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  • Source: A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ESPORTES, ATIVIDADE MOTORA, CONHECIMENTO

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    • ABNT

      MANOEL, Edison de Jesus. Sobre conhecimento, ação motora e educação física. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Manoel, E. de J. (2017). Sobre conhecimento, ação motora e educação física. In A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Manoel E de J. Sobre conhecimento, ação motora e educação física. In: A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Manoel E de J. Sobre conhecimento, ação motora e educação física. In: A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Revista da Educação Física/UEM. Unidade: EEFE

    Subjects: ATIVIDADE MOTORA, CONHECIMENTO

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    • ABNT

      DANTAS, Luiz T. e MANOEL, E. de J. Conhecimento e desempenho do especialista motor. Revista da Educação Física/UEM, v. 19, n. 3, p. 333-341, 2008Tradução . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Dantas, L. T., & Manoel, E. de J. (2008). Conhecimento e desempenho do especialista motor. Revista da Educação Física/UEM, 19( 3), 333-341.
    • NLM

      Dantas LT, Manoel E de J. Conhecimento e desempenho do especialista motor. Revista da Educação Física/UEM. 2008 ; 19( 3): 333-341.[citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Dantas LT, Manoel E de J. Conhecimento e desempenho do especialista motor. Revista da Educação Física/UEM. 2008 ; 19( 3): 333-341.[citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Journal of Human Movement Studies. Unidade: EEFE

    Subjects: CINESIOLOGIA, ATIVIDADE MOTORA, COMPORTAMENTO COLETIVO

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    • ABNT

      BASSO, Luciano e MARQUES, I e MANOEL, E. de J. Collective behaviour of components in overarm throwing pattern. Journal of Human Movement Studies, v. 48, p. 1-14, 2005Tradução . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Basso, L., Marques, I., & Manoel, E. de J. (2005). Collective behaviour of components in overarm throwing pattern. Journal of Human Movement Studies, 48, 1-14.
    • NLM

      Basso L, Marques I, Manoel E de J. Collective behaviour of components in overarm throwing pattern. Journal of Human Movement Studies. 2005 ; 48 1-14.[citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Basso L, Marques I, Manoel E de J. Collective behaviour of components in overarm throwing pattern. Journal of Human Movement Studies. 2005 ; 48 1-14.[citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Educação física, atividades motoras e lúdicas, e acessibilidade de pessoas com necessidades especiais. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA, EDUCAÇÃO FÍSICA PARA DEFICIENTES, ATIVIDADE MOTORA, CRIANÇAS, ESTUDO DE CASO

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    • ABNT

      MARQUES, Inara e MANOEL, E. de J. Aquisição de uma tarefa manipulativa em uma criança portadora de hipogenesia: um estudo de caso. Educação física, atividades motoras e lúdicas, e acessibilidade de pessoas com necessidades especiais. Tradução . Londrina: Eduel, 2003. . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Marques, I., & Manoel, E. de J. (2003). Aquisição de uma tarefa manipulativa em uma criança portadora de hipogenesia: um estudo de caso. In Educação física, atividades motoras e lúdicas, e acessibilidade de pessoas com necessidades especiais. Londrina: Eduel.
    • NLM

      Marques I, Manoel E de J. Aquisição de uma tarefa manipulativa em uma criança portadora de hipogenesia: um estudo de caso. In: Educação física, atividades motoras e lúdicas, e acessibilidade de pessoas com necessidades especiais. Londrina: Eduel; 2003. [citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Marques I, Manoel E de J. Aquisição de uma tarefa manipulativa em uma criança portadora de hipogenesia: um estudo de caso. In: Educação física, atividades motoras e lúdicas, e acessibilidade de pessoas com necessidades especiais. Londrina: Eduel; 2003. [citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Esporte e atividade física : interação entre rendimento e qualidade de vida. Unidade: EEFE

    Subjects: ATIVIDADE MOTORA, QUALIDADE DE VIDA

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. Atividade motora e qualidade de vida: uma abordagem desenvolvimentista. Esporte e atividade física : interação entre rendimento e qualidade de vida. Tradução . São Paulo: Manole, 2002. . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Manoel, E. de J. (2002). Atividade motora e qualidade de vida: uma abordagem desenvolvimentista. In Esporte e atividade física : interação entre rendimento e qualidade de vida. São Paulo: Manole.
    • NLM

      Manoel E de J. Atividade motora e qualidade de vida: uma abordagem desenvolvimentista. In: Esporte e atividade física : interação entre rendimento e qualidade de vida. São Paulo: Manole; 2002. [citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Manoel E de J. Atividade motora e qualidade de vida: uma abordagem desenvolvimentista. In: Esporte e atividade física : interação entre rendimento e qualidade de vida. São Paulo: Manole; 2002. [citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Caderno Documentos. Unidade: EEFE

    Subjects: COMPORTAMENTO ANIMAL, DESENVOLVIMENTO MOTOR, PSICOLOGIA SOCIAL, ATIVIDADE MOTORA

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. As duas culturas no estudo da atividade motora. Caderno Documentos, n. 4, p. 18-21, 2000Tradução . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Manoel, E. de J. (2000). As duas culturas no estudo da atividade motora. Caderno Documentos, ( 4), 18-21.
    • NLM

      Manoel E de J. As duas culturas no estudo da atividade motora. Caderno Documentos. 2000 ;( 4): 18-21.[citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Manoel E de J. As duas culturas no estudo da atividade motora. Caderno Documentos. 2000 ;( 4): 18-21.[citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, ATIVIDADE MOTORA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. A dinâmica do estudo e promoção da atividade motora humana: transição de fase na EEFE-USP?. Revista Paulista de Educação Física, v. 13, n. 1, p. 103-118, 1999Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/137762/133429. Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Manoel, E. de J. (1999). A dinâmica do estudo e promoção da atividade motora humana: transição de fase na EEFE-USP? Revista Paulista de Educação Física, 13( 1), 103-118. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/137762/133429
    • NLM

      Manoel E de J. A dinâmica do estudo e promoção da atividade motora humana: transição de fase na EEFE-USP? [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1999 ; 13( 1): 103-118.[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/137762/133429
    • Vancouver

      Manoel E de J. A dinâmica do estudo e promoção da atividade motora humana: transição de fase na EEFE-USP? [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1999 ; 13( 1): 103-118.[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/137762/133429
  • Source: Curso de Extensao Universitaria em Educacao Fisica Escolar. Unidade: EEFE

    Subjects: ATIVIDADE MOTORA, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

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    • ABNT

      MANOEL, E. de J. Implicações do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social na atividade motora. Curso de Extensao Universitaria em Educacao Fisica Escolar. Tradução . São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 1989. . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Manoel, E. de J. (1989). Implicações do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social na atividade motora. In Curso de Extensao Universitaria em Educacao Fisica Escolar. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Manoel E de J. Implicações do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social na atividade motora. In: Curso de Extensao Universitaria em Educacao Fisica Escolar. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 1989. [citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Manoel E de J. Implicações do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social na atividade motora. In: Curso de Extensao Universitaria em Educacao Fisica Escolar. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 1989. [citado 2024 out. 05 ]

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