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Recebi com muita alegria o convite para prefaciar... [Prefácio] (2011)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Capoeira, educação e educação física: inter-relações e práticas pedagógicas. Unidade: FE
Assuntos: CAPOEIRA, FOLCLORE, CULTURA POPULAR, EDUCAÇÃO FÍSICA
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Recebi com muita alegria o convite para prefaciar.. [Prefácio]. Capoeira, educação e educação física: inter-relações e práticas pedagógicas. São Paulo, SP: Livro Pronto. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2011
APA
Neira, M. G. (2011). Recebi com muita alegria o convite para prefaciar.. [Prefácio]. Capoeira, educação e educação física: inter-relações e práticas pedagógicas. São Paulo, SP: Livro Pronto.
NLM
Neira MG. Recebi com muita alegria o convite para prefaciar.. [Prefácio]. Capoeira, educação e educação física: inter-relações e práticas pedagógicas. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Neira MG. Recebi com muita alegria o convite para prefaciar.. [Prefácio]. Capoeira, educação e educação física: inter-relações e práticas pedagógicas. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
A cultura corporal popular como conteúdo do currículo multicultural da Educação Física (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Pensar a prática.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MULTICULTURALISMO, CULTURA POPULAR
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. A cultura corporal popular como conteúdo do currículo multicultural da Educação Física. Pensar a prática., v. 11, n. 1, p. 1-7, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/1699/3334. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Neira, M. G. (2008). A cultura corporal popular como conteúdo do currículo multicultural da Educação Física. Pensar a prática., 11( 1), 1-7. Recuperado de http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/1699/3334
NLM
Neira MG. A cultura corporal popular como conteúdo do currículo multicultural da Educação Física [Internet]. Pensar a prática. 2008 ; 11( 1): 1-7.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/1699/3334
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Neira MG. A cultura corporal popular como conteúdo do currículo multicultural da Educação Física [Internet]. Pensar a prática. 2008 ; 11( 1): 1-7.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/1699/3334
Trabalho de evento
Reconstruindo o currículo da educação física a partir da cultura popular: a voz e a vez das identidades subjugadas (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais.. Nome do evento: Congresso Sudeste de Ciências do Esporte. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MULTICULTURALISMO, EDUCAÇÃO FÍSICA, MULTICULTURALISMO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CULTURA POPULAR, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Reconstruindo o currículo da educação física a partir da cultura popular: a voz e a vez das identidades subjugadas. 2008, Anais.. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Neira, M. G. (2008). Reconstruindo o currículo da educação física a partir da cultura popular: a voz e a vez das identidades subjugadas. In Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais.. Uberlândia, MG: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Neira MG. Reconstruindo o currículo da educação física a partir da cultura popular: a voz e a vez das identidades subjugadas. Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Neira MG. Reconstruindo o currículo da educação física a partir da cultura popular: a voz e a vez das identidades subjugadas. Formação em educação física: pesquisa e intervenção: anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
Valorização das identidades: a cultura corporal popular como conteúdo do currículo da Educação Física (2007)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Motriz.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, MULTICULTURALISMO, CULTURA POPULAR, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Valorização das identidades: a cultura corporal popular como conteúdo do currículo da Educação Física. Motriz., v. 13, n. 13, p. 174-180, 2007Tradução . . Disponível em: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/820/885. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Neira, M. G. (2007). Valorização das identidades: a cultura corporal popular como conteúdo do currículo da Educação Física. Motriz., 13( 13), 174-180. Recuperado de http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/820/885
NLM
Neira MG. Valorização das identidades: a cultura corporal popular como conteúdo do currículo da Educação Física [Internet]. Motriz. 2007 ; 13( 13): 174-180.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/820/885
Vancouver
Neira MG. Valorização das identidades: a cultura corporal popular como conteúdo do currículo da Educação Física [Internet]. Motriz. 2007 ; 13( 13): 174-180.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/motriz/article/view/820/885

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