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Artigo de periodico
Trayectorias educativas en América Latina y el caribe en el Siglo XXI1 (2021)
Perosa, Graziela Serroni ; Benítez, Paulina; Sandoval, Beatriz Mercedes Jarpa
Source: Foro de Educacion. Unidade: EACH
Assunto: JOVENS
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ABNT
PEROSA, Graziela Serroni e BENÍTEZ, Paulina e SANDOVAL, Beatriz Mercedes Jarpa. Trayectorias educativas en América Latina y el caribe en el Siglo XXI1. Foro de Educacion, v. 19, n. 2, p. 45-68, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14516/fde.888. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Perosa, G. S., Benítez, P., & Sandoval, B. M. J. (2021). Trayectorias educativas en América Latina y el caribe en el Siglo XXI1. Foro de Educacion, 19( 2), 45-68. doi:10.14516/fde.888
NLM
Perosa GS, Benítez P, Sandoval BMJ. Trayectorias educativas en América Latina y el caribe en el Siglo XXI1 [Internet]. Foro de Educacion. 2021 ; 19( 2): 45-68.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.14516/fde.888
Vancouver
Perosa GS, Benítez P, Sandoval BMJ. Trayectorias educativas en América Latina y el caribe en el Siglo XXI1 [Internet]. Foro de Educacion. 2021 ; 19( 2): 45-68.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.14516/fde.888
Artigo de periodico
Creatividad digital para transformar el aprendizaje: empoderamiento desde un enfoque com-educativo (2021)
Sánchez-López, Iván ; Bonilla-del-Río, Mónica ; Soares, Ismar de Oliveira
Source: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, LETRAMENTO DIGITAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, JOVENS, EMPODERAMENTO
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ABNT
SÁNCHEZ-LÓPEZ, Iván e BONILLA-DEL-RÍO, Mónica e SOARES, Ismar de Oliveira. Creatividad digital para transformar el aprendizaje: empoderamiento desde un enfoque com-educativo. Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, v. 29, n. 69, p. 113-123, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3916/C69-2021-09. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Sánchez-López, I., Bonilla-del-Río, M., & Soares, I. de O. (2021). Creatividad digital para transformar el aprendizaje: empoderamiento desde un enfoque com-educativo. Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 29( 69), 113-123. doi:10.3916/C69-2021-09
NLM
Sánchez-López I, Bonilla-del-Río M, Soares I de O. Creatividad digital para transformar el aprendizaje: empoderamiento desde un enfoque com-educativo [Internet]. Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación. 2021 ; 29( 69): 113-123.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.3916/C69-2021-09
Vancouver
Sánchez-López I, Bonilla-del-Río M, Soares I de O. Creatividad digital para transformar el aprendizaje: empoderamiento desde un enfoque com-educativo [Internet]. Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación. 2021 ; 29( 69): 113-123.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.3916/C69-2021-09
Artigo de periodico
Comparison of special judo fitness test and dynamic and isometric judo chin-up tests' performance and classificatory tables' development for cadet and junior athletes (2018)
Agostinho, Marcus Fabio ; Olivio Junior, José Alfredo; Stankovic, Nemanja; Escobar-Molina, Raquel ; Franchini, Emerson
Source: Journal of Exercise Rehabilitation 2018;14(2):244-252. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA, ARTES MARCIAIS, JUDÔ, DESEMPENHO ESPORTIVO, JOVENS
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ABNT
AGOSTINHO, Marcus Fabio et al. Comparison of special judo fitness test and dynamic and isometric judo chin-up tests' performance and classificatory tables' development for cadet and junior athletes. Journal of Exercise Rehabilitation 2018;14(2):244-252, v. 14, n. 2, p. 244-252, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12965/jer.1836020.010. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Agostinho, M. F., Olivio Junior, J. A., Stankovic, N., Escobar-Molina, R., & Franchini, E. (2018). Comparison of special judo fitness test and dynamic and isometric judo chin-up tests' performance and classificatory tables' development for cadet and junior athletes. Journal of Exercise Rehabilitation 2018;14(2):244-252, 14( 2), 244-252. doi:10.12965/jer.1836020.010
NLM
Agostinho MF, Olivio Junior JA, Stankovic N, Escobar-Molina R, Franchini E. Comparison of special judo fitness test and dynamic and isometric judo chin-up tests' performance and classificatory tables' development for cadet and junior athletes [Internet]. Journal of Exercise Rehabilitation 2018;14(2):244-252. 2018 ; 14( 2): 244-252.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.12965/jer.1836020.010
Vancouver
Agostinho MF, Olivio Junior JA, Stankovic N, Escobar-Molina R, Franchini E. Comparison of special judo fitness test and dynamic and isometric judo chin-up tests' performance and classificatory tables' development for cadet and junior athletes [Internet]. Journal of Exercise Rehabilitation 2018;14(2):244-252. 2018 ; 14( 2): 244-252.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.12965/jer.1836020.010
Artigo de periodico
Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children (2018)
Courel-Ibnez, Javier; Franchini, Emerson; Escobar-Molina, Raquel
Source: Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA, JUDÔ, APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, DESEMPENHO ESPORTIVO, JOVENS
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ABNT
COUREL-IBNEZ, Javier e FRANCHINI, Emerson e ESCOBAR-MOLINA, Raquel. Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology, v. 18, n. 3, p. 37-41, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14589/ido.18.3.6. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Courel-Ibnez, J., Franchini, E., & Escobar-Molina, R. (2018). Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology, 18( 3), 37-41. doi:10.14589/ido.18.3.6
NLM
Courel-Ibnez J, Franchini E, Escobar-Molina R. Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children [Internet]. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2018 ; 18( 3): 37-41.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.14589/ido.18.3.6
Vancouver
Courel-Ibnez J, Franchini E, Escobar-Molina R. Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children [Internet]. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2018 ; 18( 3): 37-41.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.14589/ido.18.3.6

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