Source: Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. Unidade: EE
Subjects: ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM), SAÚDE MENTAL, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
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ABNT
CORTES, Jandro Moraes et al. Saberes e fazeres que integram o ensino de enfermagem psiquiátrica na perspectiva de enfermeiros docentes. Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, n. 12, p. 34-42, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpesm/n12/n12a05.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.APA
Cortes, J. M., Kantorski, L. P., Barros, S., Antonacci, M., Chiavagatti, F., & Willrich, J. (2014). Saberes e fazeres que integram o ensino de enfermagem psiquiátrica na perspectiva de enfermeiros docentes. Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, ( 12), 34-42. Recuperado de http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpesm/n12/n12a05.pdfNLM
Cortes JM, Kantorski LP, Barros S, Antonacci M, Chiavagatti F, Willrich J. Saberes e fazeres que integram o ensino de enfermagem psiquiátrica na perspectiva de enfermeiros docentes [Internet]. Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. 2014 ;( 12): 34-42.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpesm/n12/n12a05.pdfVancouver
Cortes JM, Kantorski LP, Barros S, Antonacci M, Chiavagatti F, Willrich J. Saberes e fazeres que integram o ensino de enfermagem psiquiátrica na perspectiva de enfermeiros docentes [Internet]. Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. 2014 ;( 12): 34-42.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpesm/n12/n12a05.pdf