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Trabalho de evento
Do preparo docente ao pós-visita: maximizando a relação centro de ciência-escola (2013)
Colombo Junior, Pedro Donizete; Porra, Angélica Cristina; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IFSC
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA MODERNA, EDUCAÇÃO FORMAL
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ABNT
COLOMBO JUNIOR, Pedro Donizete e PORRA, Angélica Cristina e SILVA, Cibelle Celestino. Do preparo docente ao pós-visita: maximizando a relação centro de ciência-escola. 2013, Anais.. [s.l.]: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2013. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0565-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Colombo Junior, P. D., Porra, A. C., & Silva, C. C. (2013). Do preparo docente ao pós-visita: maximizando a relação centro de ciência-escola. In Atas. [s.l.]: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0565-1.pdf
NLM
Colombo Junior PD, Porra AC, Silva CC. Do preparo docente ao pós-visita: maximizando a relação centro de ciência-escola [Internet]. Atas. 2013 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0565-1.pdf
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Colombo Junior PD, Porra AC, Silva CC. Do preparo docente ao pós-visita: maximizando a relação centro de ciência-escola [Internet]. Atas. 2013 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0565-1.pdf
Trabalho de evento
Formação crítico-transformadora de professores de física: pressupostos e possibilidades (2013)
Moura, Breno Arsioli; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IFSC
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
MOURA, Breno Arsioli e SILVA, Cibelle Celestino. Formação crítico-transformadora de professores de física: pressupostos e possibilidades. 2013, Anais.. [s.l.]: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2013. Disponível em: http://www.adaltech.com.br/sigeventos/abrapec2013/inscricao/resumos/0001/R0403-1.PDF. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Moura, B. A., & Silva, C. C. (2013). Formação crítico-transformadora de professores de física: pressupostos e possibilidades. In Atas. [s.l.]: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://www.adaltech.com.br/sigeventos/abrapec2013/inscricao/resumos/0001/R0403-1.PDF
NLM
Moura BA, Silva CC. Formação crítico-transformadora de professores de física: pressupostos e possibilidades [Internet]. Atas. 2013 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.adaltech.com.br/sigeventos/abrapec2013/inscricao/resumos/0001/R0403-1.PDF
Vancouver
Moura BA, Silva CC. Formação crítico-transformadora de professores de física: pressupostos e possibilidades [Internet]. Atas. 2013 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.adaltech.com.br/sigeventos/abrapec2013/inscricao/resumos/0001/R0403-1.PDF
Trabalho de evento
Quadro teórico de análise para gráficos cartesianos em cinemática (2011)
Camargo Filho, Paulo Sérgio de; Laburú, Carlos Eduardo; Barros, Marcelo Alves
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA (ENSINO), ENSINO SUPERIOR, GRÁFICOS (REPRESENTAÇÃO)
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ABNT
CAMARGO FILHO, Paulo Sérgio de e LABURÚ, Carlos Eduardo e BARROS, Marcelo Alves. Quadro teórico de análise para gráficos cartesianos em cinemática. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0209-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Camargo Filho, P. S. de, Laburú, C. E., & Barros, M. A. (2011). Quadro teórico de análise para gráficos cartesianos em cinemática. In Atas. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0209-1.pdf
NLM
Camargo Filho PS de, Laburú CE, Barros MA. Quadro teórico de análise para gráficos cartesianos em cinemática [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0209-1.pdf
Vancouver
Camargo Filho PS de, Laburú CE, Barros MA. Quadro teórico de análise para gráficos cartesianos em cinemática [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0209-1.pdf
Trabalho de evento
Um caso de física moderna e contemporânea no ensino médio: a inovação curricular através das crenças de auto-eficácia (2011)
Marques Filho, Edson Cesar; Barros, Marcelo Alves ; Garbelloti, Cristiano Rodrigo; Badan, Larissa da Cunha; Zago, Letícia
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MAPAS COGNITIVOS
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ABNT
MARQUES FILHO, Edson Cesar et al. Um caso de física moderna e contemporânea no ensino médio: a inovação curricular através das crenças de auto-eficácia. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R1331-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Marques Filho, E. C., Barros, M. A., Garbelloti, C. R., Badan, L. da C., & Zago, L. (2011). Um caso de física moderna e contemporânea no ensino médio: a inovação curricular através das crenças de auto-eficácia. In Atas. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R1331-1.pdf
NLM
Marques Filho EC, Barros MA, Garbelloti CR, Badan L da C, Zago L. Um caso de física moderna e contemporânea no ensino médio: a inovação curricular através das crenças de auto-eficácia [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R1331-1.pdf
Vancouver
Marques Filho EC, Barros MA, Garbelloti CR, Badan L da C, Zago L. Um caso de física moderna e contemporânea no ensino médio: a inovação curricular através das crenças de auto-eficácia [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R1331-1.pdf
Trabalho de evento
Concepções de natureza da ciência: adaptação de um instrumento para aplicação em alunos de licenciatura de universidades públicas brasileiras (2011)
Porra, Angélica Cristina; Sales, Nilva Lúcia Lombardi; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
PORRA, Angélica Cristina e SALES, Nilva Lúcia Lombardi e SILVA, Cibelle Celestino. Concepções de natureza da ciência: adaptação de um instrumento para aplicação em alunos de licenciatura de universidades públicas brasileiras. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0206-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Porra, A. C., Sales, N. L. L., & Silva, C. C. (2011). Concepções de natureza da ciência: adaptação de um instrumento para aplicação em alunos de licenciatura de universidades públicas brasileiras. In Atas. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0206-1.pdf
NLM
Porra AC, Sales NLL, Silva CC. Concepções de natureza da ciência: adaptação de um instrumento para aplicação em alunos de licenciatura de universidades públicas brasileiras [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0206-1.pdf
Vancouver
Porra AC, Sales NLL, Silva CC. Concepções de natureza da ciência: adaptação de um instrumento para aplicação em alunos de licenciatura de universidades públicas brasileiras [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0206-1.pdf
Trabalho de evento
O sol: uma abordagem interdisciplinar para o ensino de física moderna (2011)
Colombo Junior, Pedro Donizete; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO, SOL (ENSINO), FÍSICA MODERNA
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ABNT
COLOMBO JUNIOR, Pedro Donizete e SILVA, Cibelle Celestino. O sol: uma abordagem interdisciplinar para o ensino de física moderna. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0102-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Colombo Junior, P. D., & Silva, C. C. (2011). O sol: uma abordagem interdisciplinar para o ensino de física moderna. In Atas. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0102-1.pdf
NLM
Colombo Junior PD, Silva CC. O sol: uma abordagem interdisciplinar para o ensino de física moderna [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0102-1.pdf
Vancouver
Colombo Junior PD, Silva CC. O sol: uma abordagem interdisciplinar para o ensino de física moderna [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0102-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Ópticas de raios: demonstrações investigativas em óptica geométrica com o uso de lasers (2011)
Roberto, Edson Valentim; Santos, Jéssica Fabiana Mariano dos; Costa, Gláucia Grüninger Gomes; Catunda, Tomaz
Source: Atas. Conference titles: Encontro Estadual de Ensino de Física - EEEFis. Unidade: IFSC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM (EXPERIMENTOS;OBSERVAÇÃO), ÓPTICA GEOMÉTRICA
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ABNT
ROBERTO, Edson Valentim et al. Ópticas de raios: demonstrações investigativas em óptica geométrica com o uso de lasers. 2011, Anais.. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - Instituto de Física, 2011. Disponível em: http://www.if.ufrgs.br/mpef/4eeefis/Atas_IVEEEFis_RS.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Roberto, E. V., Santos, J. F. M. dos, Costa, G. G. G., & Catunda, T. (2011). Ópticas de raios: demonstrações investigativas em óptica geométrica com o uso de lasers. In Atas. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - Instituto de Física. Recuperado de http://www.if.ufrgs.br/mpef/4eeefis/Atas_IVEEEFis_RS.pdf
NLM
Roberto EV, Santos JFM dos, Costa GGG, Catunda T. Ópticas de raios: demonstrações investigativas em óptica geométrica com o uso de lasers [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/mpef/4eeefis/Atas_IVEEEFis_RS.pdf
Vancouver
Roberto EV, Santos JFM dos, Costa GGG, Catunda T. Ópticas de raios: demonstrações investigativas em óptica geométrica com o uso de lasers [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/mpef/4eeefis/Atas_IVEEEFis_RS.pdf
Trabalho de evento
Comparando os objetivos e métodos da ciência e religião na formação de professores (2011)
Henrique, Alexandre Bagdonas; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA, RELIGIÃO, LICENCIATURA (ENSINO), METODOLOGIA CIENTÍFICA, COSMOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HENRIQUE, Alexandre Bagdonas e SILVA, Cibelle Celestino. Comparando os objetivos e métodos da ciência e religião na formação de professores. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0133-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Henrique, A. B., & Silva, C. C. (2011). Comparando os objetivos e métodos da ciência e religião na formação de professores. In Atas. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC. Recuperado de http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0133-1.pdf
NLM
Henrique AB, Silva CC. Comparando os objetivos e métodos da ciência e religião na formação de professores [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0133-1.pdf
Vancouver
Henrique AB, Silva CC. Comparando os objetivos e métodos da ciência e religião na formação de professores [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://adaltech.com.br/testes/abrapec/resumos/R0133-1.pdf
Trabalho de evento
Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia: o grande debate (2009)
Bagdonas, Alexandre; Andrade, Victória Flório; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IFSC
Subjects: COSMOLOGIA (ESTUDO), HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAGDONAS, Alexandre e ANDRADE, Victória Flório e SILVA, Cibelle Celestino. Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia: o grande debate. 2009, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0245-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Bagdonas, A., Andrade, V. F., & Silva, C. C. (2009). Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia: o grande debate. In Atas. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0245-1.pdf
NLM
Bagdonas A, Andrade VF, Silva CC. Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia: o grande debate [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0245-1.pdf
Vancouver
Bagdonas A, Andrade VF, Silva CC. Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia: o grande debate [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0245-1.pdf
Trabalho de evento
Noções de estudantes acerca da força gravitacional em um espaço alterado (2009)
Colombo Junior, Pedro Donizete; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IFSC
Subjects: GRAVIDADE (ESTUDO), FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CIÊNCIA, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLOMBO JUNIOR, Pedro Donizete e SILVA, Cibelle Celestino. Noções de estudantes acerca da força gravitacional em um espaço alterado. 2009, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Colombo Junior, P. D., & Silva, C. C. (2009). Noções de estudantes acerca da força gravitacional em um espaço alterado. In Atas. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-1.pdf
NLM
Colombo Junior PD, Silva CC. Noções de estudantes acerca da força gravitacional em um espaço alterado [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-1.pdf
Vancouver
Colombo Junior PD, Silva CC. Noções de estudantes acerca da força gravitacional em um espaço alterado [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-1.pdf
Trabalho de evento
Ensino de física e centro de ciências: um olhar sobre as visitas de alunos do ensino fundamental ao observatório astronômico do CDCC/USP (2009)
Colombo Junior, Pedro Donizete; Silva, Cibelle Celestino
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA (DISSEMINAÇÃO), FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INFORMAL, ASTRONOMIA, VISITA ORIENTADA, OBSERVATÓRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLOMBO JUNIOR, Pedro Donizete e SILVA, Cibelle Celestino. Ensino de física e centro de ciências: um olhar sobre as visitas de alunos do ensino fundamental ao observatório astronômico do CDCC/USP. 2009, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-2.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Colombo Junior, P. D., & Silva, C. C. (2009). Ensino de física e centro de ciências: um olhar sobre as visitas de alunos do ensino fundamental ao observatório astronômico do CDCC/USP. In Atas. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-2.pdf
NLM
Colombo Junior PD, Silva CC. Ensino de física e centro de ciências: um olhar sobre as visitas de alunos do ensino fundamental ao observatório astronômico do CDCC/USP [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-2.pdf
Vancouver
Colombo Junior PD, Silva CC. Ensino de física e centro de ciências: um olhar sobre as visitas de alunos do ensino fundamental ao observatório astronômico do CDCC/USP [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0117-2.pdf
Trabalho de evento
Circuitos elétricos segundo a abordagem de demonstrações investigativas: resultados preliminares (2009)
Costa, Gláucia Gruninger Gomes; Catunda, Tomaz
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidade: IFSC
Subjects: CIRCUITOS ELÉTRICOS, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, MATERIAL DIDÁTICO (DESENVOLVIMENTO), APRENDIZAGEM ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Gláucia Gruninger Gomes e CATUNDA, Tomaz. Circuitos elétricos segundo a abordagem de demonstrações investigativas: resultados preliminares. 2009, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2009. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0198-1.pdf. Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Costa, G. G. G., & Catunda, T. (2009). Circuitos elétricos segundo a abordagem de demonstrações investigativas: resultados preliminares. In Atas. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0198-1.pdf
NLM
Costa GGG, Catunda T. Circuitos elétricos segundo a abordagem de demonstrações investigativas: resultados preliminares [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0198-1.pdf
Vancouver
Costa GGG, Catunda T. Circuitos elétricos segundo a abordagem de demonstrações investigativas: resultados preliminares [Internet]. Atas. 2009 ;[citado 2024 out. 13 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/sys/resumos/T0198-1.pdf
Trabalho de evento
Desenvolvimento do curso de física II ministrado para alunos do curso de licenciatura em ciências exatas - USP - São Carlos (1995)
Charbel, L. F.; Cruz, R. A.; Redondo, Djalma Mirabelli; Marega Junior, Euclydes
Source: Atas. Conference titles: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IFSC
Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHARBEL, L. F. et al. Desenvolvimento do curso de física II ministrado para alunos do curso de licenciatura em ciências exatas - USP - São Carlos. 1995, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 1995. . Acesso em: 13 out. 2024.
APA
Charbel, L. F., Cruz, R. A., Redondo, D. M., & Marega Junior, E. (1995). Desenvolvimento do curso de física II ministrado para alunos do curso de licenciatura em ciências exatas - USP - São Carlos. In Atas. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física.
NLM
Charbel LF, Cruz RA, Redondo DM, Marega Junior E. Desenvolvimento do curso de física II ministrado para alunos do curso de licenciatura em ciências exatas - USP - São Carlos. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 13 ]
Vancouver
Charbel LF, Cruz RA, Redondo DM, Marega Junior E. Desenvolvimento do curso de física II ministrado para alunos do curso de licenciatura em ciências exatas - USP - São Carlos. Atas. 1995 ;[citado 2024 out. 13 ]

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