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Dissertação (Mestrado)
A moda não institucionalizada: um estudo sobre práticas autônomas (2021)
Có, Yasmin Alexandre ; Vicentini, Claudia Regina Garcia (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MODA, CRIATIVIDADE
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ABNT
CÓ, Yasmin Alexandre. A moda não institucionalizada: um estudo sobre práticas autônomas. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-25032021-182302/. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Có, Y. A. (2021). A moda não institucionalizada: um estudo sobre práticas autônomas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-25032021-182302/
NLM
Có YA. A moda não institucionalizada: um estudo sobre práticas autônomas [Internet]. 2021 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-25032021-182302/
Vancouver
Có YA. A moda não institucionalizada: um estudo sobre práticas autônomas [Internet]. 2021 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-25032021-182302/
Artigo de periodico
Metodologias ativas no ensino de graduação: uma experiência em disciplinas projetuais no curso de graduação em Têxtil e Moda da Universidade de São Paulo (2020)
Pires, Beatriz Helena Fonseca Ferreira ; Vicentini, Claudia Regina Garcia ; Gomes, Suzana Helena de Avelar
Source: Educação Profissional e Tecnológica em Revista. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, MODA, CRIATIVIDADE, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
PIRES, Beatriz Helena Fonseca Ferreira e VICENTINI, Claudia Regina Garcia e GOMES, Suzana Helena de Avelar. Metodologias ativas no ensino de graduação: uma experiência em disciplinas projetuais no curso de graduação em Têxtil e Moda da Universidade de São Paulo. Educação Profissional e Tecnológica em Revista, v. 4, n. 2, p. 27-41, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36524/profept.v4i2.537. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Pires, B. H. F. F., Vicentini, C. R. G., & Gomes, S. H. de A. (2020). Metodologias ativas no ensino de graduação: uma experiência em disciplinas projetuais no curso de graduação em Têxtil e Moda da Universidade de São Paulo. Educação Profissional e Tecnológica em Revista, 4( 2), 27-41. doi:10.36524/profept.v4i2.537
NLM
Pires BHFF, Vicentini CRG, Gomes SH de A. Metodologias ativas no ensino de graduação: uma experiência em disciplinas projetuais no curso de graduação em Têxtil e Moda da Universidade de São Paulo [Internet]. Educação Profissional e Tecnológica em Revista. 2020 ; 4( 2): 27-41.[citado 2025 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.36524/profept.v4i2.537
Vancouver
Pires BHFF, Vicentini CRG, Gomes SH de A. Metodologias ativas no ensino de graduação: uma experiência em disciplinas projetuais no curso de graduação em Têxtil e Moda da Universidade de São Paulo [Internet]. Educação Profissional e Tecnológica em Revista. 2020 ; 4( 2): 27-41.[citado 2025 dez. 09 ] Available from: https://doi.org/10.36524/profept.v4i2.537
Parte de monografia/livro
O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário (2016)
Lima, Jonathan Gurgel de; Italiano, Isabel Cristina
Source: Pesquisas em design, gestão e tecnologia de Têxtil e Moda : 2º semestre de 2014. Unidade: EACH
Subjects: MODA, VESTUÁRIO, CRIATIVIDADE
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ABNT
LIMA, Jonathan Gurgel de e ITALIANO, Isabel Cristina. O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário. Pesquisas em design, gestão e tecnologia de Têxtil e Moda : 2º semestre de 2014. Tradução . São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, 2016. p. 55-61. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/72. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Lima, J. G. de, & Italiano, I. C. (2016). O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário. In Pesquisas em design, gestão e tecnologia de Têxtil e Moda : 2º semestre de 2014 (p. 55-61). São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades. doi:10.11606/9788564842243
NLM
Lima JG de, Italiano IC. O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário [Internet]. In: Pesquisas em design, gestão e tecnologia de Têxtil e Moda : 2º semestre de 2014. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades; 2016. p. 55-61.[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/72
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Lima JG de, Italiano IC. O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário [Internet]. In: Pesquisas em design, gestão e tecnologia de Têxtil e Moda : 2º semestre de 2014. São Paulo: Escola de Artes, Ciências e Humanidades; 2016. p. 55-61.[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/72
Dissertação (Mestrado)
Processos criativos no desenvolvimento de trajes de cena: o uso da técnica moulage como instrumento de estímulo à criatividade no ensino de moda (2016)
Nunes, Katia de Sousa; Italiano, Isabel Cristina (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MODA, MODA (ESTUDO E ENSINO), CRIATIVIDADE, FIGURINO, VESTUÁRIO (MODELAGEM)
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ABNT
NUNES, Katia de Sousa. Processos criativos no desenvolvimento de trajes de cena: o uso da técnica moulage como instrumento de estímulo à criatividade no ensino de moda. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-24042016-102722/. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Nunes, K. de S. (2016). Processos criativos no desenvolvimento de trajes de cena: o uso da técnica moulage como instrumento de estímulo à criatividade no ensino de moda (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-24042016-102722/
NLM
Nunes K de S. Processos criativos no desenvolvimento de trajes de cena: o uso da técnica moulage como instrumento de estímulo à criatividade no ensino de moda [Internet]. 2016 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-24042016-102722/
Vancouver
Nunes K de S. Processos criativos no desenvolvimento de trajes de cena: o uso da técnica moulage como instrumento de estímulo à criatividade no ensino de moda [Internet]. 2016 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-24042016-102722/
Dissertação (Mestrado)
A criatividade na indústria da moda: estudo comparativo entre ambientes profissionais da indústria e do ateliê (2015)
Cordeiro, Júlia Nunes; Vicentini, Claudia Regina Garcia (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MODA, MODA (DESIGN), VESTUÁRIO, CRIATIVIDADE
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ABNT
CORDEIRO, Júlia Nunes. A criatividade na indústria da moda: estudo comparativo entre ambientes profissionais da indústria e do ateliê. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-13082015-111103/. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Cordeiro, J. N. (2015). A criatividade na indústria da moda: estudo comparativo entre ambientes profissionais da indústria e do ateliê (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-13082015-111103/
NLM
Cordeiro JN. A criatividade na indústria da moda: estudo comparativo entre ambientes profissionais da indústria e do ateliê [Internet]. 2015 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-13082015-111103/
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Cordeiro JN. A criatividade na indústria da moda: estudo comparativo entre ambientes profissionais da indústria e do ateliê [Internet]. 2015 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-13082015-111103/
Tese (Doutorado)
Processo criador no ensino da moda (2015)
Fonseca, Annelise Nani da; Barbosa, Ana Mae Tavares Bastos (Orientador); Maffesoli, Michel (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: MODA, CRIATIVIDADE, IMAGEM (ARTES)
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ABNT
FONSECA, Annelise Nani da. Processo criador no ensino da moda. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-20072016-115216/. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Fonseca, A. N. da. (2015). Processo criador no ensino da moda (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-20072016-115216/
NLM
Fonseca AN da. Processo criador no ensino da moda [Internet]. 2015 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-20072016-115216/
Vancouver
Fonseca AN da. Processo criador no ensino da moda [Internet]. 2015 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-20072016-115216/
Artigo de periodico
Estratégia Competitivas da marca TNG (2015)
Barbosa, Joaquim Carlos da Silva; Correa, Victor Aquino Gomes
Source: Revista de Inovação Tecnológica. Unidade: ECA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA, CRIATIVIDADE, MODA, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR
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ABNT
BARBOSA, Joaquim Carlos da Silva e CORREA, Victor Aquino Gomes. Estratégia Competitivas da marca TNG. Revista de Inovação Tecnológica, v. 5, n. 2, p. 123-149, 2015Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002736121.pdf. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Barbosa, J. C. da S., & Correa, V. A. G. (2015). Estratégia Competitivas da marca TNG. Revista de Inovação Tecnológica, 5( 2), 123-149. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002736121.pdf
NLM
Barbosa JC da S, Correa VAG. Estratégia Competitivas da marca TNG [Internet]. Revista de Inovação Tecnológica. 2015 ; 5( 2): 123-149.[citado 2025 dez. 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002736121.pdf
Vancouver
Barbosa JC da S, Correa VAG. Estratégia Competitivas da marca TNG [Internet]. Revista de Inovação Tecnológica. 2015 ; 5( 2): 123-149.[citado 2025 dez. 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002736121.pdf
Dissertação (Mestrado)
O estudante de moda e suas referências no processo de criação: um estudo de caso dos alunos de Design de Moda da UTFPR (2014)
Camargo, Gabriela Martins de; Vicentini, Claudia Regina Garcia (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MODA, CRIATIVIDADE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, MODA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Gabriela Martins de. O estudante de moda e suas referências no processo de criação: um estudo de caso dos alunos de Design de Moda da UTFPR. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-11112014-125907/. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Camargo, G. M. de. (2014). O estudante de moda e suas referências no processo de criação: um estudo de caso dos alunos de Design de Moda da UTFPR (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-11112014-125907/
NLM
Camargo GM de. O estudante de moda e suas referências no processo de criação: um estudo de caso dos alunos de Design de Moda da UTFPR [Internet]. 2014 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-11112014-125907/
Vancouver
Camargo GM de. O estudante de moda e suas referências no processo de criação: um estudo de caso dos alunos de Design de Moda da UTFPR [Internet]. 2014 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-11112014-125907/
Dissertação (Mestrado)
O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário (2014)
Lima, Jonathan Gurgel de; Italiano, Isabel Cristina (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MODA, MODA (ESTUDO E ENSINO), CRIATIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Jonathan Gurgel de. O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-18112014-142009/. Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Lima, J. G. de. (2014). O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-18112014-142009/
NLM
Lima JG de. O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário [Internet]. 2014 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-18112014-142009/
Vancouver
Lima JG de. O uso da moulage como ferramenta pedagógica no ensino do design de vestuário [Internet]. 2014 ;[citado 2025 dez. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-18112014-142009/
Trabalho de evento
A criação e o design de moda: apontamentos (2005)
Castilho, Kathia; Preciosa, Rosane
Source: Anais. Conference titles: Colóquio Nacional de Moda. Unidade: EACH
Subjects: MODA, CRIATIVIDADE
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ABNT
CASTILHO, Kathia e PRECIOSA, Rosane. A criação e o design de moda: apontamentos. 2005, Anais.. Ribeirão Preto: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2005. . Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Castilho, K., & Preciosa, R. (2005). A criação e o design de moda: apontamentos. In Anais. Ribeirão Preto: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo.
NLM
Castilho K, Preciosa R. A criação e o design de moda: apontamentos. Anais. 2005 ;[citado 2025 dez. 09 ]
Vancouver
Castilho K, Preciosa R. A criação e o design de moda: apontamentos. Anais. 2005 ;[citado 2025 dez. 09 ]
Artigo de periodico
Pensando o design de moda a partir de suas práticas criativas (2005)
Castilho, Kathia; Preciosa, Rosane
Source: Estudos em Design. Unidade: EACH
Subjects: MODA, CRIATIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTILHO, Kathia e PRECIOSA, Rosane. Pensando o design de moda a partir de suas práticas criativas. Estudos em Design, v. 13, n. ju 2005, p. 27-39, 2005Tradução . . Acesso em: 09 dez. 2025.
APA
Castilho, K., & Preciosa, R. (2005). Pensando o design de moda a partir de suas práticas criativas. Estudos em Design, 13( ju 2005), 27-39.
NLM
Castilho K, Preciosa R. Pensando o design de moda a partir de suas práticas criativas. Estudos em Design. 2005 ; 13( ju 2005): 27-39.[citado 2025 dez. 09 ]
Vancouver
Castilho K, Preciosa R. Pensando o design de moda a partir de suas práticas criativas. Estudos em Design. 2005 ; 13( ju 2005): 27-39.[citado 2025 dez. 09 ]

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