Histoire, mémoire, genre et autobiographie dans la recherche en éducation et en formation (2000)
Fonte: La formation au coeur des récits de vie: expériences et savoirs universitaires.. Unidade: FE
Assuntos: PESQUISA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MEMÓRIA AUTOBIOGRÁFICA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Denice Bárbara et al. Histoire, mémoire, genre et autobiographie dans la recherche en éducation et en formation. La formation au coeur des récits de vie: expériences et savoirs universitaires. Tradução . Paris: L' Harmattan, 2000. . . Acesso em: 05 set. 2024.APA
Catani, D. B., Bueno, B. O., Sousa, C. P. de, & Souza, M. C. C. C. de. (2000). Histoire, mémoire, genre et autobiographie dans la recherche en éducation et en formation. In La formation au coeur des récits de vie: expériences et savoirs universitaires.. Paris: L' Harmattan.NLM
Catani DB, Bueno BO, Sousa CP de, Souza MCCC de. Histoire, mémoire, genre et autobiographie dans la recherche en éducation et en formation. In: La formation au coeur des récits de vie: expériences et savoirs universitaires. Paris: L' Harmattan; 2000. [citado 2024 set. 05 ]Vancouver
Catani DB, Bueno BO, Sousa CP de, Souza MCCC de. Histoire, mémoire, genre et autobiographie dans la recherche en éducation et en formation. In: La formation au coeur des récits de vie: expériences et savoirs universitaires. Paris: L' Harmattan; 2000. [citado 2024 set. 05 ]
