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Tese (Doutorado)
Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) (2017)
Renesse, Nicodème; Gallois, Dominique Tilkin (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ÍNDIOS, MITOLOGIA INDÍGENA, ORALIDADE, DISCURSO NARRATIVO, ETNOLOGIA
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ABNT
RENESSE, Nicodème. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé). 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Renesse, N. (2017). Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/
NLM
Renesse N. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/
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Renesse N. Seguir, ou sair de sua história: ramificação e antagonismos narrativos entre os Paiter Suruí (tupi-mondé) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102017-174255/
Monografia/livro
Da corporalidade lúdica à leitura significativa: subsídios para a formação de professores (2017)
Belintane, Claudemir
Unidade: FE
Subjects: ORALIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
BELINTANE, Claudemir. Da corporalidade lúdica à leitura significativa: subsídios para a formação de professores. . São Paulo: Scortecci. . Acesso em: 10 out. 2024. , 2017
APA
Belintane, C. (2017). Da corporalidade lúdica à leitura significativa: subsídios para a formação de professores. São Paulo: Scortecci.
NLM
Belintane C. Da corporalidade lúdica à leitura significativa: subsídios para a formação de professores. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Belintane C. Da corporalidade lúdica à leitura significativa: subsídios para a formação de professores. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ]
Tese (Doutorado)
O gênero debate nos livros didáticos de Português do ensino médio: vozes em diálogo (2017)
Alencar, Andréa Gomes de; Campos, Maria Inês Batista (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, LÍNGUA PORTUGUESA, ENSINO MÉDIO, DEBATE, ORALIDADE
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ABNT
ALENCAR, Andréa Gomes de. O gênero debate nos livros didáticos de Português do ensino médio: vozes em diálogo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-23052018-112103/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Alencar, A. G. de. (2017). O gênero debate nos livros didáticos de Português do ensino médio: vozes em diálogo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-23052018-112103/
NLM
Alencar AG de. O gênero debate nos livros didáticos de Português do ensino médio: vozes em diálogo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-23052018-112103/
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Alencar AG de. O gênero debate nos livros didáticos de Português do ensino médio: vozes em diálogo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-23052018-112103/
Tese (Doutorado)
As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 (2017)
Biazetto, Flávia Cristina Bandeca; Martin, Vima Lia de Rossi (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, LITERATURA AFRICANA, ÍNDIOS, ORALIDADE, TRADIÇÃO ORAL
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ABNT
BIAZETTO, Flávia Cristina Bandeca. As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Biazetto, F. C. B. (2017). As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/
NLM
Biazetto FCB. As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/
Vancouver
Biazetto FCB. As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/
Tese (Doutorado)
Arranjos dinâmicos: escritura, gesto e vocalidade na poética de Waly Salomão (2017)
Albuquerque, Tazio Zambi de; Zular, Roberto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, POESIA, CRÍTICA LITERÁRIA, ORALIDADE
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ABNT
ALBUQUERQUE, Tazio Zambi de. Arranjos dinâmicos: escritura, gesto e vocalidade na poética de Waly Salomão. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22082017-160208/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Albuquerque, T. Z. de. (2017). Arranjos dinâmicos: escritura, gesto e vocalidade na poética de Waly Salomão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22082017-160208/
NLM
Albuquerque TZ de. Arranjos dinâmicos: escritura, gesto e vocalidade na poética de Waly Salomão [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22082017-160208/
Vancouver
Albuquerque TZ de. Arranjos dinâmicos: escritura, gesto e vocalidade na poética de Waly Salomão [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-22082017-160208/
Parte de monografia/livro
Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil (2017)
Petter, Margarida
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, ORALIDADE, LÍNGUAS AFRICANAS
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ABNT
PETTER, Margarida. Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. Tradução . São Paulo: Contexto, 2017. . . Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Petter, M. (2017). Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. In . São Paulo: Contexto.
NLM
Petter M. Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. São Paulo: Contexto; 2017. [citado 2024 out. 10 ]
Vancouver
Petter M. Um novo olhar nos estudos do português falado no Brasil. São Paulo: Contexto; 2017. [citado 2024 out. 10 ]
Artigo de periodico
Corpo, festa e performatividade: encruzilhadas e reflexões desde a oralidade popular (2017)
Pereira, Sayonara ; Costa, Daniel Santos
Source: Moringa: Artes do Espetáculo. Unidade: ECA
Subjects: DANÇA, CULTURA POPULAR, CORPO (ARTES), EXPRESSÃO CORPORAL, PERFORMANCE, ORALIDADE, HISTÓRIA ORAL, FESTAS
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ABNT
PEREIRA, Sayonara e COSTA, Daniel Santos. Corpo, festa e performatividade: encruzilhadas e reflexões desde a oralidade popular. Moringa: Artes do Espetáculo, v. 8, n. 2, p. 43-55, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2017v8n2.37767. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Pereira, S., & Costa, D. S. (2017). Corpo, festa e performatividade: encruzilhadas e reflexões desde a oralidade popular. Moringa: Artes do Espetáculo, 8( 2), 43-55. doi:10.22478/ufpb.2177-8841.2017v8n2.37767
NLM
Pereira S, Costa DS. Corpo, festa e performatividade: encruzilhadas e reflexões desde a oralidade popular [Internet]. Moringa: Artes do Espetáculo. 2017 ; 8( 2): 43-55.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2017v8n2.37767
Vancouver
Pereira S, Costa DS. Corpo, festa e performatividade: encruzilhadas e reflexões desde a oralidade popular [Internet]. Moringa: Artes do Espetáculo. 2017 ; 8( 2): 43-55.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2017v8n2.37767

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