Fonte: Enseñanza de las Ciencias. Nome do evento: Congreso Internacional sobre Investigación en Didática de las Ciencias. Unidade: IQ
Assuntos: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, QUÍMICA (ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
SOUZA, Fabio e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Estágio supervisionado no ensino de Química: reflexões sobre um percurso formativo de futuros professores. Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 out. 2024. , 2013APA
Souza, F., & Marcondes, M. E. R. (2013). Estágio supervisionado no ensino de Química: reflexões sobre um percurso formativo de futuros professores. Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Instituto de Química, Universidade de São Paulo.NLM
Souza F, Marcondes MER. Estágio supervisionado no ensino de Química: reflexões sobre um percurso formativo de futuros professores. Enseñanza de las Ciencias. 2013 ;( extra): 3438-3444.[citado 2024 out. 17 ]Vancouver
Souza F, Marcondes MER. Estágio supervisionado no ensino de Química: reflexões sobre um percurso formativo de futuros professores. Enseñanza de las Ciencias. 2013 ;( extra): 3438-3444.[citado 2024 out. 17 ]