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  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, CIDADANIA, RELAÇÕES PÚBLICAS, JOVENS, FAVELAS, ESPAÇOS CULTURAIS

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    • ABNT

      RIBEIRO, Emiliana Pomarico e TAMURA, Natália de Campos e NASSAR, Paulo. A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais. 2018, Anais.. Joinville: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf. Acesso em: 18 out. 2024.
    • APA

      Ribeiro, E. P., Tamura, N. de C., & Nassar, P. (2018). A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais. In Anais. Joinville: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf
    • NLM

      Ribeiro EP, Tamura N de C, Nassar P. A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 out. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf
    • Vancouver

      Ribeiro EP, Tamura N de C, Nassar P. A relação entre comunicação e cidadania de jovens em situação de vulnerabilidade social e espaços culturais [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 out. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918619.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: CINEMA, DOCUMENTÁRIO, FICÇÃO (GÊNERO), FILMES, FAVELAS, VIOLÊNCIA

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    • ABNT

      HAMBURGER, Esther. Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. Tradução . São Paulo: Cosac Naify, 2014. . . Acesso em: 18 out. 2024.
    • APA

      Hamburger, E. (2014). Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. In . São Paulo: Cosac Naify.
    • NLM

      Hamburger E. Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. São Paulo: Cosac Naify; 2014. [citado 2024 out. 18 ]
    • Vancouver

      Hamburger E. Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. São Paulo: Cosac Naify; 2014. [citado 2024 out. 18 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNIDADES, FAVELAS, COMUNICAÇÃO VERBAL, COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL

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    • ABNT

      MAFFRA, Luciana de Queiroz Telles. Paraisópolis: impressões visuais e sonoras. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052013-154940/. Acesso em: 18 out. 2024.
    • APA

      Maffra, L. de Q. T. (2012). Paraisópolis: impressões visuais e sonoras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052013-154940/
    • NLM

      Maffra L de QT. Paraisópolis: impressões visuais e sonoras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052013-154940/
    • Vancouver

      Maffra L de QT. Paraisópolis: impressões visuais e sonoras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052013-154940/
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ESCOLA PÚBLICA, LITERATURA ORAL, FAVELAS, APRENDIZAGEM, NARRATIVA

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    • ABNT

      AZEVEDO, Vinicius Souza de. A aprendizagem significativa e a narração de estórias tradicionais: experiências estéticas em escolas públicas na favela da Maré. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09042012-165208/. Acesso em: 18 out. 2024.
    • APA

      Azevedo, V. S. de. (2011). A aprendizagem significativa e a narração de estórias tradicionais: experiências estéticas em escolas públicas na favela da Maré (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09042012-165208/
    • NLM

      Azevedo VS de. A aprendizagem significativa e a narração de estórias tradicionais: experiências estéticas em escolas públicas na favela da Maré [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09042012-165208/
    • Vancouver

      Azevedo VS de. A aprendizagem significativa e a narração de estórias tradicionais: experiências estéticas em escolas públicas na favela da Maré [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09042012-165208/
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: ECA

    Assunto: FAVELAS

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    • ABNT

      REGO, Francisco Gaudencio Torquato do. Roças de criminalidade e searas de direitos. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2011. , v. 20 no 2011. Espaço Aberto, p. A2Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002239969.pdf. Acesso em: 18 out. 2024.
    • APA

      Rego, F. G. T. do. (2011). Roças de criminalidade e searas de direitos. O Estado de São Paulo, p. A2. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002239969.pdf
    • NLM

      Rego FGT do. Roças de criminalidade e searas de direitos [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;20 no 2011. Espaço Aberto A2.[citado 2024 out. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002239969.pdf
    • Vancouver

      Rego FGT do. Roças de criminalidade e searas de direitos [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;20 no 2011. Espaço Aberto A2.[citado 2024 out. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002239969.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: CINEMA, DOCUMENTÁRIO, FICÇÃO (GÊNERO), FILMES, FAVELAS, VIOLÊNCIA

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    • ABNT

      HAMBURGER, Esther. Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. Tradução . São Paulo: Cosac Naify, 2005. . . Acesso em: 18 out. 2024.
    • APA

      Hamburger, E. (2005). Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. In . São Paulo: Cosac Naify.
    • NLM

      Hamburger E. Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. São Paulo: Cosac Naify; 2005. [citado 2024 out. 18 ]
    • Vancouver

      Hamburger E. Políticas da representação: ficção e documentário em ônibus 174. São Paulo: Cosac Naify; 2005. [citado 2024 out. 18 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO (DISCURSOS), LINGUAGEM JORNALÍSTICA, POLÍTICA URBANA, FAVELAS

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    • ABNT

      BROSSO, Rubens. Um olhar despercebido: semiose urbana e dispositivo jornalístico . 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 18 out. 2024.
    • APA

      Brosso, R. (2003). Um olhar despercebido: semiose urbana e dispositivo jornalístico : a favela como corpo emissor de signos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Brosso R. Um olhar despercebido: semiose urbana e dispositivo jornalístico : a favela como corpo emissor de signos. 2003 ;[citado 2024 out. 18 ]
    • Vancouver

      Brosso R. Um olhar despercebido: semiose urbana e dispositivo jornalístico : a favela como corpo emissor de signos. 2003 ;[citado 2024 out. 18 ]

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