Teixeira, Leny Rodrigues Martins; Macedo, Lino de (Orientador) 
Assuntos: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
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ABNT
TEIXEIRA, Leny Rodrigues Martins. Aprendizagem escolar de numeros inteiros: análise do processo na perspectiva construtivista piagetiana. 1992. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. . Acesso em: 03 nov. 2024.APA
Teixeira, L. R. M. (1992). Aprendizagem escolar de numeros inteiros: análise do processo na perspectiva construtivista piagetiana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Teixeira LRM. Aprendizagem escolar de numeros inteiros: análise do processo na perspectiva construtivista piagetiana. 1992 ;[citado 2024 nov. 03 ]Vancouver
Teixeira LRM. Aprendizagem escolar de numeros inteiros: análise do processo na perspectiva construtivista piagetiana. 1992 ;[citado 2024 nov. 03 ]
