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Artigo de periodico-resenha
A tripla transformação da vida humana (2023)
Oliva, Jaime Tadeu ; Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. Unidades: IEB, FFLCH
Assuntos: SOCIOLOGIA POLÍTICA, SOCIEDADE CIVIL
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ABNT
OLIVA, Jaime Tadeu e FONSECA, Fernanda Padovesi. A tripla transformação da vida humana. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. São Paulo: Instituto de Estudos Brasileiros, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v1i84p239-247. Acesso em: 04 set. 2024. , 2023
APA
Oliva, J. T., & Fonseca, F. P. (2023). A tripla transformação da vida humana. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. São Paulo: Instituto de Estudos Brasileiros, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2316-901X.v1i84p239-247
NLM
Oliva JT, Fonseca FP. A tripla transformação da vida humana [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. 2023 ;( 84): 239-247.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v1i84p239-247
Vancouver
Oliva JT, Fonseca FP. A tripla transformação da vida humana [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. 2023 ;( 84): 239-247.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v1i84p239-247
Trabalho de evento-resumo
Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP (2021)
Marcos, Valeria de; Valle, Júlio César Augusto do ; Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro de Educação Escolar Quilombola. Unidades: FFLCH, IME
Assuntos: QUILOMBOLAS, INTERDISCIPLINARIDADE, TRANSDISCIPLINARIDADE
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ABNT
MARCOS, Valeria de e VALLE, Júlio César Augusto do e FONSECA, Fernanda Padovesi. Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP. 2021, Anais.. Cuiabá: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2021. p. 15-16. Disponível em: https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Marcos, V. de, Valle, J. C. A. do, & Fonseca, F. P. (2021). Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP. In Anais (Vol. 1, p. 15-16). Cuiabá: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021
NLM
Marcos V de, Valle JCA do, Fonseca FP. Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP [Internet]. Anais. 2021 ; 1( 1): 15-16.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021
Vancouver
Marcos V de, Valle JCA do, Fonseca FP. Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP [Internet]. Anais. 2021 ; 1( 1): 15-16.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://eventosacademicos.ufmt.br/index.php/saemec/encontroqui2021
Parte de monografia/livro
A potência da arte para pensar o espaço: um ensaio sobre a abordagem de mapas artísticos (2018)
Hollman, Véronica (Organizador); Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: Processos territoriais contemporâneos: Argentina e Brasil: ideias em circulação. Unidade: FFLCH
Assuntos: GEOGRAFIA, URBANIZAÇÃO, PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, GLOBALIZAÇÃO
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ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi. A potência da arte para pensar o espaço: um ensaio sobre a abordagem de mapas artísticos. Processos territoriais contemporâneos: Argentina e Brasil: ideias em circulação. Tradução . Rio de Janeiro: Consequência, 2018. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Hollman_V_3120638_APotenciaDaArteParaPensarOEspaco.pdf. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Fonseca, F. P. (2018). A potência da arte para pensar o espaço: um ensaio sobre a abordagem de mapas artísticos. In Processos territoriais contemporâneos: Argentina e Brasil: ideias em circulação. Rio de Janeiro: Consequência. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Hollman_V_3120638_APotenciaDaArteParaPensarOEspaco.pdf
NLM
Fonseca FP. A potência da arte para pensar o espaço: um ensaio sobre a abordagem de mapas artísticos [Internet]. In: Processos territoriais contemporâneos: Argentina e Brasil: ideias em circulação. Rio de Janeiro: Consequência; 2018. [citado 2024 set. 04 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Hollman_V_3120638_APotenciaDaArteParaPensarOEspaco.pdf
Vancouver
Fonseca FP. A potência da arte para pensar o espaço: um ensaio sobre a abordagem de mapas artísticos [Internet]. In: Processos territoriais contemporâneos: Argentina e Brasil: ideias em circulação. Rio de Janeiro: Consequência; 2018. [citado 2024 set. 04 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Hollman_V_3120638_APotenciaDaArteParaPensarOEspaco.pdf
Artigo de periodico
O “modelo São Paulo”: uma descompactação antiurbanidade na gênese da metrópole (2016)
Oliva, Jaime Tadeu ; Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. Unidades: IEB, FFLCH
Assuntos: PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, INTEGRAÇÃO SOCIAL
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ABNT
OLIVA, Jaime Tadeu e FONSECA, Fernanda Padovesi. O “modelo São Paulo”: uma descompactação antiurbanidade na gênese da metrópole. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB, n. 65, p. 20-56, 2016Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Fonseca_FP_3079633_OModeloSaoPaulo.pdf. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Oliva, J. T., & Fonseca, F. P. (2016). O “modelo São Paulo”: uma descompactação antiurbanidade na gênese da metrópole. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB, ( 65), 20-56. doi:10.11606/issn.2316-901X.v0i65p20-56
NLM
Oliva JT, Fonseca FP. O “modelo São Paulo”: uma descompactação antiurbanidade na gênese da metrópole [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. 2016 ;( 65): 20-56.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fonseca_FP_3079633_OModeloSaoPaulo.pdf
Vancouver
Oliva JT, Fonseca FP. O “modelo São Paulo”: uma descompactação antiurbanidade na gênese da metrópole [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros - IEB. 2016 ;( 65): 20-56.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Fonseca_FP_3079633_OModeloSaoPaulo.pdf
Artigo de periodico
A maestria de Pierre Monbeig (2016)
Dutenkefer, Eduardo; Fonseca, Fernanda Padovesi; Oliva, Jaime Tadeu
Fonte: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. Unidades: FFLCH, IEB
Assuntos: CARTOGRAFIA, MAPA HISTÓRICO
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ABNT
DUTENKEFER, Eduardo e FONSECA, Fernanda Padovesi e OLIVA, Jaime Tadeu. A maestria de Pierre Monbeig. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 64, p. 344-351, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p344-351. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Dutenkefer, E., Fonseca, F. P., & Oliva, J. T. (2016). A maestria de Pierre Monbeig. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, ( 64), 344-351. doi:10.11606/issn.2316-901x.v0i64p344-351
NLM
Dutenkefer E, Fonseca FP, Oliva JT. A maestria de Pierre Monbeig [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 344-351.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p344-351
Vancouver
Dutenkefer E, Fonseca FP, Oliva JT. A maestria de Pierre Monbeig [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 344-351.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p344-351
Artigo de periodico
Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê] (2016)
Kantor, Íris; Bueno, Beatriz Piccolotto Siqueira ; Fonseca, Fernanda Padovesi; Kuvasney, Eliane; Oliva, Jaime Tadeu
Fonte: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. Unidades: FFLCH, FAU, IEB
Assuntos: CARTOGRAFIA, IMAGEM DIGITAL, GEOGRAFIA, HISTÓRIA
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ABNT
KANTOR, Íris et al. Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 64, p. 17-19, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Kantor, Í., Bueno, B. P. S., Fonseca, F. P., Kuvasney, E., & Oliva, J. T. (2016). Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, ( 64), 17-19. doi:10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19
NLM
Kantor Í, Bueno BPS, Fonseca FP, Kuvasney E, Oliva JT. Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê] [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 17-19.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19
Vancouver
Kantor Í, Bueno BPS, Fonseca FP, Kuvasney E, Oliva JT. Um perfil geo-histórico de São Paulo e de Lyon (França) do final do século XIX até 1930. [Apresentação do dossiê] [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 17-19.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p17-19
Artigo de periodico
Cartografia digital geo-histórica: mobilidade urbana de São Paulo de 1877 a 1930 (2016)
Fonseca, Fernanda Padovesi; Dutenkefer, Eduardo; Zoboli, Luciano; Oliva, Jaime Tadeu
Fonte: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. Unidades: FFLCH, IEB
Assuntos: CARTOGRAFIA, IMAGEM DIGITAL, MOBILIDADE URBANA
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ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi et al. Cartografia digital geo-histórica: mobilidade urbana de São Paulo de 1877 a 1930. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 64, p. 131-166, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p131-166. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Fonseca, F. P., Dutenkefer, E., Zoboli, L., & Oliva, J. T. (2016). Cartografia digital geo-histórica: mobilidade urbana de São Paulo de 1877 a 1930. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, ( 64), 131-166. doi:10.11606/issn.2316-901x.v0i64p131-166
NLM
Fonseca FP, Dutenkefer E, Zoboli L, Oliva JT. Cartografia digital geo-histórica: mobilidade urbana de São Paulo de 1877 a 1930 [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 131-166.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p131-166
Vancouver
Fonseca FP, Dutenkefer E, Zoboli L, Oliva JT. Cartografia digital geo-histórica: mobilidade urbana de São Paulo de 1877 a 1930 [Internet]. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros. 2016 ;( 64): 131-166.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-901x.v0i64p131-166
Artigo de periodico-carta/editorial
A GEOUSP apresenta duas novas seções. [Editorial] (2015)
Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: GEOUSP: Espaço e Tempo. Unidade: FFLCH
Assuntos: GEOGRAFIA, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
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ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi. A GEOUSP apresenta duas novas seções. [Editorial]. GEOUSP: Espaço e Tempo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/98673/98481. Acesso em: 04 set. 2024. , 2015
APA
Fonseca, F. P. (2015). A GEOUSP apresenta duas novas seções. [Editorial]. GEOUSP: Espaço e Tempo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/98673/98481
NLM
Fonseca FP. A GEOUSP apresenta duas novas seções. [Editorial] [Internet]. GEOUSP: Espaço e Tempo. 2015 ; 19( 1): 5.[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/98673/98481
Vancouver
Fonseca FP. A GEOUSP apresenta duas novas seções. [Editorial] [Internet]. GEOUSP: Espaço e Tempo. 2015 ; 19( 1): 5.[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/98673/98481
Artigo de periodico
A cartografia no ensino: os desafios do mapa da globalização (2014)
Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: Revista do Departamento de Geografia. Unidade: FFLCH
Assuntos: CARTOGRAFIA (ENSINO), GLOBALIZAÇÃO
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ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi. A cartografia no ensino: os desafios do mapa da globalização. Revista do Departamento de Geografia, v. esp. p. 141-154, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/85551. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Fonseca, F. P. (2014). A cartografia no ensino: os desafios do mapa da globalização. Revista do Departamento de Geografia, esp. p. 141-154. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/85551
NLM
Fonseca FP. A cartografia no ensino: os desafios do mapa da globalização [Internet]. Revista do Departamento de Geografia. 2014 ; esp. p. 141-154[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/85551
Vancouver
Fonseca FP. A cartografia no ensino: os desafios do mapa da globalização [Internet]. Revista do Departamento de Geografia. 2014 ; esp. p. 141-154[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/85551
Monografia/livro
Cartografia (2013)
Fonseca, Fernanda Padovesi ; Oliva, Jaime
Unidades: FFLCH, IEB
Assuntos: CARTOGRAFIA, GEOGRAFIA
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ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi e OLIVA, Jaime. Cartografia. . São Paulo: Melhoramentos. . Acesso em: 04 set. 2024. , 2013
APA
Fonseca, F. P., & Oliva, J. (2013). Cartografia. São Paulo: Melhoramentos.
NLM
Fonseca FP, Oliva J. Cartografia. 2013 ;[citado 2024 set. 04 ]
Vancouver
Fonseca FP, Oliva J. Cartografia. 2013 ;[citado 2024 set. 04 ]
Artigo de periodico
Espaço e cartografia: teoria do espaço e avaliações da cartografia e das paisagens pictóricas (2013)
Fonseca, Fernanda Padovesi; Oliva, Jaime Tadeu
Fonte: Territorium Terram. Unidades: FFLCH, IEB
Assuntos: CARTOGRAFIA, MAPAS (REPRESENTAÇÃO)
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ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi e OLIVA, Jaime Tadeu. Espaço e cartografia: teoria do espaço e avaliações da cartografia e das paisagens pictóricas. Territorium Terram, v. 1, n. 1, p. 24-45, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufsj.edu.br/index.php/territorium_terram/article/viewFile/253/337. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Fonseca, F. P., & Oliva, J. T. (2013). Espaço e cartografia: teoria do espaço e avaliações da cartografia e das paisagens pictóricas. Territorium Terram, 1( 1), 24-45. Recuperado de http://www.seer.ufsj.edu.br/index.php/territorium_terram/article/viewFile/253/337
NLM
Fonseca FP, Oliva JT. Espaço e cartografia: teoria do espaço e avaliações da cartografia e das paisagens pictóricas [Internet]. Territorium Terram. 2013 ; 1( 1): 24-45.[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.seer.ufsj.edu.br/index.php/territorium_terram/article/viewFile/253/337
Vancouver
Fonseca FP, Oliva JT. Espaço e cartografia: teoria do espaço e avaliações da cartografia e das paisagens pictóricas [Internet]. Territorium Terram. 2013 ; 1( 1): 24-45.[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.seer.ufsj.edu.br/index.php/territorium_terram/article/viewFile/253/337
Artigo de periodico-carta/editorial
A despeito da pluralidade temática e das formas de abordagem, o que é frequente em...[Editorial] (2012)
Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: GEOUSP - Espaço e Tempo. Unidade: FFLCH
Assuntos: GEOGRAFIA URBANA, TERRITORIALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi. A despeito da pluralidade temática e das formas de abordagem, o que é frequente em..[Editorial]. GEOUSP - Espaço e Tempo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/74278/77921. Acesso em: 04 set. 2024. , 2012
APA
Fonseca, F. P. (2012). A despeito da pluralidade temática e das formas de abordagem, o que é frequente em..[Editorial]. GEOUSP - Espaço e Tempo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/74278/77921
NLM
Fonseca FP. A despeito da pluralidade temática e das formas de abordagem, o que é frequente em..[Editorial] [Internet]. GEOUSP - Espaço e Tempo. 2012 ;( 32): 2-4.[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/74278/77921
Vancouver
Fonseca FP. A despeito da pluralidade temática e das formas de abordagem, o que é frequente em..[Editorial] [Internet]. GEOUSP - Espaço e Tempo. 2012 ;( 32): 2-4.[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/74278/77921
Artigo de periodico
A naturalização como obstáculo à inovação da cartografia escolar (2012)
Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: Revista Geografares. Unidade: FFLCH
Assunto: CARTOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi. A naturalização como obstáculo à inovação da cartografia escolar. Revista Geografares, n. 12, p. 175-210, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7147/geo12.3192. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Fonseca, F. P. (2012). A naturalização como obstáculo à inovação da cartografia escolar. Revista Geografares, ( 12), 175-210. doi:10.7147/geo12.3192
NLM
Fonseca FP. A naturalização como obstáculo à inovação da cartografia escolar [Internet]. Revista Geografares. 2012 ;( 12): 175-210.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.7147/geo12.3192
Vancouver
Fonseca FP. A naturalização como obstáculo à inovação da cartografia escolar [Internet]. Revista Geografares. 2012 ;( 12): 175-210.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.7147/geo12.3192
Artigo de periodico-dep/entr
Como interpretar diferentes mapas (2010)
Fonseca, Fernanda Padovesi
Fonte: Nova Escola. Unidade: FFLCH
Assuntos: CARTOGRAFIA (ENSINO), MAPAS (INTERPRETAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Fernanda Padovesi. Como interpretar diferentes mapas. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/como-interpretar-diferentes-versoes-mapa-584438.shtml. Acesso em: 04 set. 2024. , 2010
APA
Fonseca, F. P. (2010). Como interpretar diferentes mapas. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/como-interpretar-diferentes-versoes-mapa-584438.shtml
NLM
Fonseca FP. Como interpretar diferentes mapas [Internet]. Nova Escola. 2010 ;( 234):[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/como-interpretar-diferentes-versoes-mapa-584438.shtml
Vancouver
Fonseca FP. Como interpretar diferentes mapas [Internet]. Nova Escola. 2010 ;( 234):[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/como-interpretar-diferentes-versoes-mapa-584438.shtml
Texto na web
Cavernas brasileiras (2010)
Fonseca, Fernanda Padovesi (consult)
Fonte: Nova Escola. Unidade: FFLCH
Assunto: CAVERNAS (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cavernas brasileiras. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/cavernas-brasileiras-571957.shtml. Acesso em: 04 set. 2024. , 2010
APA
Cavernas brasileiras. (2010). Cavernas brasileiras. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/cavernas-brasileiras-571957.shtml
NLM
Cavernas brasileiras [Internet]. Nova Escola. 2010 ;(ju 2010):[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/cavernas-brasileiras-571957.shtml
Vancouver
Cavernas brasileiras [Internet]. Nova Escola. 2010 ;(ju 2010):[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/cavernas-brasileiras-571957.shtml
Texto na web
Mapeamento cartográfico (2010)
Fonseca, Fernanda Padovesi (consult)
Fonte: Nova Escola. Unidade: FFLCH
Assunto: CARTOGRAFIA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Mapeamento cartográfico. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/mapeamento-cartografico-538554.shtml. Acesso em: 04 set. 2024. , 2010
APA
Mapeamento cartográfico. (2010). Mapeamento cartográfico. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/mapeamento-cartografico-538554.shtml
NLM
Mapeamento cartográfico [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/mapeamento-cartografico-538554.shtml
Vancouver
Mapeamento cartográfico [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/mapeamento-cartografico-538554.shtml
Texto na web
Ecoturismo no Brasil (2010)
Fonseca, Fernanda Padovesi (consult)
Fonte: Nova Escola. Unidade: FFLCH
Assunto: CAVERNAS (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
Ecoturismo no Brasil. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/ecoturismo-brasil-588336.shtml. Acesso em: 04 set. 2024. , 2010
APA
Ecoturismo no Brasil. (2010). Ecoturismo no Brasil. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/ecoturismo-brasil-588336.shtml
NLM
Ecoturismo no Brasil [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/ecoturismo-brasil-588336.shtml
Vancouver
Ecoturismo no Brasil [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/ecoturismo-brasil-588336.shtml
Texto na web
Mapas de outras épocas (2010)
Fonseca, Fernanda Padovesi (consult)
Fonte: Nova Escola. Unidade: FFLCH
Assunto: MAPAS (ESTUDO;INTERPRETAÇÃO)
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ABNT
Mapas de outras épocas. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/mapas-outras-epocas-584346.shtml. Acesso em: 04 set. 2024. , 2010
APA
Mapas de outras épocas. (2010). Mapas de outras épocas. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/mapas-outras-epocas-584346.shtml
NLM
Mapas de outras épocas [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/mapas-outras-epocas-584346.shtml
Vancouver
Mapas de outras épocas [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/mapas-outras-epocas-584346.shtml
Texto na web
Uso de capim-elefante com combustível (2010)
Fonseca, Fernanda Padovesi (consult)
Fonte: Nova Escola. Unidade: FFLCH
Assunto: CAVERNAS (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
Uso de capim-elefante com combustível. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/capim-elefante-combustivel-586154.shtml. Acesso em: 04 set. 2024. , 2010
APA
Uso de capim-elefante com combustível. (2010). Uso de capim-elefante com combustível. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/capim-elefante-combustivel-586154.shtml
NLM
Uso de capim-elefante com combustível [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/capim-elefante-combustivel-586154.shtml
Vancouver
Uso de capim-elefante com combustível [Internet]. Nova Escola. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/capim-elefante-combustivel-586154.shtml
Texto na web
Estradas dos oceanos (2008)
Fonseca, Fernanda Padovesi (consult)
Fonte: Nova Escola. Unidade: FFLCH
Assuntos: OCEANOS, DEGRADAÇÃO AMBIENTAL, CORRENTES MARÍTIMAS, ENSINO
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ABNT
Estradas dos oceanos. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/estradas-oceanos-499970.shtml. Acesso em: 04 set. 2024. , 2008
APA
Estradas dos oceanos. (2008). Estradas dos oceanos. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/estradas-oceanos-499970.shtml
NLM
Estradas dos oceanos [Internet]. Nova Escola. 2008 ;(ju/jul. 2008):[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/estradas-oceanos-499970.shtml
Vancouver
Estradas dos oceanos [Internet]. Nova Escola. 2008 ;(ju/jul. 2008):[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/estradas-oceanos-499970.shtml

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