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  • Source: Revista EAN. Unidade: FEA

    Subjects: GESTÃO DO CONHECIMENTO, CRIATIVIDADE (ADMINISTRAÇÃO)

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    • ABNT

      PRADO, Julio César Acosta e TORRES, Rodrigo Arturo Zárate e FISCHER, André Luiz. BA: espacios de conocimiento: análisis conceptual y caracterización. Revista EAN, n. 76, p. 44-63, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.org.co/pdf/ean/n76/n76a04.pdf. Acesso em: 25 jun. 2024.
    • APA

      Prado, J. C. A., Torres, R. A. Z., & Fischer, A. L. (2014). BA: espacios de conocimiento: análisis conceptual y caracterización. Revista EAN, ( 76), 44-63. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/ean/n76/n76a04.pdf
    • NLM

      Prado JCA, Torres RAZ, Fischer AL. BA: espacios de conocimiento: análisis conceptual y caracterización [Internet]. Revista EAN. 2014 ;( 76): 44-63.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/ean/n76/n76a04.pdf
    • Vancouver

      Prado JCA, Torres RAZ, Fischer AL. BA: espacios de conocimiento: análisis conceptual y caracterización [Internet]. Revista EAN. 2014 ;( 76): 44-63.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/ean/n76/n76a04.pdf
  • Source: Cuadernos de Administración. Unidade: FEA

    Assunto: GESTÃO DO CONHECIMENTO

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    • ABNT

      PRADO, Julio Cesar do e LONGO-SOMOZA, Mónica e FISCHER, André Luiz. Capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica. Cuadernos de Administración, v. 26, n. 47, p. 35-62, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.org.co/pdf/cadm/v26n47/v26n47a03.pdf. Acesso em: 25 jun. 2024.
    • APA

      Prado, J. C. do, Longo-Somoza, M., & Fischer, A. L. (2013). Capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica. Cuadernos de Administración, 26( 47), 35-62. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/cadm/v26n47/v26n47a03.pdf
    • NLM

      Prado JC do, Longo-Somoza M, Fischer AL. Capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica [Internet]. Cuadernos de Administración. 2013 ; 26( 47): 35-62.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/cadm/v26n47/v26n47a03.pdf
    • Vancouver

      Prado JC do, Longo-Somoza M, Fischer AL. Capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica [Internet]. Cuadernos de Administración. 2013 ; 26( 47): 35-62.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: http://www.scielo.org.co/pdf/cadm/v26n47/v26n47a03.pdf
  • Source: Forum Empresarial. Unidade: FEA

    Subjects: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, APRENDIZAGEM (CAPACIDADE)

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    • ABNT

      GARZÓN CASTRILLÓN, Manuel Alfonso e FISCHER, André Luiz. El aprendizaje organizacional, prueba piloto de instrumentos tipo Likert. Forum Empresarial, v. 15, n. 1, p. 65-101, 2010Tradução . . Disponível em: http://forum-empresarial.uprrp.edu/volumenes/15-1/4.pdf. Acesso em: 25 jun. 2024.
    • APA

      Garzón Castrillón, M. A., & Fischer, A. L. (2010). El aprendizaje organizacional, prueba piloto de instrumentos tipo Likert. Forum Empresarial, 15( 1), 65-101. Recuperado de http://forum-empresarial.uprrp.edu/volumenes/15-1/4.pdf
    • NLM

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. El aprendizaje organizacional, prueba piloto de instrumentos tipo Likert [Internet]. Forum Empresarial. 2010 ; 15( 1): 65-101.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: http://forum-empresarial.uprrp.edu/volumenes/15-1/4.pdf
    • Vancouver

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. El aprendizaje organizacional, prueba piloto de instrumentos tipo Likert [Internet]. Forum Empresarial. 2010 ; 15( 1): 65-101.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: http://forum-empresarial.uprrp.edu/volumenes/15-1/4.pdf
  • Source: Equidad & Desarrollo. Unidade: FEA

    Subjects: RECURSOS HUMANOS, APTIDÃO, ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GARZÓN CASTRILLÓN, Manuel Alfonso e FISCHER, André Luiz. Una vía de colaboración entrela economía y la administración: la teoría de los recursos y las capacidades. Equidad & Desarrollo, n. ene./ju 2009, p. 75-104, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.19052/ed.229. Acesso em: 25 jun. 2024.
    • APA

      Garzón Castrillón, M. A., & Fischer, A. L. (2009). Una vía de colaboración entrela economía y la administración: la teoría de los recursos y las capacidades. Equidad & Desarrollo, ( ene./ju 2009), 75-104. doi:10.19052/ed.229
    • NLM

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. Una vía de colaboración entrela economía y la administración: la teoría de los recursos y las capacidades [Internet]. Equidad & Desarrollo. 2009 ;( ene./ju 2009): 75-104.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: https://doi.org/10.19052/ed.229
    • Vancouver

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. Una vía de colaboración entrela economía y la administración: la teoría de los recursos y las capacidades [Internet]. Equidad & Desarrollo. 2009 ;( ene./ju 2009): 75-104.[citado 2024 jun. 25 ] Available from: https://doi.org/10.19052/ed.229
  • Source: Pensamiento & Gestión. Unidade: FEA

    Subjects: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, APRENDIZAGEM (CAPACIDADE)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARZÓN CASTRILLÓN, Manuel Alfonso e FISCHER, André Luiz. Modelo teórico de aprendizaje organizacional. Pensamiento & Gestión, n. 24, p. 276-298, 2009Tradução . . Acesso em: 25 jun. 2024.
    • APA

      Garzón Castrillón, M. A., & Fischer, A. L. (2009). Modelo teórico de aprendizaje organizacional. Pensamiento & Gestión, ( 24), 276-298.
    • NLM

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. Modelo teórico de aprendizaje organizacional. Pensamiento & Gestión. 2009 ;( 24): 276-298.[citado 2024 jun. 25 ]
    • Vancouver

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. Modelo teórico de aprendizaje organizacional. Pensamiento & Gestión. 2009 ;( 24): 276-298.[citado 2024 jun. 25 ]
  • Source: Pensamiento & Gestión. Unidade: FEA

    Subjects: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, APRENDIZAGEM (CAPACIDADE), CULTURA ORGANIZACIONAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GARZÓN CASTRILLÓN, Manuel Alfonso e FISCHER, André Luiz. El aprendizaje organizacional, en República Dominicana Y Colombia. Pensamiento & Gestión, n. 26, p. 238-278, 2009Tradução . . Acesso em: 25 jun. 2024.
    • APA

      Garzón Castrillón, M. A., & Fischer, A. L. (2009). El aprendizaje organizacional, en República Dominicana Y Colombia. Pensamiento & Gestión, ( 26), 238-278.
    • NLM

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. El aprendizaje organizacional, en República Dominicana Y Colombia. Pensamiento & Gestión. 2009 ;( 26): 238-278.[citado 2024 jun. 25 ]
    • Vancouver

      Garzón Castrillón MA, Fischer AL. El aprendizaje organizacional, en República Dominicana Y Colombia. Pensamiento & Gestión. 2009 ;( 26): 238-278.[citado 2024 jun. 25 ]
  • Source: Revista Nova Tesis de Derecho Laboral y Relaciones del Trabajo. Unidade: FEA

    Assunto: NEGOCIAÇÃO COLETIVA DE TRABALHO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      AMORIM, Wilson Aparecido Costa de e FISCHER, André Luiz. La negociación colectiva en Brasil: una breve reseña del período 2000-2006 y sus tendencias. Revista Nova Tesis de Derecho Laboral y Relaciones del Trabajo, v. 2, n. 11, p. 154-173, 2008Tradução . . Acesso em: 25 jun. 2024.
    • APA

      Amorim, W. A. C. de, & Fischer, A. L. (2008). La negociación colectiva en Brasil: una breve reseña del período 2000-2006 y sus tendencias. Revista Nova Tesis de Derecho Laboral y Relaciones del Trabajo, 2( 11), 154-173.
    • NLM

      Amorim WAC de, Fischer AL. La negociación colectiva en Brasil: una breve reseña del período 2000-2006 y sus tendencias. Revista Nova Tesis de Derecho Laboral y Relaciones del Trabajo. 2008 ; 2( 11): 154-173.[citado 2024 jun. 25 ]
    • Vancouver

      Amorim WAC de, Fischer AL. La negociación colectiva en Brasil: una breve reseña del período 2000-2006 y sus tendencias. Revista Nova Tesis de Derecho Laboral y Relaciones del Trabajo. 2008 ; 2( 11): 154-173.[citado 2024 jun. 25 ]

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