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  • Source: Lire le journal. Unidade: FEA

    Assunto: POLÍTICA ECONÔMICA

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    • ABNT

      FELDMANN, Paulo Roberto. Brésil: après trente ans de bataille politique, le pays se dote enfin d'un véritable régime de TVA. [Depoimento]. Tradução . Lire le journal, Rio de Janeiro, 2025. , n. 27 ja 2025Disponível em: https://www.lefigaro.fr/conjoncture/bresil-apres-trente-ans-de-bataille-politique-le-pays-se-dote-enfin-d-un-veritable-regime-de-tva-20250124. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Feldmann, P. R. (2025). Brésil: après trente ans de bataille politique, le pays se dote enfin d'un véritable régime de TVA. [Depoimento]. Lire le journal. Rio de Janeiro: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.lefigaro.fr/conjoncture/bresil-apres-trente-ans-de-bataille-politique-le-pays-se-dote-enfin-d-un-veritable-regime-de-tva-20250124
    • NLM

      Feldmann PR. Brésil: après trente ans de bataille politique, le pays se dote enfin d'un véritable régime de TVA. [Depoimento] [Internet]. Lire le journal. 2025 ;(27 ja 2025):[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://www.lefigaro.fr/conjoncture/bresil-apres-trente-ans-de-bataille-politique-le-pays-se-dote-enfin-d-un-veritable-regime-de-tva-20250124
    • Vancouver

      Feldmann PR. Brésil: après trente ans de bataille politique, le pays se dote enfin d'un véritable régime de TVA. [Depoimento] [Internet]. Lire le journal. 2025 ;(27 ja 2025):[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://www.lefigaro.fr/conjoncture/bresil-apres-trente-ans-de-bataille-politique-le-pays-se-dote-enfin-d-un-veritable-regime-de-tva-20250124
  • Unidade: ECA

    Subjects: CRIAÇÃO ARTÍSTICA, IMPROVISAÇÃO, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), ARTES, PERFORMANCE, TEATRO, MÚSICA, DANÇA

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    • ABNT

      Autour de l'improvisation: essais. . Paris: L'Harmattan. . Acesso em: 20 maio 2025. , 2024
    • APA

      Autour de l'improvisation: essais. (2024). Autour de l'improvisation: essais. Paris: L'Harmattan.
    • NLM

      Autour de l'improvisation: essais. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ]
    • Vancouver

      Autour de l'improvisation: essais. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ]
  • Source: Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA FRANCESA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

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    • ABNT

      Le Français sur Objectif Universitaire (FOU) dans l'IsF-Français: actions formatives à partir du catalogue de cours. Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras. Tradução . São Paulo: FFLCH, 2024. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/AlbuquerqueCosta_H_3195944_LeFrancaisSurObjectifUniversitaire.pdf. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Le Français sur Objectif Universitaire (FOU) dans l'IsF-Français: actions formatives à partir du catalogue de cours. (2024). Le Français sur Objectif Universitaire (FOU) dans l'IsF-Français: actions formatives à partir du catalogue de cours. In Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras. São Paulo: FFLCH. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/AlbuquerqueCosta_H_3195944_LeFrancaisSurObjectifUniversitaire.pdf
    • NLM

      Le Français sur Objectif Universitaire (FOU) dans l'IsF-Français: actions formatives à partir du catalogue de cours [Internet]. In: Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras. São Paulo: FFLCH; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/AlbuquerqueCosta_H_3195944_LeFrancaisSurObjectifUniversitaire.pdf
    • Vancouver

      Le Français sur Objectif Universitaire (FOU) dans l'IsF-Français: actions formatives à partir du catalogue de cours [Internet]. In: Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras. São Paulo: FFLCH; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/AlbuquerqueCosta_H_3195944_LeFrancaisSurObjectifUniversitaire.pdf
  • Unidade: FD

    Subjects: LINGUAGEM JURÍDICA, SEMIÓTICA

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    • ABNT

      BITTAR, Eduardo Carlos Bianca e MOOR, Pierre. La formation de la loi: droit, politique et sémiotique. . Academia: Louvain-la-Neuve. . Acesso em: 20 maio 2025. , 2024
    • APA

      Bittar, E. C. B., & Moor, P. (2024). La formation de la loi: droit, politique et sémiotique. Academia: Louvain-la-Neuve.
    • NLM

      Bittar ECB, Moor P. La formation de la loi: droit, politique et sémiotique. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ]
    • Vancouver

      Bittar ECB, Moor P. La formation de la loi: droit, politique et sémiotique. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ]
  • Source: Histoire de l’éducation muséale au Brésil. Unidade: MAE

    Assunto: EDUCAÇÃO EM MUSEUS

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    • ABNT

      COSTA, Andrea Fernandes e SILVA, Maurício André da. L’histoire de l’éducation muséale brésilienne vue par le CECA-Brésil (CECA-BR) [Éditorial]. Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA. Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/. Acesso em: 20 maio 2025. , 2024
    • APA

      Costa, A. F., & Silva, M. A. da. (2024). L’histoire de l’éducation muséale brésilienne vue par le CECA-Brésil (CECA-BR) [Éditorial]. Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • NLM

      Costa AF, Silva MA da. L’histoire de l’éducation muséale brésilienne vue par le CECA-Brésil (CECA-BR) [Éditorial] [Internet]. Histoire de l’éducation muséale au Brésil. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • Vancouver

      Costa AF, Silva MA da. L’histoire de l’éducation muséale brésilienne vue par le CECA-Brésil (CECA-BR) [Éditorial] [Internet]. Histoire de l’éducation muséale au Brésil. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
  • Source: Histoire de l’education muséale au Brésil. Unidades: MAE, MZ, MAC

    Assunto: EDUCAÇÃO EM MUSEUS

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    • ABNT

      PEIXOTO, Denise Cristina Carminatti et al. Museu Paulista, Museu de Zoologia, Museu de Arqueologia e Etnologia et Museu de Arte Contemporânea: vus par quatre éducatrices. Histoire de l’education muséale au Brésil. Tradução . São Paulo: ICOM-CECA, 2024. . Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil-2/. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Peixoto, D. C. C., Lourenco, M. F., Carneiro, C. G., & Biella, A. A. do A. S. e. (2024). Museu Paulista, Museu de Zoologia, Museu de Arqueologia e Etnologia et Museu de Arte Contemporânea: vus par quatre éducatrices. In Histoire de l’education muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil-2/
    • NLM

      Peixoto DCC, Lourenco MF, Carneiro CG, Biella AA do AS e. Museu Paulista, Museu de Zoologia, Museu de Arqueologia e Etnologia et Museu de Arte Contemporânea: vus par quatre éducatrices [Internet]. In: Histoire de l’education muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil-2/
    • Vancouver

      Peixoto DCC, Lourenco MF, Carneiro CG, Biella AA do AS e. Museu Paulista, Museu de Zoologia, Museu de Arqueologia e Etnologia et Museu de Arte Contemporânea: vus par quatre éducatrices [Internet]. In: Histoire de l’education muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil-2/
  • Source: Histoire de l’éducation muséale au Brésil. Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, ARQUEOLOGIA

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    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Éducation patrimoniale et archéologie au Brésil: débats et controverses. Histoire de l’éducation muséale au Brésil. Tradução . São Paulo: ICOM-CECA, 2024. . Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M. (2024). Éducation patrimoniale et archéologie au Brésil: débats et controverses. In Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • NLM

      Vasconcellos C de M. Éducation patrimoniale et archéologie au Brésil: débats et controverses [Internet]. In: Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M. Éducation patrimoniale et archéologie au Brésil: débats et controverses [Internet]. In: Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
  • Unidade: FE

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, FORMAÇÃO DE LEITORES, MULTICULTURALISMO

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    • ABNT

      FERREIRA, Daiane Francis Fernandes. De la réécriture des contes de Perrault au Brésil à une littérature de jeunesse brésilienne traduite en France (XIX/XXIè siècles). 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Rennes, France, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19022025-101033/. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Ferreira, D. F. F. (2024). De la réécriture des contes de Perrault au Brésil à une littérature de jeunesse brésilienne traduite en France (XIX/XXIè siècles) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Rennes, France. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19022025-101033/
    • NLM

      Ferreira DFF. De la réécriture des contes de Perrault au Brésil à une littérature de jeunesse brésilienne traduite en France (XIX/XXIè siècles) [Internet]. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19022025-101033/
    • Vancouver

      Ferreira DFF. De la réécriture des contes de Perrault au Brésil à une littérature de jeunesse brésilienne traduite en France (XIX/XXIè siècles) [Internet]. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-19022025-101033/
  • Source: Recherches en didactique des langues et des cultures. Unidade: FFLCH

    Subjects: MULTILINGUISMO, LÍNGUAS INDÍGENAS

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    • ABNT

      SARSUR, Érica e PAULO, Lívia Miranda. O encontro clínico como ato bakhtiniano prototípico: com. Recherches en didactique des langues et des cultures, v. 22, n. 1, p. 1-25, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/11q9z. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Sarsur, É., & Paulo, L. M. (2024). O encontro clínico como ato bakhtiniano prototípico: com. Recherches en didactique des langues et des cultures, 22( 1), 1-25. doi:10.4000/11q9z
    • NLM

      Sarsur É, Paulo LM. O encontro clínico como ato bakhtiniano prototípico: com [Internet]. Recherches en didactique des langues et des cultures. 2024 ; 22( 1): 1-25.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.4000/11q9z
    • Vancouver

      Sarsur É, Paulo LM. O encontro clínico como ato bakhtiniano prototípico: com [Internet]. Recherches en didactique des langues et des cultures. 2024 ; 22( 1): 1-25.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.4000/11q9z
  • Source: Actes Sémiotiques. Unidade: FD

    Subjects: SEMIÓTICA, LINGUAGEM

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    • ABNT

      BITTAR, Eduardo Carlos Bianca. La machine du droit: le modèle de maillage du système juridique et les transformations du sens juridique. Actes Sémiotiques. Limoges: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.25965/as.8264. Acesso em: 20 maio 2025. , 2024
    • APA

      Bittar, E. C. B. (2024). La machine du droit: le modèle de maillage du système juridique et les transformations du sens juridique. Actes Sémiotiques. Limoges: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. doi:10.25965/as.8264
    • NLM

      Bittar ECB. La machine du droit: le modèle de maillage du système juridique et les transformations du sens juridique [Internet]. Actes Sémiotiques. 2024 ;( 23 ja 2024):[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.25965/as.8264
    • Vancouver

      Bittar ECB. La machine du droit: le modèle de maillage du système juridique et les transformations du sens juridique [Internet]. Actes Sémiotiques. 2024 ;( 23 ja 2024):[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.25965/as.8264
  • Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEOLOGIA

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    • ABNT

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil. . São Paulo: ICOM-CECA. Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/. Acesso em: 20 maio 2025. , 2024
    • APA

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil. (2024). Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • NLM

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil [Internet]. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • Vancouver

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil [Internet]. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, FILOSOFIA

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    • ABNT

      TRINCA, Walter. L'extase des choses: le destin immatériel du monde réel. . Paris: L'Harmattan. . Acesso em: 20 maio 2025. , 2024
    • APA

      Trinca, W. (2024). L'extase des choses: le destin immatériel du monde réel. Paris: L'Harmattan.
    • NLM

      Trinca W. L'extase des choses: le destin immatériel du monde réel. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ]
    • Vancouver

      Trinca W. L'extase des choses: le destin immatériel du monde réel. 2024 ;[citado 2025 maio 20 ]
  • Source: Construire demain / Build tomorrow. Unidade: IRI

    Assunto: DEMOCRACIA

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    • ABNT

      GREIFF, Pablo de e PAPIA SENGUPTA, e GIANNATTASIO, Arthur Roberto Capella. Démocratie. Construire demain / Build tomorrow. Tradução . Paris: ADI/ILA, 2024. . Disponível em: https://www.ilaparis2023.org/wp-content/uploads/2024/05/ADI-ILA-150-Conclusions-et-Recommandations-Mai-2024.pdf. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Greiff, P. de, Papia Sengupta,, & Giannattasio, A. R. C. (2024). Démocratie. In Construire demain / Build tomorrow. Paris: ADI/ILA. Recuperado de https://www.ilaparis2023.org/wp-content/uploads/2024/05/ADI-ILA-150-Conclusions-et-Recommandations-Mai-2024.pdf
    • NLM

      Greiff P de, Papia Sengupta, Giannattasio ARC. Démocratie [Internet]. In: Construire demain / Build tomorrow. Paris: ADI/ILA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://www.ilaparis2023.org/wp-content/uploads/2024/05/ADI-ILA-150-Conclusions-et-Recommandations-Mai-2024.pdf
    • Vancouver

      Greiff P de, Papia Sengupta, Giannattasio ARC. Démocratie [Internet]. In: Construire demain / Build tomorrow. Paris: ADI/ILA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://www.ilaparis2023.org/wp-content/uploads/2024/05/ADI-ILA-150-Conclusions-et-Recommandations-Mai-2024.pdf
  • Source: Cahiers de l'ACEDLE. Unidade: FFLCH

    Assunto: MULTILINGUISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SARSUR, Érica e PAULO, Lívia Miranda de. La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes. Cahiers de l'ACEDLE, v. 22, n. 1, p. 1-25, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/11q9z. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Sarsur, É., & Paulo, L. M. de. (2024). La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes. Cahiers de l'ACEDLE, 22( 1), 1-25. doi:10.4000/11q9z
    • NLM

      Sarsur É, Paulo LM de. La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes [Internet]. Cahiers de l'ACEDLE. 2024 ; 22( 1): 1-25.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.4000/11q9z
    • Vancouver

      Sarsur É, Paulo LM de. La place des langues locales dans les cours d’Intercompréhension en langues romanes des universités brésiliennes [Internet]. Cahiers de l'ACEDLE. 2024 ; 22( 1): 1-25.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.4000/11q9z
  • Source: Histoire de l’éducation muséale au Brésil. Unidade: MAE

    Assunto: EDUCAÇÃO EM MUSEUS

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BRUNO, Maria Cristina Oliveira e WICHERS, Camila Azevedo de Moraes e SANTOS, Karlla Kamylla Passos dos. Éducation, musées et muséologie: spécificités et réciprocités de trois générations d’éducateurs. Histoire de l’éducation muséale au Brésil. Tradução . São Paulo: ICOM-CECA, 2024. . Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Bruno, M. C. O., Wichers, C. A. de M., & Santos, K. K. P. dos. (2024). Éducation, musées et muséologie: spécificités et réciprocités de trois générations d’éducateurs. In Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • NLM

      Bruno MCO, Wichers CA de M, Santos KKP dos. Éducation, musées et muséologie: spécificités et réciprocités de trois générations d’éducateurs [Internet]. In: Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
    • Vancouver

      Bruno MCO, Wichers CA de M, Santos KKP dos. Éducation, musées et muséologie: spécificités et réciprocités de trois générations d’éducateurs [Internet]. In: Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA; 2024. [citado 2025 maio 20 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/
  • Source: Francophonies d'Amérique. Unidade: FFLCH

    Subjects: POLÍTICA LINGUÍSTICA, LÍNGUA FRANCESA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ALBUQUERQUE-COSTA, Heloisa e ZANINI, Mariza Pereira e PARISE, Normélia Maria. Un moteur d’intégration du français à l’échelle nationale: le programme brésilien Idiomes sans frontières (IsF). Francophonies d'Amérique, n. 55, p. 79-102, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7202/1099265ar. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Albuquerque-Costa, H., Zanini, M. P., & Parise, N. M. (2023). Un moteur d’intégration du français à l’échelle nationale: le programme brésilien Idiomes sans frontières (IsF). Francophonies d'Amérique, ( 55), 79-102. doi:10.7202/1099265ar
    • NLM

      Albuquerque-Costa H, Zanini MP, Parise NM. Un moteur d’intégration du français à l’échelle nationale: le programme brésilien Idiomes sans frontières (IsF) [Internet]. Francophonies d'Amérique. 2023 ;( 55): 79-102.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.7202/1099265ar
    • Vancouver

      Albuquerque-Costa H, Zanini MP, Parise NM. Un moteur d’intégration du français à l’échelle nationale: le programme brésilien Idiomes sans frontières (IsF) [Internet]. Francophonies d'Amérique. 2023 ;( 55): 79-102.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.7202/1099265ar
  • Source: Revue des Œnologues. Unidade: FCF

    Subjects: VINHO, PLANTIO

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    • ABNT

      BERNARDO, Naíssa Prévide et al. Influence de la densité de plantation sur le profil volatil des vins mousseux issus du cultivar chardonnay. Revue des Œnologues, v. 50, n. 187, p. 10-14, 2023Tradução . . Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Bernardo, N. P., Oliveira, A. de, Purgatto, E., Câmara, F. M. de C., Peregrino, I., Regina, M. de A., & Mota, R. V. da. (2023). Influence de la densité de plantation sur le profil volatil des vins mousseux issus du cultivar chardonnay. Revue des Œnologues, 50( 187), 10-14.
    • NLM

      Bernardo NP, Oliveira A de, Purgatto E, Câmara FM de C, Peregrino I, Regina M de A, Mota RV da. Influence de la densité de plantation sur le profil volatil des vins mousseux issus du cultivar chardonnay. Revue des Œnologues. 2023 ; 50( 187): 10-14.[citado 2025 maio 20 ]
    • Vancouver

      Bernardo NP, Oliveira A de, Purgatto E, Câmara FM de C, Peregrino I, Regina M de A, Mota RV da. Influence de la densité de plantation sur le profil volatil des vins mousseux issus du cultivar chardonnay. Revue des Œnologues. 2023 ; 50( 187): 10-14.[citado 2025 maio 20 ]
  • Unidade: FD

    Subjects: SOCIOLOGIA JURÍDICA, GLOBALIZAÇÃO, GOVERNANÇA GLOBAL

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    • ABNT

      CASELLA, Paulo Borba. Droit international, histoire et culture. . Leiden;: Brill;. . Acesso em: 20 maio 2025. , 2023
    • APA

      Casella, P. B. (2023). Droit international, histoire et culture. Leiden;: Brill;.
    • NLM

      Casella PB. Droit international, histoire et culture. 2023 ;[citado 2025 maio 20 ]
    • Vancouver

      Casella PB. Droit international, histoire et culture. 2023 ;[citado 2025 maio 20 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: IMIGRANTES, IMIGRAÇÃO, INTERCULTURALIDADE, ACULTURAÇÃO, IMAGINÁRIO, LATINO-AMERICANOS, AFRICANOS

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    • ABNT

      FARNETI, Laure Guillot. São Paulo, ville de la « diversité » et de l« accueil »?: représentations des migrations contemporaines, polyphonies urbaines et fabrique des imaginaires territoriauxfabrique des imaginaires territoriaux. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Lyon, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19092024-134119. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Farneti, L. G. (2023). São Paulo, ville de la « diversité » et de l« accueil »?: représentations des migrations contemporaines, polyphonies urbaines et fabrique des imaginaires territoriauxfabrique des imaginaires territoriaux (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Lyon. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19092024-134119
    • NLM

      Farneti LG. São Paulo, ville de la « diversité » et de l« accueil »?: représentations des migrations contemporaines, polyphonies urbaines et fabrique des imaginaires territoriauxfabrique des imaginaires territoriaux [Internet]. 2023 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19092024-134119
    • Vancouver

      Farneti LG. São Paulo, ville de la « diversité » et de l« accueil »?: représentations des migrations contemporaines, polyphonies urbaines et fabrique des imaginaires territoriauxfabrique des imaginaires territoriaux [Internet]. 2023 ;[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19092024-134119
  • Source: Journal de Droit. Unidade: FSP

    Subjects: DOENÇAS RARAS, POLÍTICA DE SAÚDE, DIREITO SANITÁRIO, PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA, BRASIL

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    • ABNT

      AITH, Fernando Mussa Abujamra et al. Les organisations représentatives de patients de maladies rares dans l'arène publique de la démocratie sanitaire au Brésil. Journal de Droit, v. 36, p. 157-165, 2023Tradução . . Disponível em: https://institutdroitsante.fr/publications/publications-ids/revues-livres/journal-de-la-sante-et-de-lassurance-maladie-jdsam/jdsam-n36-avril-2023/. Acesso em: 20 maio 2025.
    • APA

      Aith, F. M. A., Soares Neto, J. A. R., Borba, M. de N., & Oliveira, C. C. (2023). Les organisations représentatives de patients de maladies rares dans l'arène publique de la démocratie sanitaire au Brésil. Journal de Droit, 36, 157-165. Recuperado de https://institutdroitsante.fr/publications/publications-ids/revues-livres/journal-de-la-sante-et-de-lassurance-maladie-jdsam/jdsam-n36-avril-2023/
    • NLM

      Aith FMA, Soares Neto JAR, Borba M de N, Oliveira CC. Les organisations représentatives de patients de maladies rares dans l'arène publique de la démocratie sanitaire au Brésil. [Internet]. Journal de Droit. 2023 ;36 157-165.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://institutdroitsante.fr/publications/publications-ids/revues-livres/journal-de-la-sante-et-de-lassurance-maladie-jdsam/jdsam-n36-avril-2023/
    • Vancouver

      Aith FMA, Soares Neto JAR, Borba M de N, Oliveira CC. Les organisations représentatives de patients de maladies rares dans l'arène publique de la démocratie sanitaire au Brésil. [Internet]. Journal de Droit. 2023 ;36 157-165.[citado 2025 maio 20 ] Available from: https://institutdroitsante.fr/publications/publications-ids/revues-livres/journal-de-la-sante-et-de-lassurance-maladie-jdsam/jdsam-n36-avril-2023/

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