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Artigo de periodico
Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento (2006)
Santos, Noely Cibeli dos; Meneghin, Paolo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENVELHECIMENTO, ENFERMAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
SANTOS, Noely Cibeli dos e MENEGHIN, Paolo. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 40, n. ju 2006, p. 151-9, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Santos, N. C. dos, & Meneghin, P. (2006). Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 40( ju 2006), 151-9. doi:10.1590/s0080-62342006000200002
NLM
Santos NC dos, Meneghin P. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 151-9.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002
Vancouver
Santos NC dos, Meneghin P. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 151-9.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002
Artigo de periodico
Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva (2006)
Toffoletto, Maria Cecília; Padilha, Katia Grillo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ERROS DE MEDICAÇÃO, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA, CARGA, TRABALHO, ENFERMAGEM
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ABNT
TOFFOLETTO, Maria Cecília e PADILHA, Katia Grillo. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 40, n. ju 2006, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Toffoletto, M. C., & Padilha, K. G. (2006). Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 40( ju 2006). doi:10.1590/s0080-62342006000200013
NLM
Toffoletto MC, Padilha KG. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013
Vancouver
Toffoletto MC, Padilha KG. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013
Artigo de periodico-carta/editorial
Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial] (2006)
Silva, Maria Julia Paes da ; Batista, Arlete de Oliveira
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDITORIAL, ENFERMAGEM
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ABNT
SILVA, Maria Julia Paes da e BATISTA, Arlete de Oliveira. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2006
APA
Silva, M. J. P. da, & Batista, A. de O. (2006). Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva MJP da, Batista A de O. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( 4): 453.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Silva MJP da, Batista A de O. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( 4): 453.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira (2005)
Carvalho, Maria das Graças Bomfim de ; Silva, Isilia Aparecida ; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM
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ABNT
CARVALHO, Maria das Graças Bomfim de e SILVA, Isilia Aparecida e CARVALHO, Emilia Campos de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 506-14, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Carvalho, M. das G. B. de, Silva, I. A., & Carvalho, E. C. de. (2005). A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 506-14). doi:10.1590/s0080-62342005000500003
NLM
Carvalho M das GB de, Silva IA, Carvalho EC de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 506-14):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003
Vancouver
Carvalho M das GB de, Silva IA, Carvalho EC de. A trajetória histórica do programa interunidades de doutoramento em enfermagem e sua contribuição para a enfermagem brasileira [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 506-14):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500003
Artigo de periodico-carta/editorial
Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial] (2005)
Pimenta, Cibele Andrucioli de Mattos ; Takahashi, Renata Ferreira ; Graziano, Kazuko Uchikawa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e TAKAHASHI, Renata Ferreira e GRAZIANO, Kazuko Uchikawa. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2005
APA
Pimenta, C. A. de M., Takahashi, R. F., & Graziano, K. U. (2005). Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta CA de M, Takahashi RF, Graziano KU. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p.495-6):[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Pimenta CA de M, Takahashi RF, Graziano KU. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p.495-6):[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica (2005)
Fracolli, Lislaine Aparecida ; Granja, Gabriela Ferreira
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PRÁTICA PROFISSIONAL, BIBLIOMETRIA
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ABNT
FRACOLLI, Lislaine Aparecida e GRANJA, Gabriela Ferreira. A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp., p. 597-602, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500013. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Fracolli, L. A., & Granja, G. F. (2005). A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp.), 597-602. doi:10.1590/s0080-62342005000500013
NLM
Fracolli LA, Granja GF. A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp.): 597-602.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500013
Vancouver
Fracolli LA, Granja GF. A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp.): 597-602.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500013
Artigo de periodico
Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência (2005)
Silva, Isilia Aparecida ; Carvalho, Maria das Graças Bomfim de ; Carvalho, Emilia Campos de
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Isilia Aparecida e CARVALHO, Maria das Graças Bomfim de e CARVALHO, Emilia Campos de. Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500004. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Silva, I. A., Carvalho, M. das G. B. de, & Carvalho, E. C. de. (2005). Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp). doi:10.1590/s0080-62342005000500004
NLM
Silva IA, Carvalho M das GB de, Carvalho EC de. Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500004
Vancouver
Silva IA, Carvalho M das GB de, Carvalho EC de. Programa interunidades de doutoramento em enfermagem: 21 anos construindo ciência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500004
Artigo de periodico
História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (2005)
Oguisso, Taka ; Tsunechiro, Maria Alice
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ESCOLAS, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OGUISSO, Taka e TSUNECHIRO, Maria Alice. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 522-34, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Oguisso, T., & Tsunechiro, M. A. (2005). História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 522-34). doi:10.1590/s0080-62342005000500005
NLM
Oguisso T, Tsunechiro MA. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 522-34):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005
Vancouver
Oguisso T, Tsunechiro MA. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 522-34):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005
Artigo de periodico
Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem (2005)
Kawakame, Patrícia Moita Garcia; Miyadahira, Ana Maria Kazue
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: QUALIDADE DE VIDA, ESTUDANTES, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KAWAKAME, Patrícia Moita Garcia e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. 2, p. 164-172, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Kawakame, P. M. G., & Miyadahira, A. M. K. (2005). Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( 2), 164-172. doi:10.1590/s0080-62342005000200006
NLM
Kawakame PMG, Miyadahira AMK. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 164-172.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006
Vancouver
Kawakame PMG, Miyadahira AMK. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 164-172.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006
Artigo de periodico
Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular (2004)
Bruni, Denise Stela; Strazzieri, Kelly Cristina; Gumieiro, Marcella Nicoletti; Giovanazzi, Romy; Sá, Vinicio de Goes; Faro, Ana Cristina Mancussi e
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: TRAUMATISMOS DA MEDULA ESPINHAL, REABILITAÇÃO, ENFERMAGEM
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ABNT
BRUNI, Denise Stela et al. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 1, p. 71-79, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Bruni, D. S., Strazzieri, K. C., Gumieiro, M. N., Giovanazzi, R., Sá, V. de G., & Faro, A. C. M. e. (2004). Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 1), 71-79. doi:10.1590/s0080-62342004000100009
NLM
Bruni DS, Strazzieri KC, Gumieiro MN, Giovanazzi R, Sá V de G, Faro ACM e. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 71-79.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009
Vancouver
Bruni DS, Strazzieri KC, Gumieiro MN, Giovanazzi R, Sá V de G, Faro ACM e. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 71-79.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009
Artigo de periodico
Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP (2004)
Pimenta, Cibele Andrucioli de Mattos ; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da ; Padilha, Katia Grillo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE DO IDOSO, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e CRUZ, Dina de Almeida Lopes Monteiro da e PADILHA, Katia Grillo. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 4, p. 458-66, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Pimenta, C. A. de M., Cruz, D. de A. L. M. da, & Padilha, K. G. (2004). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 4), 458-66. doi:10.1590/s0080-62342004000400012
NLM
Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012
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Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012
Artigo de periodico
Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas (2004)
Gimenes, Olympia Maria Piedade; Silva, Maria Julia Paes da ; Benko, Maria Antonieta
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: TERAPÊUTICA, ENFERMAGEM, SAÚDE HOLÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIMENES, Olympia Maria Piedade e SILVA, Maria Julia Paes da e BENKO, Maria Antonieta. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 4, p. 386-95, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Gimenes, O. M. P., Silva, M. J. P. da, & Benko, M. A. (2004). Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 4), 386-95. doi:10.1590/s0080-62342004000400004
NLM
Gimenes OMP, Silva MJP da, Benko MA. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 386-95.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004
Vancouver
Gimenes OMP, Silva MJP da, Benko MA. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 386-95.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004
Artigo de periodico-carta/editorial
O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] (2004)
Miyadahira, Ana Maria Kazue; Angelo, Margareth ; Silva, Maria Julia Paes da
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDITORIAL, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e ANGELO, Margareth e SILVA, Maria Julia Paes da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2004
APA
Miyadahira, A. M. K., Angelo, M., & Silva, M. J. P. da. (2004). O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
NLM
Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
Vancouver
Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
Artigo de periodico
O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem (2004)
Francisco, Ivone Maria Fonseca; Castilho, Valeria
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: CONTROLE DE CUSTOS, ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCISCO, Ivone Maria Fonseca e CASTILHO, Valeria. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 3, p. 317-25, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Francisco, I. M. F., & Castilho, V. (2004). O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 3), 317-25. doi:10.1590/s0080-62342004000300010
NLM
Francisco IMF, Castilho V. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 317-25.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010
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Francisco IMF, Castilho V. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 317-25.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010
Artigo de periodico
Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem (2001)
Secoli, Silvia Regina
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: INTERAÇÃO DE MEDICAMENTOS, ENFERMAGEM
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ABNT
SECOLI, Silvia Regina. Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 1, p. 28-34, 2001Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1f668d36-cbee-4e4b-9aaf-3510bdbf9a0a/SECOLI%2C%20S%20R%20doc%20133e.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Secoli, S. R. (2001). Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 1), 28-34. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/1f668d36-cbee-4e4b-9aaf-3510bdbf9a0a/SECOLI%2C%20S%20R%20doc%20133e.pdf
NLM
Secoli SR. Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 1): 28-34.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1f668d36-cbee-4e4b-9aaf-3510bdbf9a0a/SECOLI%2C%20S%20R%20doc%20133e.pdf
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