ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Associação entre o perfil audiológico e alterações de linguagem em crianças atendidas no Setor de Fonoaudiologia do Centro de Saúde Escola Samuel Barnsley Pessoa (2013)
Pereira, Marilia Barbieri; Samelli, Alessandra Giannella (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: LINGUAGEM INFANTIL, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM (EPIDEMIOLOGIA), ESTUDOS RETROSPECTIVOS, AUDIÇÃO (DIAGNÓSTICO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Marilia Barbieri. Associação entre o perfil audiológico e alterações de linguagem em crianças atendidas no Setor de Fonoaudiologia do Centro de Saúde Escola Samuel Barnsley Pessoa. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-22012014-121927/. Acesso em: 05 set. 2024.
APA
Pereira, M. B. (2013). Associação entre o perfil audiológico e alterações de linguagem em crianças atendidas no Setor de Fonoaudiologia do Centro de Saúde Escola Samuel Barnsley Pessoa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-22012014-121927/
NLM
Pereira MB. Associação entre o perfil audiológico e alterações de linguagem em crianças atendidas no Setor de Fonoaudiologia do Centro de Saúde Escola Samuel Barnsley Pessoa [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-22012014-121927/
Vancouver
Pereira MB. Associação entre o perfil audiológico e alterações de linguagem em crianças atendidas no Setor de Fonoaudiologia do Centro de Saúde Escola Samuel Barnsley Pessoa [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-22012014-121927/
Artigo de periodico
Hearing complaints and the audiological profile of the users of an academic health center in the western region of São Paulo (2013)
Samelli, Alessandra Giannella; Andrade, Camila Quintiliano de; Pereira, Marília Barbieri; Matas, Carla Gentile
Source: International archives of otorhinolaryngology. Unidade: FM
Subjects: PERDA AUDITIVA, PERDA AUDITIVA NEUROSSENSORIAL, PREVALÊNCIA, BRASIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAMELLI, Alessandra Giannella et al. Hearing complaints and the audiological profile of the users of an academic health center in the western region of São Paulo. International archives of otorhinolaryngology, v. 17, n. 2, p. 125-130, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7162/S1809-97772013000200003. Acesso em: 05 set. 2024.
APA
Samelli, A. G., Andrade, C. Q. de, Pereira, M. B., & Matas, C. G. (2013). Hearing complaints and the audiological profile of the users of an academic health center in the western region of São Paulo. International archives of otorhinolaryngology, 17( 2), 125-130. doi:10.7162/S1809-97772013000200003
NLM
Samelli AG, Andrade CQ de, Pereira MB, Matas CG. Hearing complaints and the audiological profile of the users of an academic health center in the western region of São Paulo [Internet]. International archives of otorhinolaryngology. 2013 ; 17( 2): 125-130.[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.7162/S1809-97772013000200003
Vancouver
Samelli AG, Andrade CQ de, Pereira MB, Matas CG. Hearing complaints and the audiological profile of the users of an academic health center in the western region of São Paulo [Internet]. International archives of otorhinolaryngology. 2013 ; 17( 2): 125-130.[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.7162/S1809-97772013000200003
Artigo de periodico
Letramento escolar de estudantes de 1ª e 2ª séries do ensino fundamental de escola pública (2011)
Cárnio, Maria Silva; Pereira, Marília Barbieri; Alves, Débora Cristina; Andrade, Rosangela vianna
Source: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Unidade: FM
Subjects: LETRAMENTO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM, ESCRITA, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÁRNIO, Maria Silva et al. Letramento escolar de estudantes de 1ª e 2ª séries do ensino fundamental de escola pública. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 16, n. 1, p. 1-8, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1516-80342011000100003. Acesso em: 05 set. 2024.
APA
Cárnio, M. S., Pereira, M. B., Alves, D. C., & Andrade, R. vianna. (2011). Letramento escolar de estudantes de 1ª e 2ª séries do ensino fundamental de escola pública. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 16( 1), 1-8. doi:10.1590/S1516-80342011000100003
NLM
Cárnio MS, Pereira MB, Alves DC, Andrade R vianna. Letramento escolar de estudantes de 1ª e 2ª séries do ensino fundamental de escola pública [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2011 ; 16( 1): 1-8.[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-80342011000100003
Vancouver
Cárnio MS, Pereira MB, Alves DC, Andrade R vianna. Letramento escolar de estudantes de 1ª e 2ª séries do ensino fundamental de escola pública [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2011 ; 16( 1): 1-8.[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1516-80342011000100003
Trabalho de evento-resumo
Adaptação de um modelo terapêutico para apraxia de fala adquirida por lesões neurológicas da língua inglesa para o português brasileiro (2008)
Silva, Amanda Pagliotto da; Tomotani, Daniela Kuaye; Rondon, Silmara; Mansur, Letícia Lessa; Steiner, Veronique Agnes Guernet; Pereira, Marília Barbieri
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Unidade: FM
Subjects: VALIDAÇÃO DE MODELOS, APRAXIAS, MANIFESTAÇÕES NEUROLÓGICAS, RESUMOS (EVENTOS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Amanda Pagliotto da et al. Adaptação de um modelo terapêutico para apraxia de fala adquirida por lesões neurológicas da língua inglesa para o português brasileiro. 2008, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2008. Disponível em: http://www.sbfa.org.br/portal/anais2008/anais_select.php?op=buscaresultado&cid=929&tid=2. Acesso em: 05 set. 2024.
APA
Silva, A. P. da, Tomotani, D. K., Rondon, S., Mansur, L. L., Steiner, V. A. G., & Pereira, M. B. (2008). Adaptação de um modelo terapêutico para apraxia de fala adquirida por lesões neurológicas da língua inglesa para o português brasileiro. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Recuperado de http://www.sbfa.org.br/portal/anais2008/anais_select.php?op=buscaresultado&cid=929&tid=2
NLM
Silva AP da, Tomotani DK, Rondon S, Mansur LL, Steiner VAG, Pereira MB. Adaptação de um modelo terapêutico para apraxia de fala adquirida por lesões neurológicas da língua inglesa para o português brasileiro [Internet]. Anais. 2008 ;[citado 2024 set. 05 ] Available from: http://www.sbfa.org.br/portal/anais2008/anais_select.php?op=buscaresultado&cid=929&tid=2
Vancouver
Silva AP da, Tomotani DK, Rondon S, Mansur LL, Steiner VAG, Pereira MB. Adaptação de um modelo terapêutico para apraxia de fala adquirida por lesões neurológicas da língua inglesa para o português brasileiro [Internet]. Anais. 2008 ;[citado 2024 set. 05 ] Available from: http://www.sbfa.org.br/portal/anais2008/anais_select.php?op=buscaresultado&cid=929&tid=2

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Subjects