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  • Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, JOVENS, CULTURA

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    • ABNT

      GREGORIN FILHO, José Nicolau e VALENTE, Thiago Alves. Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial]. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431. Acesso em: 05 out. 2024. , 2014
    • APA

      Gregorin Filho, J. N., & Valente, T. A. (2014). Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial]. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431
    • NLM

      Gregorin Filho JN, Valente TA. Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial] [Internet]. Via Atlântica. 2014 ;( 26): 9-10.[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431
    • Vancouver

      Gregorin Filho JN, Valente TA. Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial] [Internet]. Via Atlântica. 2014 ;( 26): 9-10.[citado 2024 out. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431
  • Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, LITERATURA DE EXPRESSÃO PORTUGUESA, LITERATURA COMPARADA, IDENTIDADE

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    • ABNT

      CUNHA, Maria Zilda da. Urdiduras do diverso em horizontes éticos e estéticos na literatura para a juventude. Via Atlântica, n. 26, p. 29-41, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/va.v0i26.88467. Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Cunha, M. Z. da. (2014). Urdiduras do diverso em horizontes éticos e estéticos na literatura para a juventude. Via Atlântica, ( 26), 29-41. doi:10.11606/va.v0i26.88467
    • NLM

      Cunha MZ da. Urdiduras do diverso em horizontes éticos e estéticos na literatura para a juventude [Internet]. Via Atlântica. 2014 ;( 26): 29-41.[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/va.v0i26.88467
    • Vancouver

      Cunha MZ da. Urdiduras do diverso em horizontes éticos e estéticos na literatura para a juventude [Internet]. Via Atlântica. 2014 ;( 26): 29-41.[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/va.v0i26.88467
  • Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, OBJETIVOS EDUCACIONAIS

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    • ABNT

      GREGORIN FILHO, José Nicolau. O pintinho que nasceu quadrado, de Regina Chamlian e Helena Alexandrino, ou: a busca de um lugar para as diferenças. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 out. 2024. , 2008
    • APA

      Gregorin Filho, J. N. (2008). O pintinho que nasceu quadrado, de Regina Chamlian e Helena Alexandrino, ou: a busca de um lugar para as diferenças. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Gregorin Filho JN. O pintinho que nasceu quadrado, de Regina Chamlian e Helena Alexandrino, ou: a busca de um lugar para as diferenças. Via Atlântica. 2008 ;( 14): 203-205.[citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Gregorin Filho JN. O pintinho que nasceu quadrado, de Regina Chamlian e Helena Alexandrino, ou: a busca de um lugar para as diferenças. Via Atlântica. 2008 ;( 14): 203-205.[citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH

    Assunto: LITERATURA INFANTOJUVENIL

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    • ABNT

      CUNHA, Maria Zilda. Plantar e colher histórias: ressonâncias lúdico-reflexivas de A semente que veio da África, de Heloisa Pires Lima. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 out. 2024. , 2006
    • APA

      Cunha, M. Z. (2006). Plantar e colher histórias: ressonâncias lúdico-reflexivas de A semente que veio da África, de Heloisa Pires Lima. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Cunha MZ. Plantar e colher histórias: ressonâncias lúdico-reflexivas de A semente que veio da África, de Heloisa Pires Lima. Via Atlântica. 2006 ;( 9): 281-285.[citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Cunha MZ. Plantar e colher histórias: ressonâncias lúdico-reflexivas de A semente que veio da África, de Heloisa Pires Lima. Via Atlântica. 2006 ;( 9): 281-285.[citado 2024 out. 05 ]
  • Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, LITERATURA BRASILEIRA, LITERATURA PORTUGUESA, LITERATURA AFRICANA, LITERATURA COMPARADA, SEMIÓTICA

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    • ABNT

      GÓES, Maria Lúcia Pimentel de Sampaio. O diálogo de linguagens em semionarrativas do Brasil, Portugal e África: captações de um diálogo amigo. Via Atlântica, n. 1, p. 154-169, 1997Tradução . . Acesso em: 05 out. 2024.
    • APA

      Góes, M. L. P. de S. (1997). O diálogo de linguagens em semionarrativas do Brasil, Portugal e África: captações de um diálogo amigo. Via Atlântica, ( 1), 154-169.
    • NLM

      Góes MLP de S. O diálogo de linguagens em semionarrativas do Brasil, Portugal e África: captações de um diálogo amigo. Via Atlântica. 1997 ;( 1): 154-169.[citado 2024 out. 05 ]
    • Vancouver

      Góes MLP de S. O diálogo de linguagens em semionarrativas do Brasil, Portugal e África: captações de um diálogo amigo. Via Atlântica. 1997 ;( 1): 154-169.[citado 2024 out. 05 ]

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