ReP USP - Resultado da busca

Monografia/livro
Aproximações ao imaginário: bússola de investigação poética (2020)
Ferreira-Santos, Marcos; Almeida, Rogério de
Unidade: FE
Subjects: IMAGINÁRIO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, HERMENÊUTICA, EDUCAÇÃO (FUNDAMENTOS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA-SANTOS, Marcos e ALMEIDA, Rogério de. Aproximações ao imaginário: bússola de investigação poética. . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786550130114. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2020
APA
Ferreira-Santos, M., & Almeida, R. de. (2020). Aproximações ao imaginário: bússola de investigação poética. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786550130114
NLM
Ferreira-Santos M, Almeida R de. Aproximações ao imaginário: bússola de investigação poética [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130114
Vancouver
Ferreira-Santos M, Almeida R de. Aproximações ao imaginário: bússola de investigação poética [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786550130114
Artigo de periodico
Literatura infantil com personagens negras: arrativas descolonizadoras para novas construções identitárias e de mundo (2020)
Pereira, Simone dos Santos ; Nascimento, Iracema Santos do
Source: Espaço Pedagógico. Unidade: FE
Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, NEGROS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Simone dos Santos e NASCIMENTO, Iracema Santos do. Literatura infantil com personagens negras: arrativas descolonizadoras para novas construções identitárias e de mundo. Espaço Pedagógico, v. 27, n. 2, p. 481-495, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5335/rep.v27i2.11440. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Pereira, S. dos S., & Nascimento, I. S. do. (2020). Literatura infantil com personagens negras: arrativas descolonizadoras para novas construções identitárias e de mundo. Espaço Pedagógico, 27( 2), 481-495. doi:10.5335/rep.v27i2.11440
NLM
Pereira S dos S, Nascimento IS do. Literatura infantil com personagens negras: arrativas descolonizadoras para novas construções identitárias e de mundo [Internet]. Espaço Pedagógico. 2020 ; 27( 2): 481-495.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5335/rep.v27i2.11440
Vancouver
Pereira S dos S, Nascimento IS do. Literatura infantil com personagens negras: arrativas descolonizadoras para novas construções identitárias e de mundo [Internet]. Espaço Pedagógico. 2020 ; 27( 2): 481-495.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5335/rep.v27i2.11440
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola (2019)
Severino, Antonio Joaquim; Lauand, Luiz Jean; Ferreira-Santos, Marcos; Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei; Almeida , Rogério de
Source: Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. Unidade: FE
Subjects: CAPOEIRA, LITERATURA, IMAGINÁRIO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim et al. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. São Paulo: Feusp. Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2019
APA
Severino, A. J., Lauand, L. J., Ferreira-Santos, M., Pagotto-Euzebio, M. S., & Almeida , R. de. (2019). Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. São Paulo: Feusp. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
NLM
Severino AJ, Lauand LJ, Ferreira-Santos M, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola [Internet]. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
Vancouver
Severino AJ, Lauand LJ, Ferreira-Santos M, Pagotto-Euzebio MS, Almeida R de. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira Angola [Internet]. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/316/277/1182-1
Monografia/livro
Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola (2019)
Vale, Elis Regina Feitosa do; Ferreira-Santos, Marcos
Unidade: FE
Subjects: CAPOEIRA, LITERATURA, IMAGINÁRIO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALE, Elis Regina Feitosa do e FERREIRA-SANTOS, Marcos. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788560944989. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2019
APA
Vale, E. R. F. do, & Ferreira-Santos, M. (2019). Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9788560944989
NLM
Vale ERF do, Ferreira-Santos M. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944989
Vancouver
Vale ERF do, Ferreira-Santos M. Capoeiranças de Elis: poética matrial da ancestralidade em capoeira angola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944989
Monografia/livro
Antropolíticas da educação (2019)
Ferreira-Santos, Marcos; Almeida, Rogério de
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA-SANTOS, Marcos e ALMEIDA, Rogério de. Antropolíticas da educação. . São Paulo: Feusp. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788560944972. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2019
APA
Ferreira-Santos, M., & Almeida, R. de. (2019). Antropolíticas da educação. São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9788560944972
NLM
Ferreira-Santos M, Almeida R de. Antropolíticas da educação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944972
Vancouver
Ferreira-Santos M, Almeida R de. Antropolíticas da educação [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788560944972
Parte de monografia/livro
Sumak Kawsay y Gandhi: diálogos para un vivir colectivo la diferencia en plenitud (2018)
Ferreira-Santos, Marcos
Source: Culturas de paz e educação latino-americana. Unidade: FE
Subjects: QUECHUA, EDUCAÇÃO INDÍGENA, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ÍNDIOS, PAZ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA-SANTOS, Marcos. Sumak Kawsay y Gandhi: diálogos para un vivir colectivo la diferencia en plenitud. Culturas de paz e educação latino-americana. Tradução . São Paulo: FEUSP, 2018. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/978856094488. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Ferreira-Santos, M. (2018). Sumak Kawsay y Gandhi: diálogos para un vivir colectivo la diferencia en plenitud. In Culturas de paz e educação latino-americana. São Paulo: FEUSP. doi:10.11606/978856094488
NLM
Ferreira-Santos M. Sumak Kawsay y Gandhi: diálogos para un vivir colectivo la diferencia en plenitud [Internet]. In: Culturas de paz e educação latino-americana. São Paulo: FEUSP; 2018. [citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/978856094488
Vancouver
Ferreira-Santos M. Sumak Kawsay y Gandhi: diálogos para un vivir colectivo la diferencia en plenitud [Internet]. In: Culturas de paz e educação latino-americana. São Paulo: FEUSP; 2018. [citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/978856094488
Monografia/livro
Antropolíticas da educação (2014)
Ferreira-Santos, Marcos; Almeida, Rogério de
Unidade: FE
Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA-SANTOS, Marcos e ALMEIDA, Rogério de. Antropolíticas da educação. . São Paulo: Képos. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2014
APA
Ferreira-Santos, M., & Almeida, R. de. (2014). Antropolíticas da educação. São Paulo: Képos.
NLM
Ferreira-Santos M, Almeida R de. Antropolíticas da educação. 2014 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Ferreira-Santos M, Almeida R de. Antropolíticas da educação. 2014 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Monografia/livro-ed/org
Antropolíticas da educação (2014)
Lauand, Luiz Jean (Editor); Ferreira-Santos, Marcos (Editor); Almeida, Rogério de (Editor)
Unidade: FE
Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Antropolíticas da educação. . São Paulo: Kepos. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2014
APA
Antropolíticas da educação. (2014). Antropolíticas da educação. São Paulo: Kepos.
NLM
Antropolíticas da educação. 2014 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Antropolíticas da educação. 2014 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Monografia/livro-ed/org
Antropolíticas da educação (2011)
Lauand, Luiz Jean (Editor); Ferreira-Santos, Marcos (Organizador); Almeida, Rogério de (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Antropolíticas da educação. . São Paulo: Kepos. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2011
APA
Antropolíticas da educação. (2011). Antropolíticas da educação. São Paulo: Kepos.
NLM
Antropolíticas da educação. 2011 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Antropolíticas da educação. 2011 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Espaços crepusculares: poesia, mitohermenêutica e educação de sensibilidade (2008)
Ferreira-Santos, Marcos
Source: Revista @mbienteeducação. Unidade: FE
Subjects: HERMENÊUTICA, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA-SANTOS, Marcos. Espaços crepusculares: poesia, mitohermenêutica e educação de sensibilidade. Revista @mbienteeducação, v. 1, n. 1, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26843/v1.n1.2008.576.p%25p. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Ferreira-Santos, M. (2008). Espaços crepusculares: poesia, mitohermenêutica e educação de sensibilidade. Revista @mbienteeducação, 1( 1). doi:10.26843/v1.n1.2008.576.p%25p
NLM
Ferreira-Santos M. Espaços crepusculares: poesia, mitohermenêutica e educação de sensibilidade [Internet]. Revista @mbienteeducação. 2008 ; 1( 1):[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.26843/v1.n1.2008.576.p%25p
Vancouver
Ferreira-Santos M. Espaços crepusculares: poesia, mitohermenêutica e educação de sensibilidade [Internet]. Revista @mbienteeducação. 2008 ; 1( 1):[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.26843/v1.n1.2008.576.p%25p
Parte de monografia/livro
As filhas do vento e a ancestralidade africana: a alma de Orfeu-Jelyia-Griot (2007)
Santos, Marcos Ferreira dos
Source: Negritude, cinema e educação: caminhos para a implemetação da Lei 10.639/2003 : volume 2.. Unidade: FE
Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ANCESTRAIS, AFRODESCENDENTES, CINEMA (ANÁLISE;EDUCAÇÃO), HERMENÊUTICA, PRECONCEITO RACIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. As filhas do vento e a ancestralidade africana: a alma de Orfeu-Jelyia-Griot. Negritude, cinema e educação: caminhos para a implemetação da Lei 10.639/2003 : volume 2. Tradução . Belo Horizonte: Mazza, 2007. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Santos, M. F. dos. (2007). As filhas do vento e a ancestralidade africana: a alma de Orfeu-Jelyia-Griot. In Negritude, cinema e educação: caminhos para a implemetação da Lei 10.639/2003 : volume 2.. Belo Horizonte: Mazza.
NLM
Santos MF dos. As filhas do vento e a ancestralidade africana: a alma de Orfeu-Jelyia-Griot. In: Negritude, cinema e educação: caminhos para a implemetação da Lei 10.639/2003 : volume 2. Belo Horizonte: Mazza; 2007. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF dos. As filhas do vento e a ancestralidade africana: a alma de Orfeu-Jelyia-Griot. In: Negritude, cinema e educação: caminhos para a implemetação da Lei 10.639/2003 : volume 2. Belo Horizonte: Mazza; 2007. [citado 2024 nov. 19 ]
Monografia/livro
Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi (2005)
Santos, Marcos Ferreira dos
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA, HERMENÊUTICA, MITOLOGIA, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. . São Paulo: Zouk. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2005
APA
Santos, M. F. dos. (2005). Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. São Paulo: Zouk.
NLM
Santos MF dos. Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. 2005 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF dos. Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. 2005 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Parte de monografia/livro
Ancestralidade e convivência no processo identitário: a dor do espinho e a arte da paixão entre Karabá e Kiriku (2005)
Santos, Marcos Ferreira dos
Source: Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal nº 10.639/03. Unidade: FE
Subjects: DIVERSIDADE CULTURAL, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Ancestralidade e convivência no processo identitário: a dor do espinho e a arte da paixão entre Karabá e Kiriku. Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal nº 10.639/03. Tradução . Brasília: SECAD/MEC, 2005. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Santos, M. F. dos. (2005). Ancestralidade e convivência no processo identitário: a dor do espinho e a arte da paixão entre Karabá e Kiriku. In Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal nº 10.639/03. Brasília: SECAD/MEC.
NLM
Santos MF dos. Ancestralidade e convivência no processo identitário: a dor do espinho e a arte da paixão entre Karabá e Kiriku. In: Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal nº 10.639/03. Brasília: SECAD/MEC; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF dos. Ancestralidade e convivência no processo identitário: a dor do espinho e a arte da paixão entre Karabá e Kiriku. In: Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal nº 10.639/03. Brasília: SECAD/MEC; 2005. [citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Humanitas: o cidadão educador e as relações de poder - possibilidades e limites da educação escolar (2005)
Ferreira-Santos, Marcos
Source: Revista APASE. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, HUMANISMO, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA-SANTOS, Marcos. Humanitas: o cidadão educador e as relações de poder - possibilidades e limites da educação escolar. Revista APASE, v. 4, n. 4, p. 19-22, 2005Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Ferreira-Santos, M. (2005). Humanitas: o cidadão educador e as relações de poder - possibilidades e limites da educação escolar. Revista APASE, 4( 4), 19-22.
NLM
Ferreira-Santos M. Humanitas: o cidadão educador e as relações de poder - possibilidades e limites da educação escolar. Revista APASE. 2005 ; 4( 4): 19-22.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Ferreira-Santos M. Humanitas: o cidadão educador e as relações de poder - possibilidades e limites da educação escolar. Revista APASE. 2005 ; 4( 4): 19-22.[citado 2024 nov. 19 ]
Monografia/livro
Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi (2004)
Santos, Marcos Ferreira dos
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA, HERMENÊUTICA, MITOLOGIA, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. . São Paulo: Zouk. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2004
APA
Santos, M. F. dos. (2004). Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. São Paulo: Zouk.
NLM
Santos MF dos. Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF dos. Crepusculário: conferências sobre mitohermenêutica & educação em Euskadi. 2004 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Imaginário, mito e natureza (2002)
Chaves, Iduina Mont'Alverne Braun; Teixeira, Maria Cecília Sanchez; Porto, Maria do Rosário Silveira
Source: Cadernos de Educação. Unidade: FE
Subjects: CULTURA, IMAGINAÇÃO, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHAVES, Iduina Mont'Alverne Braun e TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez e PORTO, Maria do Rosário Silveira. Imaginário, mito e natureza. Cadernos de Educação, v. 6, n. 1, p. 53-75, 2002Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Chaves, I. M. 'A. B., Teixeira, M. C. S., & Porto, M. do R. S. (2002). Imaginário, mito e natureza. Cadernos de Educação, 6( 1), 53-75.
NLM
Chaves IM'AB, Teixeira MCS, Porto M do RS. Imaginário, mito e natureza. Cadernos de Educação. 2002 ; 6( 1): 53-75.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Chaves IM'AB, Teixeira MCS, Porto M do RS. Imaginário, mito e natureza. Cadernos de Educação. 2002 ; 6( 1): 53-75.[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
A cultura das culturas: mytho e antropologia da educação (2002)
Santos, Marcos Ferreira
Source: Cadernos de Educação. Unidade: FE
Subjects: CULTURA, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira. A cultura das culturas: mytho e antropologia da educação. Cadernos de Educação, v. 11, n. ja/ju 2002, p. 135-152, 2002Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Santos, M. F. (2002). A cultura das culturas: mytho e antropologia da educação. Cadernos de Educação, 11( ja/ju 2002), 135-152.
NLM
Santos MF. A cultura das culturas: mytho e antropologia da educação. Cadernos de Educação. 2002 ; 11( ja/ju 2002): 135-152.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF. A cultura das culturas: mytho e antropologia da educação. Cadernos de Educação. 2002 ; 11( ja/ju 2002): 135-152.[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos (2002)
Ferreira-Santos, Marcos
Source: Nómadas. Unidade: FE
Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, FILOSOFIA, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA-SANTOS, Marcos. Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos. Nómadas, n. 16, 2002Tradução . . Disponível em: http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Ferreira-Santos, M. (2002). Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos. Nómadas, ( 16). Recuperado de http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos
NLM
Ferreira-Santos M. Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos [Internet]. Nómadas. 2002 ;( 16):[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos
Vancouver
Ferreira-Santos M. Subjetividade & educomunicaçao: matizes antropológicos [Internet]. Nómadas. 2002 ;( 16):[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/33-articulos-16/489-Subjetividade-&-educomunicacao:-matizes-antropol%C3%B3gicos
Parte de monografia/livro
Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon (2002)
Santos, Marcos Ferreira dos
Source: Sombra e luz : o tempo habitado. Unidade: FE
Assunto: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. Sombra e luz : o tempo habitado. Tradução . São Paulo: Zouk, 2002. . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Santos, M. F. dos. (2002). Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. In Sombra e luz : o tempo habitado. São Paulo: Zouk.
NLM
Santos MF dos. Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. In: Sombra e luz : o tempo habitado. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF dos. Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. In: Sombra e luz : o tempo habitado. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Por uma razão sensível na velha educação de sensibilidade (2002)
Santos, Marcos Ferreira
Source: Cadernos de Educação. Unidade: FE
Subjects: IMAGINAÇÃO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, MEMÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira. Por uma razão sensível na velha educação de sensibilidade. Cadernos de Educação, v. 6, n. 1, p. 37-51, 2002Tradução . . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Santos, M. F. (2002). Por uma razão sensível na velha educação de sensibilidade. Cadernos de Educação, 6( 1), 37-51.
NLM
Santos MF. Por uma razão sensível na velha educação de sensibilidade. Cadernos de Educação. 2002 ; 6( 1): 37-51.[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos MF. Por uma razão sensível na velha educação de sensibilidade. Cadernos de Educação. 2002 ; 6( 1): 37-51.[citado 2024 nov. 19 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher