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Dos murais de Portinari aos espaços de Brasília: comentário sobre o livro do crítico Mário Pedrosa (2022)
Catani, Afrânio Mendes
Source: A terra é redonda. Unidade: FE
Subjects: LIVROS, ARTES
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Dos murais de Portinari aos espaços de Brasília: comentário sobre o livro do crítico Mário Pedrosa. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://aterraeredonda.com.br/dos-murais-de-portinari-aos-espacos-de-brasilia/. Acesso em: 26 abr. 2026. , 2022
APA
Catani, A. M. (2022). Dos murais de Portinari aos espaços de Brasília: comentário sobre o livro do crítico Mário Pedrosa. A terra é redonda. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://aterraeredonda.com.br/dos-murais-de-portinari-aos-espacos-de-brasilia/
NLM
Catani AM. Dos murais de Portinari aos espaços de Brasília: comentário sobre o livro do crítico Mário Pedrosa [Internet]. A terra é redonda. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/dos-murais-de-portinari-aos-espacos-de-brasilia/
Vancouver
Catani AM. Dos murais de Portinari aos espaços de Brasília: comentário sobre o livro do crítico Mário Pedrosa [Internet]. A terra é redonda. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://aterraeredonda.com.br/dos-murais-de-portinari-aos-espacos-de-brasilia/
Artigo de periodico
Antes mesmo de estudar o Frauenliebe und-leben, ou o que precisamos saber de nós mesmos (2022)
Cruz, Erika Muniz da; Silva, Éder Augusto Marcos da ; Ballestero, Ricardo
Source: Claves. Unidade: ECA
Subjects: ETNOGRAFIA, DECOLONIALIDADE, MÚSICA, ARTES, INTERPRETAÇÃO MUSICAL
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ABNT
CRUZ, Erika Muniz da e SILVA, Éder Augusto Marcos da e BALLESTERO, Ricardo. Antes mesmo de estudar o Frauenliebe und-leben, ou o que precisamos saber de nós mesmos. Claves, v. 2022, n. 1, p. 130-134, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003122812.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Cruz, E. M. da, Silva, É. A. M. da, & Ballestero, R. (2022). Antes mesmo de estudar o Frauenliebe und-leben, ou o que precisamos saber de nós mesmos. Claves, 2022( 1), 130-134. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003122812.pdf
NLM
Cruz EM da, Silva ÉAM da, Ballestero R. Antes mesmo de estudar o Frauenliebe und-leben, ou o que precisamos saber de nós mesmos [Internet]. Claves. 2022 ; 2022( 1): 130-134.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003122812.pdf
Vancouver
Cruz EM da, Silva ÉAM da, Ballestero R. Antes mesmo de estudar o Frauenliebe und-leben, ou o que precisamos saber de nós mesmos [Internet]. Claves. 2022 ; 2022( 1): 130-134.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003122812.pdf
Parte de monografia/livro
A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas (2022)
Farah, Paulo Daniel Elias
Source: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidade: FFLCH
Subjects: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA
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ABNT
FARAH, Paulo Daniel Elias. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Farah, P. D. E. (2022). A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
NLM
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
Vancouver
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
Monografia/livro-ed/org
Alterciência: proposições críticas e processos criativos (2022)
Matuck, Artur (Organizador) ; Farah, Paulo Daniel Elias (Organizador) ; Borges, Rosane (Organizador)
Unidades: ECA, FFLCH
Subjects: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA
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ABNT
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. . Acesso em: 26 abr. 2026. , 2022
APA
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. (2022). Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural.
NLM
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Vancouver
Alterciência: proposições críticas e processos criativos. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Monografia/livro-ed/org
Travessias: tensões da Belle Époque, raízes do contemporâneo (2022)
Negreiros, Carmem (Organizador); Oliveira, Fátima (Organizador); Chauvin, Jean Pierre (Organizador) ; Vermes, Mónica (Organizador) ; Carvalho, Ricardo Souza de (Organizador)
Unidades: ECA, FFLCH
Subjects: LITERATURA, CULTURA, ARTES, CIVILIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA
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ABNT
Travessias: tensões da Belle Époque, raízes do contemporâneo. . Chapecó, SC: Argos. . Acesso em: 26 abr. 2026. , 2022
APA
Travessias: tensões da Belle Époque, raízes do contemporâneo. (2022). Travessias: tensões da Belle Époque, raízes do contemporâneo. Chapecó, SC: Argos.
NLM
Travessias: tensões da Belle Époque, raízes do contemporâneo. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Vancouver
Travessias: tensões da Belle Époque, raízes do contemporâneo. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Parte de monografia/livro
Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) (2022)
Beiguelman, Giselle
Source: Contribuição social, cultural e artística. Unidade: FAU
Assunto: ARTES
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ABNT
BEIGUELMAN, Giselle. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística). Contribuição social, cultural e artística. Tradução . [São Paulo]: FAPESP, 2022. . Disponível em: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Beiguelman, G. (2022). Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística). In Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP. Recuperado de https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
NLM
Beiguelman G. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) [Internet]. In: Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
Vancouver
Beiguelman G. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) [Internet]. In: Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
Parte de monografia/livro
Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento (2022)
Matuck, Artur ; Farah, Paulo Daniel Elias ; Borges, Rosane
Source: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidades: ECA, FFLCH
Subjects: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA
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ABNT
MATUCK, Artur e FARAH, Paulo Daniel Elias e BORGES, Rosane. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Matuck, A., Farah, P. D. E., & Borges, R. (2022). Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
NLM
Matuck A, Farah PDE, Borges R. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
Vancouver
Matuck A, Farah PDE, Borges R. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
Monografia/livro
Dalton Paula: o sequestrador de almas (2022)
Paula, Dalton; Schwarcz, Lilia Moritz
Unidade: FFLCH
Subjects: ARTES, ARTE NEGRA, PÓS-MODERNISMO, PINTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Dalton e SCHWARCZ, Lilia Moritz. Dalton Paula: o sequestrador de almas. . Rio de Janeiro: Cobogó. . Acesso em: 26 abr. 2026. , 2022
APA
Paula, D., & Schwarcz, L. M. (2022). Dalton Paula: o sequestrador de almas. Rio de Janeiro: Cobogó.
NLM
Paula D, Schwarcz LM. Dalton Paula: o sequestrador de almas. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Vancouver
Paula D, Schwarcz LM. Dalton Paula: o sequestrador de almas. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Monografia/livro
O sequestro da Independência: uma história da construção do mito do Sete de Setembro (2022)
Lima Junior, Carlos Rogerio; Schwarcz, Lilia Moritz ; Stumpf, Lúcia Klück
Unidades: FFLCH, EACH
Subjects: INDEPENDÊNCIA DO BRASIL, HISTÓRIA DO BRASIL, HISTORIOGRAFIA, ARTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA JUNIOR, Carlos Rogerio e SCHWARCZ, Lilia Moritz e STUMPF, Lúcia Klück. O sequestro da Independência: uma história da construção do mito do Sete de Setembro. . São Paulo: Companhia das Letras. . Acesso em: 26 abr. 2026. , 2022
APA
Lima Junior, C. R., Schwarcz, L. M., & Stumpf, L. K. (2022). O sequestro da Independência: uma história da construção do mito do Sete de Setembro. São Paulo: Companhia das Letras.
NLM
Lima Junior CR, Schwarcz LM, Stumpf LK. O sequestro da Independência: uma história da construção do mito do Sete de Setembro. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Vancouver
Lima Junior CR, Schwarcz LM, Stumpf LK. O sequestro da Independência: uma história da construção do mito do Sete de Setembro. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ]
Parte de monografia/livro
Mário da Silva Brito: o grande historiador do Modernismo brsileiro (2022)
Fonseca, Maria Augusta
Source: Semana de vinte e dois: olhares críticos. Unidade: FFLCH
Subjects: MODERNISMO, ARTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Maria Augusta. Mário da Silva Brito: o grande historiador do Modernismo brsileiro. Semana de vinte e dois: olhares críticos. Tradução . São Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Fonseca_MA_3143200_MarioDaSilvaBritoOGrandeHistoriadorDoModernismoBrasileiro.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Fonseca, M. A. (2022). Mário da Silva Brito: o grande historiador do Modernismo brsileiro. In Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Fonseca_MA_3143200_MarioDaSilvaBritoOGrandeHistoriadorDoModernismoBrasileiro.pdf
NLM
Fonseca MA. Mário da Silva Brito: o grande historiador do Modernismo brsileiro [Internet]. In: Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fonseca_MA_3143200_MarioDaSilvaBritoOGrandeHistoriadorDoModernismoBrasileiro.pdf
Vancouver
Fonseca MA. Mário da Silva Brito: o grande historiador do Modernismo brsileiro [Internet]. In: Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fonseca_MA_3143200_MarioDaSilvaBritoOGrandeHistoriadorDoModernismoBrasileiro.pdf
Parte de monografia/livro
Modernismo e Regionalismo no Brasil: aproximações críticas (2022)
Arruda, Maria Arminda do Nascimento
Source: Semana de vinte e dois: olhares críticos. Unidade: FFLCH
Subjects: MODERNISMO, ARTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARRUDA, Maria Arminda do Nascimento. Modernismo e Regionalismo no Brasil: aproximações críticas. Semana de vinte e dois: olhares críticos. Tradução . São Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MAN_3143202_ModernismoERegionalismoNoBrasilAproximacoesCriticas.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Arruda, M. A. do N. (2022). Modernismo e Regionalismo no Brasil: aproximações críticas. In Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MAN_3143202_ModernismoERegionalismoNoBrasilAproximacoesCriticas.pdf
NLM
Arruda MA do N. Modernismo e Regionalismo no Brasil: aproximações críticas [Internet]. In: Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MAN_3143202_ModernismoERegionalismoNoBrasilAproximacoesCriticas.pdf
Vancouver
Arruda MA do N. Modernismo e Regionalismo no Brasil: aproximações críticas [Internet]. In: Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MAN_3143202_ModernismoERegionalismoNoBrasilAproximacoesCriticas.pdf
Parte de monografia/livro
Cartas em contexto: documento ou gênero literário (2022)
Miceli, Sérgio
Source: Semana de vinte e dois: olhares críticos. Unidade: FFLCH
Subjects: MODERNISMO, ARTES
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ABNT
MICELI, Sérgio. Cartas em contexto: documento ou gênero literário. Semana de vinte e dois: olhares críticos. Tradução . São Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Miceli_S_3143201_CartasEmContextoDocumentoOuGeneroLiterario.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Miceli, S. (2022). Cartas em contexto: documento ou gênero literário. In Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Miceli_S_3143201_CartasEmContextoDocumentoOuGeneroLiterario.pdf
NLM
Miceli S. Cartas em contexto: documento ou gênero literário [Internet]. In: Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Miceli_S_3143201_CartasEmContextoDocumentoOuGeneroLiterario.pdf
Vancouver
Miceli S. Cartas em contexto: documento ou gênero literário [Internet]. In: Semana de vinte e dois: olhares críticos. São Paulo: Edições Sesc São Paulo; 2022. [citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Miceli_S_3143201_CartasEmContextoDocumentoOuGeneroLiterario.pdf
Artigo de periodico
Práticas docentes em artes visuais na formação inicial de educadores e professores de crianças (0 aos 12 anos) (2022)
Iavelberg, Rosa ; Sousa, Ana ; Oliveira, Mónica
Source: Revista GEARTE. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO, ARTES, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IAVELBERG, Rosa e SOUSA, Ana e OLIVEIRA, Mónica. Práticas docentes em artes visuais na formação inicial de educadores e professores de crianças (0 aos 12 anos). Revista GEARTE, v. 9, p. 1-16, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/2357-9854.123537. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Iavelberg, R., Sousa, A., & Oliveira, M. (2022). Práticas docentes em artes visuais na formação inicial de educadores e professores de crianças (0 aos 12 anos). Revista GEARTE, 9, 1-16. doi:10.22456/2357-9854.123537
NLM
Iavelberg R, Sousa A, Oliveira M. Práticas docentes em artes visuais na formação inicial de educadores e professores de crianças (0 aos 12 anos) [Internet]. Revista GEARTE. 2022 ; 9 1-16.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2357-9854.123537
Vancouver
Iavelberg R, Sousa A, Oliveira M. Práticas docentes em artes visuais na formação inicial de educadores e professores de crianças (0 aos 12 anos) [Internet]. Revista GEARTE. 2022 ; 9 1-16.[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2357-9854.123537
Dissertação (Mestrado)
Uma beleza terrível: corpo e identidade na obra de Mary Sibande (2022)
Souza, Clarissa Videira Rocha de; Dadico, Luciana (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ARTES, CORPO HUMANO, CULTURA, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Clarissa Videira Rocha de. Uma beleza terrível: corpo e identidade na obra de Mary Sibande. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06092022-195453/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Souza, C. V. R. de. (2022). Uma beleza terrível: corpo e identidade na obra de Mary Sibande (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06092022-195453/
NLM
Souza CVR de. Uma beleza terrível: corpo e identidade na obra de Mary Sibande [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06092022-195453/
Vancouver
Souza CVR de. Uma beleza terrível: corpo e identidade na obra de Mary Sibande [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06092022-195453/
Dissertação (Mestrado)
A substância de tudo: Antônio Vieira e as artes excerpendi (2022)
Trevisan, Dario; Hansen, Joao Adolfo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARTES, LEITURA, TIPOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TREVISAN, Dario. A substância de tudo: Antônio Vieira e as artes excerpendi. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20092022-180116/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Trevisan, D. (2022). A substância de tudo: Antônio Vieira e as artes excerpendi (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20092022-180116/
NLM
Trevisan D. A substância de tudo: Antônio Vieira e as artes excerpendi [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20092022-180116/
Vancouver
Trevisan D. A substância de tudo: Antônio Vieira e as artes excerpendi [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-20092022-180116/
Dissertação (Mestrado)
Da pergunta à cena: perspectivas metodológicas para a prática teatral como pesquisa (2022)
Fávero, Mateus ; Ramos, Luiz Fernando (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, ARTES, PESQUISA, METODOLOGIA DA PESQUISA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, COMPANHIAS TEATRAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FÁVERO, Mateus. Da pergunta à cena: perspectivas metodológicas para a prática teatral como pesquisa. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120351. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Fávero, M. (2022). Da pergunta à cena: perspectivas metodológicas para a prática teatral como pesquisa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120351
NLM
Fávero M. Da pergunta à cena: perspectivas metodológicas para a prática teatral como pesquisa [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120351
Vancouver
Fávero M. Da pergunta à cena: perspectivas metodológicas para a prática teatral como pesquisa [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120351
Tese (Doutorado)
Materialidades, imaginários e transcendências: uma proposta de "arqueologia" nos livros de literatura infantil e juvenil em diálogos com outras artes da cultura brasileira (2022)
Macedo, Flávia Maria Reis de; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARTES, CULTURA BRASILEIRA, IMAGINÁRIO, LITERATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Flávia Maria Reis de. Materialidades, imaginários e transcendências: uma proposta de "arqueologia" nos livros de literatura infantil e juvenil em diálogos com outras artes da cultura brasileira. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02012023-120320/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Macedo, F. M. R. de. (2022). Materialidades, imaginários e transcendências: uma proposta de "arqueologia" nos livros de literatura infantil e juvenil em diálogos com outras artes da cultura brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02012023-120320/
NLM
Macedo FMR de. Materialidades, imaginários e transcendências: uma proposta de "arqueologia" nos livros de literatura infantil e juvenil em diálogos com outras artes da cultura brasileira [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02012023-120320/
Vancouver
Macedo FMR de. Materialidades, imaginários e transcendências: uma proposta de "arqueologia" nos livros de literatura infantil e juvenil em diálogos com outras artes da cultura brasileira [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02012023-120320/
Dissertação (Mestrado)
Vulnerabilidade e resistência: encontros com produções artísticas femininas (2022)
Orlandi, Julia Zakia; Hamburger, Esther (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MULHERES NA ARTE, CINEMA, DOCUMENTÁRIO, FOTOGRAFIA, PERFORMANCE, VULNERABILIDADE, ARTES, GUERRA, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ORLANDI, Julia Zakia. Vulnerabilidade e resistência: encontros com produções artísticas femininas. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-14042023-120753. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Orlandi, J. Z. (2022). Vulnerabilidade e resistência: encontros com produções artísticas femininas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-14042023-120753
NLM
Orlandi JZ. Vulnerabilidade e resistência: encontros com produções artísticas femininas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-14042023-120753
Vancouver
Orlandi JZ. Vulnerabilidade e resistência: encontros com produções artísticas femininas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-14042023-120753
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais (2022)
Oliveira, Érico Silveira Preto de ; Rosenthal, Dália (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, ARTES, EDUCAÇÃO INFORMAL, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
OLIVEIRA, Érico Silveira Preto de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Oliveira, É. S. P. de. (2022). Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
NLM
Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
Vancouver
Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
Dissertação (Mestrado)
Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular (2022)
Cintra, Ana Helena Rizzi; Paula, Fraulein Vidigal de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ARTES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CINTRA, Ana Helena Rizzi. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Cintra, A. H. R. (2022). Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/
NLM
Cintra AHR. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/
Vancouver
Cintra AHR. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/

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