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  • Unidade: FSP

    Assuntos: SAÚDE PÚBLICA, SAÚDE MENTAL, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, ZIKA VÍRUS

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    • ABNT

      PEREIRA, Tatiane Guimarães. O cuidado de mães, pais e profissionais oferecidos aos bebês com síndrome congênita do Zika. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2019.tde-26082019-100036. Acesso em: 03 nov. 2025.
    • APA

      Pereira, T. G. (2019). O cuidado de mães, pais e profissionais oferecidos aos bebês com síndrome congênita do Zika (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2019.tde-26082019-100036
    • NLM

      Pereira TG. O cuidado de mães, pais e profissionais oferecidos aos bebês com síndrome congênita do Zika [Internet]. 2019 ;[citado 2025 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2019.tde-26082019-100036
    • Vancouver

      Pereira TG. O cuidado de mães, pais e profissionais oferecidos aos bebês com síndrome congênita do Zika [Internet]. 2019 ;[citado 2025 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2019.tde-26082019-100036
  • Unidade: FSP

    Assuntos: CAPITALISMO, CONDIÇÕES DE TRABALHO, MERCANTILISMO, SAÚDE OCUPACIONAL, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      TEIXEIRA, Talita da Silveira Campos. Produtivismo acadêmico e saúde dos docentes na Pós-Graduação. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2019.tde-30082019-094459. Acesso em: 03 nov. 2025.
    • APA

      Teixeira, T. da S. C. (2019). Produtivismo acadêmico e saúde dos docentes na Pós-Graduação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2019.tde-30082019-094459
    • NLM

      Teixeira T da SC. Produtivismo acadêmico e saúde dos docentes na Pós-Graduação [Internet]. 2019 ;[citado 2025 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2019.tde-30082019-094459
    • Vancouver

      Teixeira T da SC. Produtivismo acadêmico e saúde dos docentes na Pós-Graduação [Internet]. 2019 ;[citado 2025 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2019.tde-30082019-094459

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