Subjects: CONTABILIDADE (ESTUDO E ENSINO), PROJETO EDUCACIONAL, MÉTODOS DE ENSINO, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
SILVA, Paula Andréa de Oliveira e. Proposta de um projeto didático-pedagógico para o curso de ciências contábeis com ênfase no estudo das variáveis e quesitos que influenciam o seu desenvolvimento. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 14 nov. 2024.APA
Silva, P. A. de O. e. (2003). Proposta de um projeto didático-pedagógico para o curso de ciências contábeis com ênfase no estudo das variáveis e quesitos que influenciam o seu desenvolvimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Silva PA de O e. Proposta de um projeto didático-pedagógico para o curso de ciências contábeis com ênfase no estudo das variáveis e quesitos que influenciam o seu desenvolvimento. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]Vancouver
Silva PA de O e. Proposta de um projeto didático-pedagógico para o curso de ciências contábeis com ênfase no estudo das variáveis e quesitos que influenciam o seu desenvolvimento. 2003 ;[citado 2024 nov. 14 ]
