ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
Considerações finais (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, POLÍTICAS PÚBLICAS, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. Considerações finais. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, L. S. de. (2011). Considerações finais. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
NLM
Andrade LS de. Considerações finais. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade LS de. Considerações finais. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
Os achados da pesquisa (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PESQUISA (RESULTADOS), ESCOLA PÚBLICA, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. Os achados da pesquisa. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, L. S. de. (2011). Os achados da pesquisa. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
NLM
Andrade LS de. Os achados da pesquisa. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade LS de. Os achados da pesquisa. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
A tessitura teórica do estudo (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. A tessitura teórica do estudo. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, L. S. de. (2011). A tessitura teórica do estudo. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
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Andrade LS de. A tessitura teórica do estudo. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
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Andrade LS de. A tessitura teórica do estudo. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
O percurso metodológico (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. O percurso metodológico. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, L. S. de. (2011). O percurso metodológico. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
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Andrade LS de. O percurso metodológico. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade LS de. O percurso metodológico. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Monografia/livro
Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. . Campinas: Autores Associados. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2011
APA
Andrade, L. S. de. (2011). Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
NLM
Andrade LS de. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. 2011 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade LS de. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. 2011 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
O Proformação na visão de gestores estaduais e federais (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. O Proformação na visão de gestores estaduais e federais. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
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Andrade, L. S. de. (2011). O Proformação na visão de gestores estaduais e federais. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
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Andrade LS de. O Proformação na visão de gestores estaduais e federais. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
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Andrade LS de. O Proformação na visão de gestores estaduais e federais. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
O Proformação na visão dos professores formadores (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Assunto: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. O Proformação na visão dos professores formadores. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, L. S. de. (2011). O Proformação na visão dos professores formadores. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
NLM
Andrade LS de. O Proformação na visão dos professores formadores. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade LS de. O Proformação na visão dos professores formadores. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
Quando a creche é lugar de desenvolvimento de gente grande (2011)
Baldin, Luciane Sá de Andrade
Source: Os fazeres na educação infantil. Unidade: EERP
Subjects: CRECHES, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (PSICOLOGIA)
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ABNT
BALDIN, Luciane Sá de Andrade. Quando a creche é lugar de desenvolvimento de gente grande. Os fazeres na educação infantil. Tradução . São Paulo: Cortez, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Baldin, L. S. de A. (2011). Quando a creche é lugar de desenvolvimento de gente grande. In Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez.
NLM
Baldin LS de A. Quando a creche é lugar de desenvolvimento de gente grande. In: Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Baldin LS de A. Quando a creche é lugar de desenvolvimento de gente grande. In: Os fazeres na educação infantil. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
Uma visão mais detalhada sobre o Proformação (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. Uma visão mais detalhada sobre o Proformação. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, L. S. de. (2011). Uma visão mais detalhada sobre o Proformação. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
NLM
Andrade LS de. Uma visão mais detalhada sobre o Proformação. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade LS de. Uma visão mais detalhada sobre o Proformação. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
A dupla motivação para a pesquisa (2011)
Andrade, Luciane Sá de
Source: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Luciane Sá de. A dupla motivação para a pesquisa. Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Tradução . Campinas: Autores Associados, 2011. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Andrade, L. S. de. (2011). A dupla motivação para a pesquisa. In Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados.
NLM
Andrade LS de. A dupla motivação para a pesquisa. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Andrade LS de. A dupla motivação para a pesquisa. In: Formação de professores em nível médio na modalidade a distância: a experiência do Proformação. Campinas: Autores Associados; 2011. [citado 2024 nov. 01 ]

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