ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Sobre Rachel Léa Rosenberg (2008)
Morato, Henriette Tognetti Penha
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, ACONSELHAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORATO, Henriette Tognetti Penha. Sobre Rachel Léa Rosenberg. Psicologia USP, v. 19, n. 1, p. 98-100, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/psicousp/v19n1/v19n1a12.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Morato, H. T. P. (2008). Sobre Rachel Léa Rosenberg. Psicologia USP, 19( 1), 98-100. Recuperado de http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/psicousp/v19n1/v19n1a12.pdf
NLM
Morato HTP. Sobre Rachel Léa Rosenberg [Internet]. Psicologia USP. 2008 ; 19( 1): 98-100.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/psicousp/v19n1/v19n1a12.pdf
Vancouver
Morato HTP. Sobre Rachel Léa Rosenberg [Internet]. Psicologia USP. 2008 ; 19( 1): 98-100.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.revistasusp.sibi.usp.br/pdf/psicousp/v19n1/v19n1a12.pdf
Trabalho de evento
A contribuição da educação escolar para a constituição da consciência em adolescentes: um estudo a partir da psicologia histórico cultural (2008)
Leal, Zaíra Fátima de Rezende Gonzalez; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, CONSCIÊNCIA (PERSONALIDADE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEAL, Zaíra Fátima de Rezende Gonzalez e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. A contribuição da educação escolar para a constituição da consciência em adolescentes: um estudo a partir da psicologia histórico cultural. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Leal, Z. F. de R. G., & Souza, M. P. R. de. (2008). A contribuição da educação escolar para a constituição da consciência em adolescentes: um estudo a partir da psicologia histórico cultural. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Leal ZF de RG, Souza MPR de. A contribuição da educação escolar para a constituição da consciência em adolescentes: um estudo a partir da psicologia histórico cultural. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Leal ZF de RG, Souza MPR de. A contribuição da educação escolar para a constituição da consciência em adolescentes: um estudo a partir da psicologia histórico cultural. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento
A história da psicologia educacional/escolar no Brasil (2008)
Barbosa, Deborah Rosaria; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, HISTÓRIA ORAL, PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Deborah Rosaria e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. A história da psicologia educacional/escolar no Brasil. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Barbosa, D. R., & Souza, M. P. R. de. (2008). A história da psicologia educacional/escolar no Brasil. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Barbosa DR, Souza MPR de. A história da psicologia educacional/escolar no Brasil. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Barbosa DR, Souza MPR de. A história da psicologia educacional/escolar no Brasil. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento
História da prática da psicologia na educação especial do deficiente mental: um estudo histórico-crítico em Psicologia Escolar (2008)
Cotrin, Jane Teresinha Domingues; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE MENTAL EDUCÁVEL, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COTRIN, Jane Teresinha Domingues e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. História da prática da psicologia na educação especial do deficiente mental: um estudo histórico-crítico em Psicologia Escolar. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Cotrin, J. T. D., & Souza, M. P. R. de. (2008). História da prática da psicologia na educação especial do deficiente mental: um estudo histórico-crítico em Psicologia Escolar. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Cotrin JTD, Souza MPR de. História da prática da psicologia na educação especial do deficiente mental: um estudo histórico-crítico em Psicologia Escolar. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Cotrin JTD, Souza MPR de. História da prática da psicologia na educação especial do deficiente mental: um estudo histórico-crítico em Psicologia Escolar. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Persuasão e dinamismo psíquico: uma perspectiva multidisciplinar e histórica (2008)
Massimi, Marina
Source: Psicologia USP. Unidade: FFCLRP
Subjects: PERSUASÃO, SUBJETIVIDADE, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASSIMI, Marina. Persuasão e dinamismo psíquico: uma perspectiva multidisciplinar e histórica. Psicologia USP, v. 19, n. 4, p. 467-476, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-65642008000400005. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Massimi, M. (2008). Persuasão e dinamismo psíquico: uma perspectiva multidisciplinar e histórica. Psicologia USP, 19( 4), 467-476. doi:10.1590/s0103-65642008000400005
NLM
Massimi M. Persuasão e dinamismo psíquico: uma perspectiva multidisciplinar e histórica [Internet]. Psicologia USP. 2008 ; 19( 4): 467-476.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642008000400005
Vancouver
Massimi M. Persuasão e dinamismo psíquico: uma perspectiva multidisciplinar e histórica [Internet]. Psicologia USP. 2008 ; 19( 4): 467-476.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642008000400005
Trabalho de evento
Modelos historiográficos em epistemologia da psicologia (2008)
Silva, Daniela Silveira Rozados; Carone, Iray
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, FENOMENOLOGIA, EPISTEMOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Daniela Silveira Rozados e CARONE, Iray. Modelos historiográficos em epistemologia da psicologia. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Silva, D. S. R., & Carone, I. (2008). Modelos historiográficos em epistemologia da psicologia. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Silva DSR, Carone I. Modelos historiográficos em epistemologia da psicologia. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Silva DSR, Carone I. Modelos historiográficos em epistemologia da psicologia. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento
A formação e atuação de psicólogos escolares/educacionais em contexto de defesa da educação iinclusiva: contribuições da psicologia histórico-cultural (2008)
Barroco, Sonia Mari Shima; Souza, Marilene Proença Rebello de
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROCO, Sonia Mari Shima e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. A formação e atuação de psicólogos escolares/educacionais em contexto de defesa da educação iinclusiva: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Barroco, S. M. S., & Souza, M. P. R. de. (2008). A formação e atuação de psicólogos escolares/educacionais em contexto de defesa da educação iinclusiva: contribuições da psicologia histórico-cultural. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Barroco SMS, Souza MPR de. A formação e atuação de psicólogos escolares/educacionais em contexto de defesa da educação iinclusiva: contribuições da psicologia histórico-cultural. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Barroco SMS, Souza MPR de. A formação e atuação de psicólogos escolares/educacionais em contexto de defesa da educação iinclusiva: contribuições da psicologia histórico-cultural. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
História do movimento estudantil: leituras e reflexões acerca do ENEP (Encontro Nacional dos estudantes de psicologia) (2008)
Ribeiro, Marcelo Afonso
Source: Revista Eletrônica Memorandum. Unidade: IP
Subjects: MOVIMENTOS SOCIAIS, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Marcelo Afonso. História do movimento estudantil: leituras e reflexões acerca do ENEP (Encontro Nacional dos estudantes de psicologia). Revista Eletrônica Memorandum, v. 13, p. 108-127, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/a13/08Ribeiro.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Ribeiro, M. A. (2008). História do movimento estudantil: leituras e reflexões acerca do ENEP (Encontro Nacional dos estudantes de psicologia). Revista Eletrônica Memorandum, 13, 108-127. Recuperado de http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/a13/08Ribeiro.pdf
NLM
Ribeiro MA. História do movimento estudantil: leituras e reflexões acerca do ENEP (Encontro Nacional dos estudantes de psicologia) [Internet]. Revista Eletrônica Memorandum. 2008 ; 13 108-127.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/a13/08Ribeiro.pdf
Vancouver
Ribeiro MA. História do movimento estudantil: leituras e reflexões acerca do ENEP (Encontro Nacional dos estudantes de psicologia) [Internet]. Revista Eletrônica Memorandum. 2008 ; 13 108-127.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/a13/08Ribeiro.pdf
Artigo de periodico-dep/entr
Pesquisa e formação universitária - um olhar de aluna da primeira turma de Psicologia da USP. [Depoimento] (2008)
Ventura, Dora Selma Fix
Source: Transformações em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: MEMÓRIA, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VENTURA, Dora Selma Fix. Pesquisa e formação universitária - um olhar de aluna da primeira turma de Psicologia da USP. [Depoimento]. Transformações em Psicologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.ip.usp.br/public/revista/transformacoes/depoimento.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2008
APA
Ventura, D. S. F. (2008). Pesquisa e formação universitária - um olhar de aluna da primeira turma de Psicologia da USP. [Depoimento]. Transformações em Psicologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ip.usp.br/public/revista/transformacoes/depoimento.pdf
NLM
Ventura DSF. Pesquisa e formação universitária - um olhar de aluna da primeira turma de Psicologia da USP. [Depoimento] [Internet]. Transformações em Psicologia. 2008 ; 1( 1): 112-116.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.ip.usp.br/public/revista/transformacoes/depoimento.pdf
Vancouver
Ventura DSF. Pesquisa e formação universitária - um olhar de aluna da primeira turma de Psicologia da USP. [Depoimento] [Internet]. Transformações em Psicologia. 2008 ; 1( 1): 112-116.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.ip.usp.br/public/revista/transformacoes/depoimento.pdf

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Subjects