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Parte de monografia/livro
Reorganização econômica, reforma do estado e educação (2001)
Bruno, Lucia Emilia Nuevo Barreto
Fonte: Educação e estado : as mudanças nos sistemas de ensino do Brasil e Paraná na década de 90. Unidade: FE
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
BRUNO, Lucia Emilia Nuevo Barreto. Reorganização econômica, reforma do estado e educação. Educação e estado : as mudanças nos sistemas de ensino do Brasil e Paraná na década de 90. Tradução . Londrina: UEL, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Bruno, L. E. N. B. (2001). Reorganização econômica, reforma do estado e educação. In Educação e estado : as mudanças nos sistemas de ensino do Brasil e Paraná na década de 90. Londrina: UEL.
NLM
Bruno LENB. Reorganização econômica, reforma do estado e educação. In: Educação e estado : as mudanças nos sistemas de ensino do Brasil e Paraná na década de 90. Londrina: UEL; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Bruno LENB. Reorganização econômica, reforma do estado e educação. In: Educação e estado : as mudanças nos sistemas de ensino do Brasil e Paraná na década de 90. Londrina: UEL; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
Avaliação do impacto da Constituição Paulista de 1989 na expansão do ensino superior público noturno (2001)
Oliveira, Romualdo Portela de; Catani, Afrânio Mendes
Fonte: Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, CONSTITUIÇÃO, ENSINO PÚBLICO, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de e CATANI, Afrânio Mendes. Avaliação do impacto da Constituição Paulista de 1989 na expansão do ensino superior público noturno. Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. Tradução . São Paulo: Cortez, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, R. P. de, & Catani, A. M. (2001). Avaliação do impacto da Constituição Paulista de 1989 na expansão do ensino superior público noturno. In Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez.
NLM
Oliveira RP de, Catani AM. Avaliação do impacto da Constituição Paulista de 1989 na expansão do ensino superior público noturno. In: Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Oliveira RP de, Catani AM. Avaliação do impacto da Constituição Paulista de 1989 na expansão do ensino superior público noturno. In: Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
As linguagens da cidadania (2001)
Kruppa, Sonia Maria Portella
Fonte: Educação especial : múltiplas leituras e diferentes significados. Unidade: FE
Assuntos: CIDADANIA, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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ABNT
KRUPPA, Sonia Maria Portella. As linguagens da cidadania. Educação especial : múltiplas leituras e diferentes significados. Tradução . Campinas: Mercado de Letras / Associação de Leitura do Brasil, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Kruppa, S. M. P. (2001). As linguagens da cidadania. In Educação especial : múltiplas leituras e diferentes significados. Campinas: Mercado de Letras / Associação de Leitura do Brasil.
NLM
Kruppa SMP. As linguagens da cidadania. In: Educação especial : múltiplas leituras e diferentes significados. Campinas: Mercado de Letras / Associação de Leitura do Brasil; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Kruppa SMP. As linguagens da cidadania. In: Educação especial : múltiplas leituras e diferentes significados. Campinas: Mercado de Letras / Associação de Leitura do Brasil; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento
O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? (2001)
Paro, Vitor Henrique
Fonte: Educação e trabalho: qualificação profissional e perspectivas educacionais: anais. Nome do evento: Congresso Regional de Educação UBC. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO
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ABNT
PARO, Vitor Henrique. O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? 2001, Anais.. Mogi das Cruzes: Universidade Braz Cubas, 2001. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Paro, V. H. (2001). O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? In Educação e trabalho: qualificação profissional e perspectivas educacionais: anais. Mogi das Cruzes: Universidade Braz Cubas.
NLM
Paro VH. O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? Educação e trabalho: qualificação profissional e perspectivas educacionais: anais. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Paro VH. O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? Educação e trabalho: qualificação profissional e perspectivas educacionais: anais. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Diplomas com certificado de qualidade. [Depoimento a D. Tófoli] (2001)
Catani, Afrânio Mendes
Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Diplomas com certificado de qualidade. [Depoimento a D. Tófoli]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2001
APA
Catani, A. M. (2001). Diplomas com certificado de qualidade. [Depoimento a D. Tófoli]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Catani AM. Diplomas com certificado de qualidade. [Depoimento a D. Tófoli]. Jornal da Tarde. 2001 ;17 dez. 2001. A-6.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Catani AM. Diplomas com certificado de qualidade. [Depoimento a D. Tófoli]. Jornal da Tarde. 2001 ;17 dez. 2001. A-6.[citado 2024 nov. 19 ]
Monografia/livro
Gestão, financiamento e direito à educação: análise da LDB e da Constituição Federal (2001)
Oliveira, Romualdo Portela de (Organizador); Adrião, Theresa (Organizador)
Unidade: FE
Assuntos: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
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ABNT
Gestão, financiamento e direito à educação: análise da LDB e da Constituição Federal. . São Paulo: Xamã. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2001
APA
Gestão, financiamento e direito à educação: análise da LDB e da Constituição Federal. (2001). Gestão, financiamento e direito à educação: análise da LDB e da Constituição Federal. São Paulo: Xamã.
NLM
Gestão, financiamento e direito à educação: análise da LDB e da Constituição Federal. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Gestão, financiamento e direito à educação: análise da LDB e da Constituição Federal. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
As ONGs no Brasil: os desafios da terceira geração (2001)
Jacobi, Pedro Roberto
Fonte: Diálogos & Debates. Unidade: FE
Assuntos: ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL, MOVIMENTOS SOCIAIS
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ABNT
JACOBI, Pedro Roberto. As ONGs no Brasil: os desafios da terceira geração. Diálogos & Debates, v. 1, n. ju 2001, p. 48-51, 2001Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Jacobi, P. R. (2001). As ONGs no Brasil: os desafios da terceira geração. Diálogos & Debates, 1( ju 2001), 48-51.
NLM
Jacobi PR. As ONGs no Brasil: os desafios da terceira geração. Diálogos & Debates. 2001 ; 1( ju 2001): 48-51.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Jacobi PR. As ONGs no Brasil: os desafios da terceira geração. Diálogos & Debates. 2001 ; 1( ju 2001): 48-51.[citado 2024 nov. 19 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Escola cidadão (2001)
Gadotti, Moacir
Fonte: Aracati : com você rumo ao futuro : plano estratégico participativo / eixos fundamentais da Secretaria de Educação Municipal. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, PEDAGOGIA, CIDADANIA
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ABNT
GADOTTI, Moacir. Escola cidadão. Aracati : com você rumo ao futuro : plano estratégico participativo / eixos fundamentais da Secretaria de Educação Municipal. Aracati: Governo Municipal de Aracati. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2001
APA
Gadotti, M. (2001). Escola cidadão. Aracati : com você rumo ao futuro : plano estratégico participativo / eixos fundamentais da Secretaria de Educação Municipal. Aracati: Governo Municipal de Aracati.
NLM
Gadotti M. Escola cidadão. Aracati : com você rumo ao futuro : plano estratégico participativo / eixos fundamentais da Secretaria de Educação Municipal. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Gadotti M. Escola cidadão. Aracati : com você rumo ao futuro : plano estratégico participativo / eixos fundamentais da Secretaria de Educação Municipal. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Eleição e democracia nas escolas. [Depoimento] (2001)
Paro, Vitor Henrique
Fonte: Correio do Povo. Unidade: FE
Assuntos: DIRETOR ESCOLAR, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
PARO, Vitor Henrique. Eleição e democracia nas escolas. [Depoimento]. Correio do Povo. Porto Alegre: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2001
APA
Paro, V. H. (2001). Eleição e democracia nas escolas. [Depoimento]. Correio do Povo. Porto Alegre: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Paro VH. Eleição e democracia nas escolas. [Depoimento]. Correio do Povo. 2001 ;12 no 2001. p. 6[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Paro VH. Eleição e democracia nas escolas. [Depoimento]. Correio do Povo. 2001 ;12 no 2001. p. 6[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de jornal
O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? (2001)
Paro, Vitor Henrique
Fonte: Jornal da APASE. Unidade: FE
Assuntos: ESCOLAS, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARO, Vitor Henrique. O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida?. Tradução . Jornal da APASE, São Paulo, 2001. , v. 12, n. 92, p. 6-7. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Paro, V. H. (2001). O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? Jornal da APASE, p. 6-7. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Paro VH. O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? Jornal da APASE. 2001 ; 12( 92): 6-7.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Paro VH. O papel da escola: preparar para o trabalho ou formar para a vida? Jornal da APASE. 2001 ; 12( 92): 6-7.[citado 2024 nov. 19 ]
Monografia/livro
The citizens at risk: from urban sanitation to sustainable cities (2001)
Mcgranahan, Gordon; Jacobi, Pedro Roberto; Songsore, Jacob; Surjadi, Charles; Kjellén, Marianne
Unidade: FE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, MEIO AMBIENTE URBANO, ABASTECIMENTO DE ÁGUA, IMPACTOS AMBIENTAIS, SANEAMENTO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MCGRANAHAN, Gordon et al. The citizens at risk: from urban sanitation to sustainable cities. . London: Earthscan. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2001
APA
Mcgranahan, G., Jacobi, P. R., Songsore, J., Surjadi, C., & Kjellén, M. (2001). The citizens at risk: from urban sanitation to sustainable cities. London: Earthscan.
NLM
Mcgranahan G, Jacobi PR, Songsore J, Surjadi C, Kjellén M. The citizens at risk: from urban sanitation to sustainable cities. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Mcgranahan G, Jacobi PR, Songsore J, Surjadi C, Kjellén M. The citizens at risk: from urban sanitation to sustainable cities. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
O financiamento da educação (2001)
Oliveira, Romualdo Portela de
Fonte: Gestão, financiamento e direito à educação. Unidade: FE
Assuntos: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, CONSTITUIÇÃO, LEGISLAÇÃO ESCOLAR, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. O financiamento da educação. Gestão, financiamento e direito à educação. Tradução . São Paulo: Xamã, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, R. P. de. (2001). O financiamento da educação. In Gestão, financiamento e direito à educação. São Paulo: Xamã.
NLM
Oliveira RP de. O financiamento da educação. In: Gestão, financiamento e direito à educação. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Oliveira RP de. O financiamento da educação. In: Gestão, financiamento e direito à educação. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
O direito à educação (2001)
Oliveira, Romualdo Portela de
Fonte: Gestão, financiamento e direito à educação.. Unidade: FE
Assuntos: LEGISLAÇÃO ESCOLAR, DIREITO À EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. O direito à educação. Gestão, financiamento e direito à educação. Tradução . São Paulo: Xamã, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, R. P. de. (2001). O direito à educação. In Gestão, financiamento e direito à educação.. São Paulo: Xamã.
NLM
Oliveira RP de. O direito à educação. In: Gestão, financiamento e direito à educação. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Oliveira RP de. O direito à educação. In: Gestão, financiamento e direito à educação. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
Gestão da universidade: caminhos e possibilidades na produção de pesquisas (2001)
Catani, Afrânio Mendes; Franco, Maria Estela Dal Pai
Fonte: Políticas e gestão da educação (1991-1997). Unidade: FE
Assuntos: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e FRANCO, Maria Estela Dal Pai. Gestão da universidade: caminhos e possibilidades na produção de pesquisas. Políticas e gestão da educação (1991-1997). Tradução . Brasília, DF: MEC, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Catani, A. M., & Franco, M. E. D. P. (2001). Gestão da universidade: caminhos e possibilidades na produção de pesquisas. In Políticas e gestão da educação (1991-1997). Brasília, DF: MEC.
NLM
Catani AM, Franco MEDP. Gestão da universidade: caminhos e possibilidades na produção de pesquisas. In: Políticas e gestão da educação (1991-1997). Brasília, DF: MEC; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Catani AM, Franco MEDP. Gestão da universidade: caminhos e possibilidades na produção de pesquisas. In: Políticas e gestão da educação (1991-1997). Brasília, DF: MEC; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento
Políticas públicas de educação: elementos para a construção da inclusão planejada (2001)
Prieto, Rosângela Gavioli
Fonte: Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. Nome do evento: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Unidade: FE
Assuntos: POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli. Políticas públicas de educação: elementos para a construção da inclusão planejada. 2001, Anais.. São Paulo: UNESP, 2001. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Prieto, R. G. (2001). Políticas públicas de educação: elementos para a construção da inclusão planejada. In Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. São Paulo: UNESP.
NLM
Prieto RG. Políticas públicas de educação: elementos para a construção da inclusão planejada. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Prieto RG. Políticas públicas de educação: elementos para a construção da inclusão planejada. Formação de educadores: desafios e perspectivas para o século XXI: textos geradores e resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento
Professores e professoras: identidades e ações coletivas em construção (2001)
Vianna, Cláudia Pereira
Fonte: Intelectuais, conhecimento e espaço público: anais. Nome do evento: Reunião anual da ANPEd. Unidade: FE
Assuntos: PROFESSORES, ENSINO PÚBLICO, IDENTIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANNA, Cláudia Pereira. Professores e professoras: identidades e ações coletivas em construção. 2001, Anais.. Caxambu, MG: ANPEd, 2001. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Vianna, C. P. (2001). Professores e professoras: identidades e ações coletivas em construção. In Intelectuais, conhecimento e espaço público: anais. Caxambu, MG: ANPEd.
NLM
Vianna CP. Professores e professoras: identidades e ações coletivas em construção. Intelectuais, conhecimento e espaço público: anais. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Vianna CP. Professores e professoras: identidades e ações coletivas em construção. Intelectuais, conhecimento e espaço público: anais. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
As atuais políticas públicas para a formação dos profissionais da educação no Brasil (2001)
Minto, César Augusto; Muranaka, Maria Aparecida Segatto
Fonte: Livro de resumos. Nome do evento: Congresso Luso-Brasileiro Política e Administração da Educação. Unidade: FE
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MINTO, César Augusto e MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. As atuais políticas públicas para a formação dos profissionais da educação no Brasil. 2001, Anais.. Braga: Universidade do Minho, 2001. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Minto, C. A., & Muranaka, M. A. S. (2001). As atuais políticas públicas para a formação dos profissionais da educação no Brasil. In Livro de resumos. Braga: Universidade do Minho.
NLM
Minto CA, Muranaka MAS. As atuais políticas públicas para a formação dos profissionais da educação no Brasil. Livro de resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Minto CA, Muranaka MAS. As atuais políticas públicas para a formação dos profissionais da educação no Brasil. Livro de resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
"Theanthropos": o sagrado humano e o humano sagrado (2001)
Santos, Marcos Ferreira
Fonte: Imaginário e representações sociais em educação física, esporte e lazer. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira. "Theanthropos": o sagrado humano e o humano sagrado. Imaginário e representações sociais em educação física, esporte e lazer. Tradução . Rio de Janeiro: Editora Gama Filho, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Santos, M. F. (2001). "Theanthropos": o sagrado humano e o humano sagrado. In Imaginário e representações sociais em educação física, esporte e lazer. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho.
NLM
Santos MF. "Theanthropos": o sagrado humano e o humano sagrado. In: Imaginário e representações sociais em educação física, esporte e lazer. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF. "Theanthropos": o sagrado humano e o humano sagrado. In: Imaginário e representações sociais em educação física, esporte e lazer. Rio de Janeiro: Editora Gama Filho; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
O Banco Mundial e as políticas públicas de educação nos anos 90 (2001)
Kruppa, Sonia Maria Portella
Fonte: Intelectuais, conhecimento e espaço público : programas e resumos. Nome do evento: Reunião Anual da ANPED. Unidade: FE
Assunto: POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KRUPPA, Sonia Maria Portella. O Banco Mundial e as políticas públicas de educação nos anos 90. 2001, Anais.. Caxambu: ANPED, 2001. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Kruppa, S. M. P. (2001). O Banco Mundial e as políticas públicas de educação nos anos 90. In Intelectuais, conhecimento e espaço público : programas e resumos. Caxambu: ANPED.
NLM
Kruppa SMP. O Banco Mundial e as políticas públicas de educação nos anos 90. Intelectuais, conhecimento e espaço público : programas e resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Kruppa SMP. O Banco Mundial e as políticas públicas de educação nos anos 90. Intelectuais, conhecimento e espaço público : programas e resumos. 2001 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
Políticas educacionais: considerações sobre o discurso genérico e a abstração da realidade (2001)
Paro, Vitor Henrique
Fonte: Políticas públicas e educação básica. Unidade: FE
Assunto: POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARO, Vitor Henrique. Políticas educacionais: considerações sobre o discurso genérico e a abstração da realidade. Políticas públicas e educação básica. Tradução . São Paulo: Xamã, 2001. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Paro, V. H. (2001). Políticas educacionais: considerações sobre o discurso genérico e a abstração da realidade. In Políticas públicas e educação básica. São Paulo: Xamã.
NLM
Paro VH. Políticas educacionais: considerações sobre o discurso genérico e a abstração da realidade. In: Políticas públicas e educação básica. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Paro VH. Políticas educacionais: considerações sobre o discurso genérico e a abstração da realidade. In: Políticas públicas e educação básica. São Paulo: Xamã; 2001. [citado 2024 nov. 19 ]

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