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Dissertação (Mestrado)
O brincar: funções constitutivas e implicações das novas experiências tecnológicas (2016)
Martins, Clarissa Ferreira; Souza, Audrey Setton Lopes de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: RECREAÇÃO, SUJEITO, TELEVISÃO, BRINQUEDOS, PSICANÁLISE
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ABNT
MARTINS, Clarissa Ferreira. O brincar: funções constitutivas e implicações das novas experiências tecnológicas. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092016-154656/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Martins, C. F. (2016). O brincar: funções constitutivas e implicações das novas experiências tecnológicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092016-154656/
NLM
Martins CF. O brincar: funções constitutivas e implicações das novas experiências tecnológicas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092016-154656/
Vancouver
Martins CF. O brincar: funções constitutivas e implicações das novas experiências tecnológicas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-29092016-154656/
Tese (Doutorado)
O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças (2014)
Pires, Luciana Pérez de Campos; Figueiredo, Luís Cláudio M (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, CRIANÇAS, BRINQUEDOS, CORPO HUMANO, RECREAÇÃO, INTERPRETAÇÃO PSICANALÍTICA
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ABNT
PIRES, Luciana Pérez de Campos. O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Pires, L. P. de C. (2014). O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/
NLM
Pires LP de C. O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/
Vancouver
Pires LP de C. O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/
Parte de monografia/livro
O brincar sob a perspectiva winnicottiana (1999)
Safra, Gilberto
Source: Um dia na universidade dialogando com Winnicott, Lacan, Klein sobre a criança e o adolescente. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, CRIANCA (SOCIOLOGIA), BRINQUEDOS
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ABNT
SAFRA, Gilberto. O brincar sob a perspectiva winnicottiana. Um dia na universidade dialogando com Winnicott, Lacan, Klein sobre a criança e o adolescente. Tradução . São Bernardo do Campo: UMESP, 1999. . . Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Safra, G. (1999). O brincar sob a perspectiva winnicottiana. In Um dia na universidade dialogando com Winnicott, Lacan, Klein sobre a criança e o adolescente. São Bernardo do Campo: UMESP.
NLM
Safra G. O brincar sob a perspectiva winnicottiana. In: Um dia na universidade dialogando com Winnicott, Lacan, Klein sobre a criança e o adolescente. São Bernardo do Campo: UMESP; 1999. [citado 2024 out. 02 ]
Vancouver
Safra G. O brincar sob a perspectiva winnicottiana. In: Um dia na universidade dialogando com Winnicott, Lacan, Klein sobre a criança e o adolescente. São Bernardo do Campo: UMESP; 1999. [citado 2024 out. 02 ]

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