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  • Source: Metamorfoses florestais: culturas, ecologias e as transformações históricas da mata atlântica. Unidade: MAE

    Subjects: ECOLOGIA, CULTURA

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    • ABNT

      FARIAS, Deisi Scunderlick Eloy de et al. Ecologias culturais na mata atlântica pré-colonial de Santa Catarina. Metamorfoses florestais: culturas, ecologias e as transformações históricas da mata atlântica. Tradução . Curitiba: Editora Prismas, 2016. . . Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Farias, D. S. E. de, Kneip, A., Guimarães, G. M., Demathé, A., Atorre, T., & Blasis, P. A. D. de. (2016). Ecologias culturais na mata atlântica pré-colonial de Santa Catarina. In Metamorfoses florestais: culturas, ecologias e as transformações históricas da mata atlântica. Curitiba: Editora Prismas.
    • NLM

      Farias DSE de, Kneip A, Guimarães GM, Demathé A, Atorre T, Blasis PAD de. Ecologias culturais na mata atlântica pré-colonial de Santa Catarina. In: Metamorfoses florestais: culturas, ecologias e as transformações históricas da mata atlântica. Curitiba: Editora Prismas; 2016. [citado 2024 set. 03 ]
    • Vancouver

      Farias DSE de, Kneip A, Guimarães GM, Demathé A, Atorre T, Blasis PAD de. Ecologias culturais na mata atlântica pré-colonial de Santa Catarina. In: Metamorfoses florestais: culturas, ecologias e as transformações históricas da mata atlântica. Curitiba: Editora Prismas; 2016. [citado 2024 set. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA (ENSINO), NATUREZA, CIÊNCIA, CULTURA

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    • ABNT

      MARINELI, Fábio. A realidade das entidades científicas e a formação de professores de física: uma análise sociocultural. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-132736/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Marineli, F. (2016). A realidade das entidades científicas e a formação de professores de física: uma análise sociocultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-132736/
    • NLM

      Marineli F. A realidade das entidades científicas e a formação de professores de física: uma análise sociocultural [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-132736/
    • Vancouver

      Marineli F. A realidade das entidades científicas e a formação de professores de física: uma análise sociocultural [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-132736/
  • Unidade: FEARP

    Subjects: CULTURA, POLÍTICA CULTURAL, SUJEITO

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    • ABNT

      SOUZA, Mariana de Barros. Gestão da produção cultural brasileira financiada, prioritariamente, por leis de incentivo fiscal: estudo das práticas e percepções de profissionais da área. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-06012017-151225/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Souza, M. de B. (2016). Gestão da produção cultural brasileira financiada, prioritariamente, por leis de incentivo fiscal: estudo das práticas e percepções de profissionais da área (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-06012017-151225/
    • NLM

      Souza M de B. Gestão da produção cultural brasileira financiada, prioritariamente, por leis de incentivo fiscal: estudo das práticas e percepções de profissionais da área [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-06012017-151225/
    • Vancouver

      Souza M de B. Gestão da produção cultural brasileira financiada, prioritariamente, por leis de incentivo fiscal: estudo das práticas e percepções de profissionais da área [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-06012017-151225/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA, CULTURA

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    • ABNT

      CARNEIRO, Rafael Vieira Menezes. Um estudo acerca da crítica à cultura moderna alemã pelo jovem Nietzsche a partir do termo descarga (Entladung). 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25102016-130522/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Carneiro, R. V. M. (2016). Um estudo acerca da crítica à cultura moderna alemã pelo jovem Nietzsche a partir do termo descarga (Entladung) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25102016-130522/
    • NLM

      Carneiro RVM. Um estudo acerca da crítica à cultura moderna alemã pelo jovem Nietzsche a partir do termo descarga (Entladung) [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25102016-130522/
    • Vancouver

      Carneiro RVM. Um estudo acerca da crítica à cultura moderna alemã pelo jovem Nietzsche a partir do termo descarga (Entladung) [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-25102016-130522/
  • Unidade: FE

    Subjects: MEMÓRIA, CONFLITO, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, CULTURA, MIGRAÇÃO

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    • ABNT

      FERIGOLLI, Maria Carolina Veiga. Memórias e experiências de violência: o caso dos agricultores de Huánuco, Peru. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17082016-095011/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Ferigolli, M. C. V. (2016). Memórias e experiências de violência: o caso dos agricultores de Huánuco, Peru (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17082016-095011/
    • NLM

      Ferigolli MCV. Memórias e experiências de violência: o caso dos agricultores de Huánuco, Peru [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17082016-095011/
    • Vancouver

      Ferigolli MCV. Memórias e experiências de violência: o caso dos agricultores de Huánuco, Peru [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17082016-095011/
  • Unidade: ECA

    Subjects: PROPAGANDA, ANÚNCIOS, CONSUMO, CULTURA, MEMÓRIA

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    • ABNT

      CORREA, Victor Aquino Gomes. Memória ficcional do consumo e incorporação cultural da publicidade. Tradução . São Paulo: Pimenta Cultural, 2016. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002770034.pdf. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Correa, V. A. G. (2016). Memória ficcional do consumo e incorporação cultural da publicidade. In . São Paulo: Pimenta Cultural. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002770034.pdf
    • NLM

      Correa VAG. Memória ficcional do consumo e incorporação cultural da publicidade [Internet]. São Paulo: Pimenta Cultural; 2016. [citado 2024 set. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002770034.pdf
    • Vancouver

      Correa VAG. Memória ficcional do consumo e incorporação cultural da publicidade [Internet]. São Paulo: Pimenta Cultural; 2016. [citado 2024 set. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002770034.pdf
  • Source: Resumos. Conference titles: Congresso Internacional ABRALIC. Unidade: ECA

    Subjects: LITERATURA, CULTURA, ARTE

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    • ABNT

      FIGUEIREDO, Carmem Lucia Negreiros de e CHAUVIN, Jean Pierre e GENS, Rosa Maria de Carvalho. Belle époque: literatura, artes e cultura. 2016, Anais.. Rio de Janeiro: Dialogarts Publicações, 2016. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792703.pdf. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Figueiredo, C. L. N. de, Chauvin, J. P., & Gens, R. M. de C. (2016). Belle époque: literatura, artes e cultura. In Resumos. Rio de Janeiro: Dialogarts Publicações. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792703.pdf
    • NLM

      Figueiredo CLN de, Chauvin JP, Gens RM de C. Belle époque: literatura, artes e cultura [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792703.pdf
    • Vancouver

      Figueiredo CLN de, Chauvin JP, Gens RM de C. Belle époque: literatura, artes e cultura [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792703.pdf
  • Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB

    Subjects: INFORMAÇÃO, CULTURA

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    • ABNT

      CONSOLARO, Alberto. Você é bem informado, culto ou sábio?. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2016. , p. 15. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Consolaro, A. (2016). Você é bem informado, culto ou sábio? Jornal da Cidade, p. 15. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Consolaro A. Você é bem informado, culto ou sábio? Jornal da Cidade. 2016 ; 15.[citado 2024 set. 03 ]
    • Vancouver

      Consolaro A. Você é bem informado, culto ou sábio? Jornal da Cidade. 2016 ; 15.[citado 2024 set. 03 ]
  • Source: Investigações em Ensino de Ciências. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA, CULTURA, REALIDADE

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    • ABNT

      MARINELI, Fábio e PIETROCOLA, Maurício. Estruturas culturais, esquemas e recursos: como licenciandos em física concebem e justificam o status ontológico de entidades em diferentes contextos. Investigações em Ensino de Ciências, v. 21, n. 3, p. 109-126, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n3p109. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Marineli, F., & Pietrocola, M. (2016). Estruturas culturais, esquemas e recursos: como licenciandos em física concebem e justificam o status ontológico de entidades em diferentes contextos. Investigações em Ensino de Ciências, 21( 3), 109-126. doi:10.22600/1518-8795.ienci2016v21n3p109
    • NLM

      Marineli F, Pietrocola M. Estruturas culturais, esquemas e recursos: como licenciandos em física concebem e justificam o status ontológico de entidades em diferentes contextos [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências. 2016 ; 21( 3): 109-126.[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n3p109
    • Vancouver

      Marineli F, Pietrocola M. Estruturas culturais, esquemas e recursos: como licenciandos em física concebem e justificam o status ontológico de entidades em diferentes contextos [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências. 2016 ; 21( 3): 109-126.[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n3p109
  • Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA DE EXPRESSÃO PORTUGUESA, LITERATURAS INDIANAS, CULTURA

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    • ABNT

      BRAGA, Duarte Drumond e CASTRO, Paul Melo e e GARMES, Hélder. O dossiê deste número 30 já é o segundo na revista Via Atlântica dedicado a literatura e cultura em Goa.. [Editorial]. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/123391/121973. Acesso em: 03 set. 2024. , 2016
    • APA

      Braga, D. D., Castro, P. M. e, & Garmes, H. (2016). O dossiê deste número 30 já é o segundo na revista Via Atlântica dedicado a literatura e cultura em Goa.. [Editorial]. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/123391/121973
    • NLM

      Braga DD, Castro PM e, Garmes H. O dossiê deste número 30 já é o segundo na revista Via Atlântica dedicado a literatura e cultura em Goa.. [Editorial] [Internet]. Via Atlântica. 2016 ;( 30): 9-14.[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/123391/121973
    • Vancouver

      Braga DD, Castro PM e, Garmes H. O dossiê deste número 30 já é o segundo na revista Via Atlântica dedicado a literatura e cultura em Goa.. [Editorial] [Internet]. Via Atlântica. 2016 ;( 30): 9-14.[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/123391/121973
  • Source: Resumos. Conference titles: Congresso Online - Gestão, Educação e Promoção da Saúde - CONVIBRA. Unidade: FMRP

    Subjects: ADOLESCENTES, CULTURA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

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    • ABNT

      PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula et al. Promoção de Saúde, Cultura de Paz e Cidadania na Escola: relato de experiência de um projeto de extensão universitária desenvolvido por estudantes de terapia ocupacional. 2016, Anais.. São Paulo: Instituto Pantex de Pesquisa, 2016. Disponível em: http://www.convibra.com.br/upload/paper/2016/69/2016_69_13069.pdf. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Panúncio-Pinto, M. P., Braga, A. C., Rodrigues, M. L., Morais, F. Z. de, Baldo, E. T., & Neves, P. C. das. (2016). Promoção de Saúde, Cultura de Paz e Cidadania na Escola: relato de experiência de um projeto de extensão universitária desenvolvido por estudantes de terapia ocupacional. In Resumos. São Paulo: Instituto Pantex de Pesquisa. Recuperado de http://www.convibra.com.br/upload/paper/2016/69/2016_69_13069.pdf
    • NLM

      Panúncio-Pinto MP, Braga AC, Rodrigues ML, Morais FZ de, Baldo ET, Neves PC das. Promoção de Saúde, Cultura de Paz e Cidadania na Escola: relato de experiência de um projeto de extensão universitária desenvolvido por estudantes de terapia ocupacional [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.convibra.com.br/upload/paper/2016/69/2016_69_13069.pdf
    • Vancouver

      Panúncio-Pinto MP, Braga AC, Rodrigues ML, Morais FZ de, Baldo ET, Neves PC das. Promoção de Saúde, Cultura de Paz e Cidadania na Escola: relato de experiência de um projeto de extensão universitária desenvolvido por estudantes de terapia ocupacional [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.convibra.com.br/upload/paper/2016/69/2016_69_13069.pdf
  • Unidade: IP

    Subjects: TEATRO, CANIBALISMO, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), SEMIÓTICA, CULTURA, COLONIZAÇÃO

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    • ABNT

      NIGRO, Kleber Ferreira. Outros canibais: Teatro jaguarizado contra a colonização do pensamento. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092016-105556/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Nigro, K. F. (2016). Outros canibais: Teatro jaguarizado contra a colonização do pensamento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092016-105556/
    • NLM

      Nigro KF. Outros canibais: Teatro jaguarizado contra a colonização do pensamento [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092016-105556/
    • Vancouver

      Nigro KF. Outros canibais: Teatro jaguarizado contra a colonização do pensamento [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092016-105556/
  • Unidade: ICMC

    Subjects: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, CULTURA

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    • ABNT

      Indicadores e destaques das atividades de cultura e exensão universitária (2015). . São Paulo: PRCEU-USP. Disponível em: http://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2016/11/PRCEU_Indicadores_2015_. Acesso em: 03 set. 2024. , 2016
    • APA

      Indicadores e destaques das atividades de cultura e exensão universitária (2015). (2016). Indicadores e destaques das atividades de cultura e exensão universitária (2015). São Paulo: PRCEU-USP. Recuperado de http://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2016/11/PRCEU_Indicadores_2015_
    • NLM

      Indicadores e destaques das atividades de cultura e exensão universitária (2015) [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2016/11/PRCEU_Indicadores_2015_
    • Vancouver

      Indicadores e destaques das atividades de cultura e exensão universitária (2015) [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://prceu.usp.br/wp-content/uploads/2016/11/PRCEU_Indicadores_2015_
  • Unidade: FAU

    Subjects: POLÍTICA URBANA, CULTURA, PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, RENOVAÇÃO URBANA

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    • ABNT

      PASQUOTTO, Geise Brizotti. O edifício cultural como estratégia de intervenção urbana. A Cidade das Artes na Barra da Tijuca, Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-01092016-173943/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Pasquotto, G. B. (2016). O edifício cultural como estratégia de intervenção urbana. A Cidade das Artes na Barra da Tijuca, Rio de Janeiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-01092016-173943/
    • NLM

      Pasquotto GB. O edifício cultural como estratégia de intervenção urbana. A Cidade das Artes na Barra da Tijuca, Rio de Janeiro [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-01092016-173943/
    • Vancouver

      Pasquotto GB. O edifício cultural como estratégia de intervenção urbana. A Cidade das Artes na Barra da Tijuca, Rio de Janeiro [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-01092016-173943/
  • Unidade: FAU

    Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, CULTURA

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    • ABNT

      ROMERO, Marcelo de Andrade. Pró-reitor de Cultura e Extensão quer fomentar a integração. . São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/imprensa/?p=56483. Acesso em: 03 set. 2024. , 2016
    • APA

      Romero, M. de A. (2016). Pró-reitor de Cultura e Extensão quer fomentar a integração. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/imprensa/?p=56483
    • NLM

      Romero M de A. Pró-reitor de Cultura e Extensão quer fomentar a integração [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.usp.br/imprensa/?p=56483
    • Vancouver

      Romero M de A. Pró-reitor de Cultura e Extensão quer fomentar a integração [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.usp.br/imprensa/?p=56483
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTORIOGRAFIA, IDENTIDADE NACIONAL, SOCIOLOGIA, CIVILIZAÇÃO, CULTURA

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    • ABNT

      Agenda brasileira: temas de uma sociedade em mudança. . São Paulo: Companhia das Letras. . Acesso em: 03 set. 2024. , 2016
    • APA

      Agenda brasileira: temas de uma sociedade em mudança. (2016). Agenda brasileira: temas de uma sociedade em mudança. São Paulo: Companhia das Letras.
    • NLM

      Agenda brasileira: temas de uma sociedade em mudança. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ]
    • Vancouver

      Agenda brasileira: temas de uma sociedade em mudança. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ]
  • Source: Artes e Letras : entrevistas. Unidade: FFLCH

    Subjects: AÇÃO CULTURAL, CULTURA, BEM-ESTAR SOCIAL

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    • ABNT

      Danilo Miranda. [Entrevista]. Artes e Letras : entrevistas. São Paulo: Edusp. . Acesso em: 03 set. 2024. , 2016
    • APA

      Danilo Miranda. [Entrevista]. (2016). Danilo Miranda. [Entrevista]. Artes e Letras : entrevistas. São Paulo: Edusp.
    • NLM

      Danilo Miranda. [Entrevista]. Artes e Letras : entrevistas. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ]
    • Vancouver

      Danilo Miranda. [Entrevista]. Artes e Letras : entrevistas. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: CIGANOS, LINGUAGEM, CULTURA, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), PRECONCEITO

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    • ABNT

      SPAZIANI, Lidia. A estigmatização em relação aos ciganos: as construções avaliativas por não ciganos. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25102016-135228/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Spaziani, L. (2016). A estigmatização em relação aos ciganos: as construções avaliativas por não ciganos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25102016-135228/
    • NLM

      Spaziani L. A estigmatização em relação aos ciganos: as construções avaliativas por não ciganos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25102016-135228/
    • Vancouver

      Spaziani L. A estigmatização em relação aos ciganos: as construções avaliativas por não ciganos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25102016-135228/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ANÁLISE DO DISCURSO, CULTURA, LÍNGUA ESPANHOLA

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    • ABNT

      SOUZA JUNIOR, Jorge Rodrigues de. Cultura enquanto objeto discursivo: considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-11082016-152316/. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Souza Junior, J. R. de. (2016). Cultura enquanto objeto discursivo: considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-11082016-152316/
    • NLM

      Souza Junior JR de. Cultura enquanto objeto discursivo: considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-11082016-152316/
    • Vancouver

      Souza Junior JR de. Cultura enquanto objeto discursivo: considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-11082016-152316/
  • Source: Programação e resumos. Conference titles: Encontro do Cedap. Unidade: ECA

    Subjects: RETÓRICA, CULTURA, HISTÓRIA LATINO-AMERICANA

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    • ABNT

      AZEVEDO, Sílvia Maria e CHAUVIN, Jean Pierre. Polêmicas intelectuais na América Latina entre os séculos XIX e XX. 2016, Anais.. Assis: UNESP, 2016. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792736.pdf. Acesso em: 03 set. 2024.
    • APA

      Azevedo, S. M., & Chauvin, J. P. (2016). Polêmicas intelectuais na América Latina entre os séculos XIX e XX. In Programação e resumos. Assis: UNESP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792736.pdf
    • NLM

      Azevedo SM, Chauvin JP. Polêmicas intelectuais na América Latina entre os séculos XIX e XX [Internet]. Programação e resumos. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792736.pdf
    • Vancouver

      Azevedo SM, Chauvin JP. Polêmicas intelectuais na América Latina entre os séculos XIX e XX [Internet]. Programação e resumos. 2016 ;[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792736.pdf

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