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  • Unidade: FAU

    Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ECONOMIA SOLIDÁRIA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, SAÚDE MENTAL

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      YAJIMA, Leon. Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Yajima, L. (2023). Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/
    • NLM

      Yajima L. Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/
    • Vancouver

      Yajima L. Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/
  • Conference titles: Seminário Internacional Projetar - Arquitetura e Cidade: privilégios, conflitos e possibilidades. Unidade: IAU

    Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESIGN, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, PROJETO DE ARQUITETURA

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    • ABNT

      BELTRAMINI, Luiza Paes de Barros Camara de Lucia e COSTA, Angelina Dias Leão e CASTRAL, Paulo César. Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar. 2019, Anais.. Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR, 2019. Disponível em: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Beltramini, L. P. de B. C. de L., Costa, A. D. L., & Castral, P. C. (2019). Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar. In . Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR. Recuperado de https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf
    • NLM

      Beltramini LP de BC de L, Costa ADL, Castral PC. Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf
    • Vancouver

      Beltramini LP de BC de L, Costa ADL, Castral PC. Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf
  • Unidade: FAU

    Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ESCOLAS (ARQUITETURA), EDIFÍCIOS PÚBLICOS, NORMALIZAÇÃO

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    • ABNT

      PIETRAROIA, Valério Marcos Nogueira. Do limite à permanência do projeto. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Pietraroia, V. M. N. (2019). Do limite à permanência do projeto (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/
    • NLM

      Pietraroia VMN. Do limite à permanência do projeto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/
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      Pietraroia VMN. Do limite à permanência do projeto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/
  • Unidade: FAU

    Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, PERIFERIA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, EQUIPAMENTO URBANO

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      OREGGIONI, Luis Enrique. More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Oreggioni, L. E. (2018). More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/
    • NLM

      Oreggioni LE. More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/
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      Oreggioni LE. More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/
  • Unidade: FAU

    Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, PROJETO DE ARQUITETURA, EQUIPAMENTO URBANO

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      Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. . São Paulo: FAUUSP. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2017
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      Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. (2017). Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP.
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      Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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      Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
  • Source: Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. Unidade: FAU

    Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ESPAÇO PÚBLICO

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      DELIJAICOV, Alexandre. Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. Tradução . São Paulo: FAUUSP, 2017. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
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      Delijaicov, A. (2017). Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. In Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP.
    • NLM

      Delijaicov A. Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. In: Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 nov. 01 ]
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      Delijaicov A. Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. In: Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 nov. 01 ]

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