contexo escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos. Tradução . Florianópolis: Insular, 2013. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Assolini, F. E. P. (2013). O discurso lúdico na sala de aula: letramento, autoria e subjetividade. In Diferentes linguagens no contexo escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos. Florianópolis: Insular.
NLM
Assolini FEP. O discurso lúdico na sala de aula: letramento, autoria e subjetividade. In: Diferentes linguagens no contexo escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos. Florianópolis: Insular; 2013. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Assolini FEP. O discurso lúdico na sala de aula: letramento, autoria e subjetividade. In: Diferentes linguagens no contexo escolar: questões conceituais e apontamentos metodológicos. Florianópolis: Insular; 2013. [citado 2024 out. 11 ]
Dissertação (Mestrado)
Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações (2012)
Fernandes, Cleyton Vieira; Pietroforte, Antonio Vicente Seraphim (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: SEMIÓTICA, MÚSICA, LINGUAGEM, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Cleyton Vieira. Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Fernandes, C. V. (2012). Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/
NLM
Fernandes CV. Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/
Vancouver
Fernandes CV. Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/
Parte de monografia/livro
Sob a ótica das ciências da linguagem (2012)
Gomes, Mayra Rodrigues
Unidade: ECA
Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM, LINGUÍSTICA, SEMIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Mayra Rodrigues. Sob a ótica das ciências da linguagem. Tradução . São Paulo: Alameda, 2012. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Gomes, M. R. (2012). Sob a ótica das ciências da linguagem. In . São Paulo: Alameda.
NLM
Gomes MR. Sob a ótica das ciências da linguagem. São Paulo: Alameda; 2012. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Gomes MR. Sob a ótica das ciências da linguagem. São Paulo: Alameda; 2012. [citado 2024 out. 11 ]
Parte de monografia/livro
Perspectiva dialógica (2012)
Brait, Beth
Source: Texto ou discurso?. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM, FILOSOFIA DA LINGUAGEM, ENUNCIADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRAIT, Beth. Perspectiva dialógica. Texto ou discurso? Tradução . São Paulo: Contexto, 2012. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Brait, B. (2012). Perspectiva dialógica. In Texto ou discurso?. São Paulo: Contexto.
NLM
Brait B. Perspectiva dialógica. In: Texto ou discurso? São Paulo: Contexto; 2012. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Brait B. Perspectiva dialógica. In: Texto ou discurso? São Paulo: Contexto; 2012. [citado 2024 out. 11 ]
Artigo de periodico
Os textos chamam, a memória responde (2012)
Brait, Beth
Source: Todas as Letras. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRAIT, Beth. Os textos chamam, a memória responde. Todas as Letras, v. 14, n. 2, p. 125-137, 2012Tradução . . Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/4657/3782. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Brait, B. (2012). Os textos chamam, a memória responde. Todas as Letras, 14( 2), 125-137. Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/4657/3782
NLM
Brait B. Os textos chamam, a memória responde [Internet]. Todas as Letras. 2012 ; 14( 2): 125-137.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/4657/3782
Vancouver
Brait B. Os textos chamam, a memória responde [Internet]. Todas as Letras. 2012 ; 14( 2): 125-137.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/tl/article/view/4657/3782
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Texto ou discurso? surge de necessidades cotidianas, constantemente reiteradas na multiplicidade...[Apresentação] (2012)
Brait, Beth; Souza-e-Silva, Maria Cecília
Source: Texto ou discurso?. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, LINGUAGEM
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ABNT
BRAIT, Beth e SOUZA-E-SILVA, Maria Cecília. Texto ou discurso? surge de necessidades cotidianas, constantemente reiteradas na multiplicidade..[Apresentação]. Texto ou discurso? São Paulo: Contexto. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2012
APA
Brait, B., & Souza-e-Silva, M. C. (2012). Texto ou discurso? surge de necessidades cotidianas, constantemente reiteradas na multiplicidade..[Apresentação]. Texto ou discurso?. São Paulo: Contexto.
NLM
Brait B, Souza-e-Silva MC. Texto ou discurso? surge de necessidades cotidianas, constantemente reiteradas na multiplicidade..[Apresentação]. Texto ou discurso? 2012 ;[citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Brait B, Souza-e-Silva MC. Texto ou discurso? surge de necessidades cotidianas, constantemente reiteradas na multiplicidade..[Apresentação]. Texto ou discurso? 2012 ;[citado 2024 out. 11 ]

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