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Artigo de periodico
Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil) (2014)
Cury, Lucilene ; Mouta, Andressa Carreira Luzirão
Source: Contratexto. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, COOPERAÇÃO, VULNERABILIDADE, ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO
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ABNT
CURY, Lucilene e MOUTA, Andressa Carreira Luzirão. Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil). Contratexto, v. no 2014, n. 22, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26439/contratexto2014.n022.86. Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Cury, L., & Mouta, A. C. L. (2014). Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil). Contratexto, no 2014( 22). doi:10.26439/contratexto2014.n022.86
NLM
Cury L, Mouta ACL. Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil) [Internet]. Contratexto. 2014 ; no 2014( 22):[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.26439/contratexto2014.n022.86
Vancouver
Cury L, Mouta ACL. Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil) [Internet]. Contratexto. 2014 ; no 2014( 22):[citado 2024 out. 17 ] Available from: https://doi.org/10.26439/contratexto2014.n022.86
Artigo de periodico
Problemas complejos en el mundo post-industrial (2007)
Infante-Malachias, Maria Elena; Correia, Paulo Rogério Miranda
Source: Novedades Educativas. Unidade: EACH
Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
INFANTE-MALACHIAS, Maria Elena e CORREIA, Paulo Rogério Miranda. Problemas complejos en el mundo post-industrial. Novedades Educativas, v. no 2007, n. 203, p. 29-33, 2007Tradução . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Infante-Malachias, M. E., & Correia, P. R. M. (2007). Problemas complejos en el mundo post-industrial. Novedades Educativas, no 2007( 203), 29-33.
NLM
Infante-Malachias ME, Correia PRM. Problemas complejos en el mundo post-industrial. Novedades Educativas. 2007 ; no 2007( 203): 29-33.[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Infante-Malachias ME, Correia PRM. Problemas complejos en el mundo post-industrial. Novedades Educativas. 2007 ; no 2007( 203): 29-33.[citado 2024 out. 17 ]
Parte de monografia/livro
Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé.. (2002)
Santos, Marcos Ferreira dos
Source: Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, HISTÓRIA, CULTURA
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ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. Tradução . São Paulo: Zouk, 2002. . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Santos, M. F. dos. (2002). Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. In Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. São Paulo: Zouk.
NLM
Santos MF dos. Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. In: Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Santos MF dos. Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. In: Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 out. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Estado e miséria social no brasil: de Getúlio a Geisel (1994)
Vieira, Evaldo Amaro
Source: Resumos analíticos em história da educação latino americana. Conference titles: Congresso ibero-americano de história da educação latino americana. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA SOCIAL, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
VIEIRA, Evaldo Amaro. Estado e miséria social no brasil: de Getúlio a Geisel. 1994, Anais.. Campinas: Faculdade de Educação da UNICAMP, 1994. . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Vieira, E. A. (1994). Estado e miséria social no brasil: de Getúlio a Geisel. In Resumos analíticos em história da educação latino americana. Campinas: Faculdade de Educação da UNICAMP.
NLM
Vieira EA. Estado e miséria social no brasil: de Getúlio a Geisel. Resumos analíticos em história da educação latino americana. 1994 ;[citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Vieira EA. Estado e miséria social no brasil: de Getúlio a Geisel. Resumos analíticos em história da educação latino americana. 1994 ;[citado 2024 out. 17 ]
Parte de monografia/livro
La sociología de la educación como "sociología especial" (1970)
Fernandes, Florestan
Source: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Unidade: FFLCH
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
FERNANDES, Florestan. La sociología de la educación como "sociología especial". Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Tradução . Buenos Aires: El Ateneo, 1970. . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Fernandes, F. (1970). La sociología de la educación como "sociología especial". In Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo.
NLM
Fernandes F. La sociología de la educación como "sociología especial". In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Fernandes F. La sociología de la educación como "sociología especial". In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]
Parte de monografia/livro
El dilema educativo del Brasil (1970)
Fernandes, Florestan
Source: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Florestan. El dilema educativo del Brasil. Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Tradução . Buenos Aires: El Ateneo, 1970. . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Fernandes, F. (1970). El dilema educativo del Brasil. In Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo.
NLM
Fernandes F. El dilema educativo del Brasil. In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Fernandes F. El dilema educativo del Brasil. In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]
Parte de monografia/livro
El estudio sociológico de la escuela: la estructura de la escuela (1970)
Cândido, Antônio
Source: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Unidade: FFLCH
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÂNDIDO, Antônio. El estudio sociológico de la escuela: la estructura de la escuela. Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Tradução . Buenos Aires: El Ateneo, 1970. . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Cândido, A. (1970). El estudio sociológico de la escuela: la estructura de la escuela. In Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo.
NLM
Cândido A. El estudio sociológico de la escuela: la estructura de la escuela. In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Cândido A. El estudio sociológico de la escuela: la estructura de la escuela. In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]
Parte de monografia/livro
La educación como objeto de estudio sociológico: tendencias en el desenvolvimiento de la sociología de la educación (1970)
Cândido, Antônio
Source: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Unidade: FFLCH
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÂNDIDO, Antônio. La educación como objeto de estudio sociológico: tendencias en el desenvolvimiento de la sociología de la educación. Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Tradução . Buenos Aires: El Ateneo, 1970. . . Acesso em: 17 out. 2024.
APA
Cândido, A. (1970). La educación como objeto de estudio sociológico: tendencias en el desenvolvimiento de la sociología de la educación. In Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo.
NLM
Cândido A. La educación como objeto de estudio sociológico: tendencias en el desenvolvimiento de la sociología de la educación. In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]
Vancouver
Cândido A. La educación como objeto de estudio sociológico: tendencias en el desenvolvimiento de la sociología de la educación. In: Educación y sociedad : ensayos sobre sociología de la educación. Buenos Aires: El Ateneo; 1970. [citado 2024 out. 17 ]

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