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  • Fonte: A enxada e a caneta: linguagem e cultura na construção da identidadedo sem-terra. Unidade: FFLCH

    Assuntos: IDENTIDADE, CULTURA, LINGUAGEM, MOVIMENTO DOS SEM-TERRA

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    • ABNT

      MONTE-MÓR, Walkyria. Sobre a visão de linguagem, cultura e identidade e a teia de significados na construção narrativa. A enxada e a caneta: linguagem e cultura na construção da identidadedo sem-terra. São Paulo. [Prefácio]: Humanitas. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Monte_Mor_W_20_2767434_SobreAVisaoDeLinguagemCulturaEIdentidade.pdf. Acesso em: 30 set. 2024. , 2016
    • APA

      Monte-Mór, W. (2016). Sobre a visão de linguagem, cultura e identidade e a teia de significados na construção narrativa. A enxada e a caneta: linguagem e cultura na construção da identidadedo sem-terra. São Paulo. [Prefácio]: Humanitas. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Monte_Mor_W_20_2767434_SobreAVisaoDeLinguagemCulturaEIdentidade.pdf
    • NLM

      Monte-Mór W. Sobre a visão de linguagem, cultura e identidade e a teia de significados na construção narrativa [Internet]. A enxada e a caneta: linguagem e cultura na construção da identidadedo sem-terra. 2016 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Monte_Mor_W_20_2767434_SobreAVisaoDeLinguagemCulturaEIdentidade.pdf
    • Vancouver

      Monte-Mór W. Sobre a visão de linguagem, cultura e identidade e a teia de significados na construção narrativa [Internet]. A enxada e a caneta: linguagem e cultura na construção da identidadedo sem-terra. 2016 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Monte_Mor_W_20_2767434_SobreAVisaoDeLinguagemCulturaEIdentidade.pdf
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2010. Unidade: ESALQ

    Assuntos: EDUCAÇÃO AGRÍCOLA, IDENTIDADE, MOVIMENTO DOS SEM-TERRA, TRABALHADOR RURAL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      REZENDE, Ana Paula Capello. A construção da identidade e a proposta de educação libertadora do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem-terra (MST). 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=966&numeroEdicao=18. Acesso em: 30 set. 2024.
    • APA

      Rezende, A. P. C. (2010). A construção da identidade e a proposta de educação libertadora do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem-terra (MST). In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=966&numeroEdicao=18
    • NLM

      Rezende APC. A construção da identidade e a proposta de educação libertadora do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem-terra (MST) [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=966&numeroEdicao=18
    • Vancouver

      Rezende APC. A construção da identidade e a proposta de educação libertadora do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem-terra (MST) [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=966&numeroEdicao=18

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