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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro foi publicado em 2003... [Prefácio] (2016)
Carone, Iray
Source: A psicologia tem paradigmas?. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA, PARADIGMA CIENTÍFICO, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
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ABNT
CARONE, Iray. Este livro foi publicado em 2003.. [Prefácio]. A psicologia tem paradigmas? São Paulo: Escuta. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2016
APA
Carone, I. (2016). Este livro foi publicado em 2003.. [Prefácio]. A psicologia tem paradigmas?. São Paulo: Escuta.
NLM
Carone I. Este livro foi publicado em 2003.. [Prefácio]. A psicologia tem paradigmas? 2016 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Carone I. Este livro foi publicado em 2003.. [Prefácio]. A psicologia tem paradigmas? 2016 ;[citado 2024 out. 15 ]
Tese (Doutorado)
A psique entre a natureza e a cultura em Edith Stein e William Stern (2016)
Cardoso, Carolina de Resende Damas; Massimi, Marina (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: FENOMENOLOGIA, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, CIÊNCIA
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ABNT
CARDOSO, Carolina de Resende Damas. A psique entre a natureza e a cultura em Edith Stein e William Stern. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08042022-104525/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Cardoso, C. de R. D. (2016). A psique entre a natureza e a cultura em Edith Stein e William Stern (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08042022-104525/
NLM
Cardoso C de RD. A psique entre a natureza e a cultura em Edith Stein e William Stern [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08042022-104525/
Vancouver
Cardoso C de RD. A psique entre a natureza e a cultura em Edith Stein e William Stern [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08042022-104525/
Artigo de periodico
Dissociação, crença e criatividade: uma introdução ao pensamento de Téodore Flournoy (2016)
Zangari, Wellington ; Maraldi, Everton de Oliveira; Alvarado, Carlos; Machado, Fátima Regina
Source: Memorandum, Memória e História em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNOS DISSOCIATIVOS, CRIATIVIDADE, PSICOLOGIA DA RELIGIÃO, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
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ABNT
ZANGARI, Wellington et al. Dissociação, crença e criatividade: uma introdução ao pensamento de Téodore Flournoy. Memorandum, Memória e História em Psicologia, v. 30, n. 30, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.fafich.ufmg.br/memorandum/wp-content/uploads/2016/05/maraldialvaradozangarimachado01.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Zangari, W., Maraldi, E. de O., Alvarado, C., & Machado, F. R. (2016). Dissociação, crença e criatividade: uma introdução ao pensamento de Téodore Flournoy. Memorandum, Memória e História em Psicologia, 30( 30). Recuperado de http://www.fafich.ufmg.br/memorandum/wp-content/uploads/2016/05/maraldialvaradozangarimachado01.pdf
NLM
Zangari W, Maraldi E de O, Alvarado C, Machado FR. Dissociação, crença e criatividade: uma introdução ao pensamento de Téodore Flournoy [Internet]. Memorandum, Memória e História em Psicologia. 2016 ; 30( 30):[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/memorandum/wp-content/uploads/2016/05/maraldialvaradozangarimachado01.pdf
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Zangari W, Maraldi E de O, Alvarado C, Machado FR. Dissociação, crença e criatividade: uma introdução ao pensamento de Téodore Flournoy [Internet]. Memorandum, Memória e História em Psicologia. 2016 ; 30( 30):[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/memorandum/wp-content/uploads/2016/05/maraldialvaradozangarimachado01.pdf
Parte de monografia/livro
School psychology from a critical historical perspective: in search of a theoretical-methodological construction (2016)
Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICOLOGIA ESCOLAR, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de. School psychology from a critical historical perspective: in search of a theoretical-methodological construction. Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Tradução . Nova Iorque: Nova Publishers, 2016. . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Souza, M. P. R. de. (2016). School psychology from a critical historical perspective: in search of a theoretical-methodological construction. In Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers.
NLM
Souza MPR de. School psychology from a critical historical perspective: in search of a theoretical-methodological construction. In: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers; 2016. [citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Souza MPR de. School psychology from a critical historical perspective: in search of a theoretical-methodological construction. In: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers; 2016. [citado 2024 out. 15 ]
Monografia/livro
A psicologia tem paradigmas? (2016)
Carone, Iray; Carvalho, Bruno Peixoto
Unidade: IP
Subjects: PARADIGMA CIENTÍFICO, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARONE, Iray e CARVALHO, Bruno Peixoto. A psicologia tem paradigmas?. . São Paulo: Escuta. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2016
APA
Carone, I., & Carvalho, B. P. (2016). A psicologia tem paradigmas? São Paulo: Escuta.
NLM
Carone I, Carvalho BP. A psicologia tem paradigmas? 2016 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Carone I, Carvalho BP. A psicologia tem paradigmas? 2016 ;[citado 2024 out. 15 ]
Monografia/livro
15 anos do laboratório interinstitucional de estudos e pesquisas em psicologia escolar - LIEPPE: reflexões, contribuições e perspectivas da psicologia e educação 2001-2016 (2016)
Souza, Marilene Proença Rebello de (Organizador) ; Tanamachi, Elenita de Rício; Barbosa, Deborah Rosária
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TANAMACHI, Elenita de Rício e BARBOSA, Deborah Rosária. 15 anos do laboratório interinstitucional de estudos e pesquisas em psicologia escolar - LIEPPE: reflexões, contribuições e perspectivas da psicologia e educação 2001-2016. . São Paulo: IPUSP. Disponível em: http://www.ip.usp.br/portal/images/stories/LIEPPE/Livro15anosLIEPPEc.ISBN_-5mai17.pdf. Acesso em: 15 out. 2024. , 2016
APA
Tanamachi, E. de R., & Barbosa, D. R. (2016). 15 anos do laboratório interinstitucional de estudos e pesquisas em psicologia escolar - LIEPPE: reflexões, contribuições e perspectivas da psicologia e educação 2001-2016. São Paulo: IPUSP. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/images/stories/LIEPPE/Livro15anosLIEPPEc.ISBN_-5mai17.pdf
NLM
Tanamachi E de R, Barbosa DR. 15 anos do laboratório interinstitucional de estudos e pesquisas em psicologia escolar - LIEPPE: reflexões, contribuições e perspectivas da psicologia e educação 2001-2016 [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/images/stories/LIEPPE/Livro15anosLIEPPEc.ISBN_-5mai17.pdf
Vancouver
Tanamachi E de R, Barbosa DR. 15 anos do laboratório interinstitucional de estudos e pesquisas em psicologia escolar - LIEPPE: reflexões, contribuições e perspectivas da psicologia e educação 2001-2016 [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/images/stories/LIEPPE/Livro15anosLIEPPEc.ISBN_-5mai17.pdf
Dissertação (Mestrado)
Raul Briquet e a modernização conservadora: crítica ao primeiro manual brasileiro sobre Psicologia Social (2016)
Araujo, Thiago Bloss de; Silva, Luis Guilherme Galeão da (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, PSICOLOGIA SOCIAL, TEORIA CRÍTICA, MATERIALISMO DIALÉTICO, MATERIALISMO HISTÓRICO, CIENTIFICISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Thiago Bloss de. Raul Briquet e a modernização conservadora: crítica ao primeiro manual brasileiro sobre Psicologia Social. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08122016-122143/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Araujo, T. B. de. (2016). Raul Briquet e a modernização conservadora: crítica ao primeiro manual brasileiro sobre Psicologia Social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08122016-122143/
NLM
Araujo TB de. Raul Briquet e a modernização conservadora: crítica ao primeiro manual brasileiro sobre Psicologia Social [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08122016-122143/
Vancouver
Araujo TB de. Raul Briquet e a modernização conservadora: crítica ao primeiro manual brasileiro sobre Psicologia Social [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08122016-122143/

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