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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Entendo o exercício do filosofar... [prólogo] (2000)
Severino, Antônio Joaquim
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Entendo o exercício do filosofar.. [prólogo]. . Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 12 ago. 2024. , 2000
APA
Severino, A. J. (2000). Entendo o exercício do filosofar.. [prólogo]. Petrópolis: Vozes.
NLM
Severino AJ. Entendo o exercício do filosofar.. [prólogo]. 2000 ;[citado 2024 ago. 12 ]
Vancouver
Severino AJ. Entendo o exercício do filosofar.. [prólogo]. 2000 ;[citado 2024 ago. 12 ]
Artigo de periodico
Da qualidade em educação: aspectos éticos, estéticos e epistêmicos (2000)
Severino, Antônio Joaquim
Source: Cadernos de História e Filosofia da Educação. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Da qualidade em educação: aspectos éticos, estéticos e epistêmicos. Cadernos de História e Filosofia da Educação, v. 3, n. 5, p. 81-90, 2000Tradução . . Acesso em: 12 ago. 2024.
APA
Severino, A. J. (2000). Da qualidade em educação: aspectos éticos, estéticos e epistêmicos. Cadernos de História e Filosofia da Educação, 3( 5), 81-90.
NLM
Severino AJ. Da qualidade em educação: aspectos éticos, estéticos e epistêmicos. Cadernos de História e Filosofia da Educação. 2000 ; 3( 5): 81-90.[citado 2024 ago. 12 ]
Vancouver
Severino AJ. Da qualidade em educação: aspectos éticos, estéticos e epistêmicos. Cadernos de História e Filosofia da Educação. 2000 ; 3( 5): 81-90.[citado 2024 ago. 12 ]
Tese (Livre Docência)
A educação, o sujeito e a história: identidade e tarefas da filosofia da educação (2000)
Severino, Antônio Joaquim
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
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ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A educação, o sujeito e a história: identidade e tarefas da filosofia da educação. 2000. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 12 ago. 2024.
APA
Severino, A. J. (2000). A educação, o sujeito e a história: identidade e tarefas da filosofia da educação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Severino AJ. A educação, o sujeito e a história: identidade e tarefas da filosofia da educação. 2000 ;[citado 2024 ago. 12 ]
Vancouver
Severino AJ. A educação, o sujeito e a história: identidade e tarefas da filosofia da educação. 2000 ;[citado 2024 ago. 12 ]
Tese (Doutorado)
Ensino superior nos anos 90: ensino, pesquisa e extensão no cenário medieval (2000)
Magnani, Ivetti; Severino, Antônio Joaquim (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAGNANI, Ivetti. Ensino superior nos anos 90: ensino, pesquisa e extensão no cenário medieval. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 12 ago. 2024.
APA
Magnani, I. (2000). Ensino superior nos anos 90: ensino, pesquisa e extensão no cenário medieval (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Magnani I. Ensino superior nos anos 90: ensino, pesquisa e extensão no cenário medieval. 2000 ;[citado 2024 ago. 12 ]
Vancouver
Magnani I. Ensino superior nos anos 90: ensino, pesquisa e extensão no cenário medieval. 2000 ;[citado 2024 ago. 12 ]
Parte de monografia/livro
A nova LDB e a política de formação de professores: um passo à frente e dois atrás.. (2000)
Severino, Antônio Joaquim
Source: Gestão da educação : impasses, perspectivas e compromissos. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A nova LDB e a política de formação de professores: um passo à frente e dois atrás. Gestão da educação : impasses, perspectivas e compromissos. Tradução . São Paulo: Cortez, 2000. . . Acesso em: 12 ago. 2024.
APA
Severino, A. J. (2000). A nova LDB e a política de formação de professores: um passo à frente e dois atrás. In Gestão da educação : impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez.
NLM
Severino AJ. A nova LDB e a política de formação de professores: um passo à frente e dois atrás. In: Gestão da educação : impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez; 2000. [citado 2024 ago. 12 ]
Vancouver
Severino AJ. A nova LDB e a política de formação de professores: um passo à frente e dois atrás. In: Gestão da educação : impasses, perspectivas e compromissos. São Paulo: Cortez; 2000. [citado 2024 ago. 12 ]

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